以旗引领 童心向党——少先队“护旗行动”的探索与研究

<正>中国少年先锋队是中国共产党领导下的中国少年儿童群团组织,也是中国少年儿童接触的第一个正式组织。少先队是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队,少先队员的政治启蒙是少先队教育的主责主业,也是党交给少先队的光荣任务。     

以少先队教育为载体加强学校德育工作

江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中指出：“教育是一个系统工程，要不断提高教育质量和教育水平，不仅要加强对学生的文化知识教育，而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”从中不难看出切实加强青少年的思想道德教育的极端重要性。而少先队作为中国少年儿童的群众组织，是学习共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。并且，少先队正是以“团结教育少年儿童听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学、爱护公共财物，努力学习，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设的合格人…     

少先队大队辅导员工作提示(组织建设篇)

“中国少年先锋队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。”少先队组织具有儿童性、群众性、教育性、政治性、自主性等基本特征。组织教育是少先队教育的基础,是少先队工作走向科学化、制度化和正规化的主要保证。因此,加强少先队组织建设是少先队工作的基本任务。     

我们是怎样重视加强学校少先队工作的

少先队工作是中小学教育中的重要工作少先队是党创立的少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。多年来,我们在实践中体会到:少先队是中小学教育工作中的一个重要组成部分,是学校教育的得力助手。为了加强对全县少先队工作的领导,我们县教育局与团县委密切配合,指派一名同志具体抓少先队工作。局里每学期召开一次会议,专门听取少先队工作汇报。我们做到了在研究、部署、检     

加强少先队阵地建设,开展特色德育活动

中国少年先锋队是由中国共产党创建的少年儿童群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是我国社会主义建设的预备军.红领巾是少先队的标志,象征继承革命事业,为建设社会主义现代化国家努力奋斗的精神.少年儿童是祖国的未来,秉承“团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人”的目标,我校关注少先队阵地的建设,并且充分发挥少先队的教育优势,加强特色德育教育工作,取得了良好的教育成效,对贯彻党和国家的教育方针、全面发展素质具有重要意义.     

新时代少年儿童伟大成就教育研究

少年儿童是祖国的未来、中华民族的希望,也是党的未来。新时代少年儿童伟大成就教育,要以习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述为根本遵循,坚持党的领导,加强对少年儿童的政治启蒙和价值观塑造,坚定不移强化少先队的政治属性,全面落实立德树人根本任务,以学习“四史”和各个时期英雄人物为载体,构建适应少年儿童思想认知和成长特点的教育模式,引导少年儿童感悟党领导全国各族人民取得的伟大历史成就,厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感,时刻准备着为共产主义事业而奋斗,确保红色江山永不变色。     

关于少先队队前教育的若干思考

少先队队前教育是少先队组织教育的关键环节,也是少先队教育的重要手段之一,承担着为适龄少年儿童入队启蒙开化的重要作用。在党和国家的高度重视下,少年儿童和少先队工作蓬勃发展,队前教育也取得了良好成效。但鉴于队前教育相对单一的特点,当前广大基层少先队组织活动开展时仍面临严峻问题,结合少先队改革发展的必然需要,队前教育应在牢牢把握少先队组织属性的基础上,遵循少先队教育原则,适应少年儿童成长特点,有重点、有侧重、有针对地进行强化,进一步提升少年儿童对少先队组织的认同感、归属感和依附感,进一步坚定广大少年儿童的共产主义理想信念。     

如何增强少先队员的光荣感和责任感——少先队组织教育方法例谈一

少先队事业是党的事业的重要组成部分。少先队是党领导下的中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队要完成好党交给的任务,就必须引导和帮助广大少先队员认清肩负的使命,不断增强光荣感和责任感,让星星火炬代代相传。     

在全国开展少先队光荣感和责任感教育活动

当前,全党正在开展以实践"三个代表"重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。少先队是党领导下的中国少年儿童的群众性组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。少先队事业是党的事业的重要组成部分。少先队要完成好党交给的任务,就要认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,引导和帮助广大少先队员和辅导员认清肩负的使命,不断增强光荣感和责任感,让星星火炬代代相传。     

关于开展“红领巾为‘六五’作贡献”活动的意见

最近,共青团中央号召在全国少先队员和少年儿童中开展“红领巾为‘六五’作贡献”活动,这是将少先队教育与四化建设紧密联系起来的好形式,也悬当前活跃城乡少先队工作的好途径。“红领巾为‘六五’作贡献”活动以学习知识、学习劳动、学习为人民服务的共产主义精神为主要内容,通过活动的开展,可以培养少先队员热爱祖国、热爱人民、热爱劳动的思想感情,教育他们树立共产主义远大理想,学做国家的小主人,为将来参加祖国的四化建设做好准备。我们一定要热烈响应团中央的号召,组织全省少先队员、少年儿童积极投入这一活动。根据我省实际,对开展这一活动提出如下意见:     

让星星火炬代代相传(下)——纪念中国少年先锋队建队55周年

1991年,全国少工委在少先队组织中开展了“劳动实践活动”,其目的是培养少先队员的劳动观念和劳动感情;学习劳动知识,掌握劳动技能,养成劳动习惯,充实少先队的教育内容,丰富少先队的集体生活;加强少先队的共产主义教育,促进少先队员全面的、和谐的、充分的发展,发挥少先队组织的教育功能和作用。1993年末,全国少工委推出了“中国少年雏鹰行动”,“雏鹰行动”着眼于面向全体少年儿童,培养自学、自理、自护、自强、自律的精神和能力,着眼于激励每个少年儿童全面发展,这是少先队组织配合基础教育实现从应试教育向素质教育转变的工作途径。1994年5     

谈谈新学期少先队的思想教育工作

今年以来,我省少先队的组织通过多方面的活动,特别是通过“向雷锋叔叔学习”的活动,对少年儿童进行了生动的共产主义思想教育,取得了显著的成绩。少年儿童的思想品德有了很大的进步,好人好事大量涌现,少先队的生活也变得更加活跃。这些,都是与广大少先队辅导员同志的辛勤努力分不开的。现在,新的学期即将到来,我们想在这里和辅导员同志们谈谈     

校长如何加强对少先队的管理

一、少先队工作是校长面前的重要工作。少先队是党创立的少年儿童的群众性组织，是少年儿童学习共产主义的学校。是学校培养又红又专人才的又一重要途径。当校长的可能都     

构建校外少先队活动阵地 促进少先队员全面发展

少先队组织是少年儿童学习共产主义的学校,是德育的重要组成部分。少先队的组织是少年儿童在人生道路中参加的第一个社会组织,在少年儿童社会化进程中的启蒙、引导作用就     

关于少先队的组织建设与阵地建设

近几年来,大家越来越清楚地认识到,基础建设的薄弱成了少先队工作进一步发展的制约因素。要发展,必须加强少先队的基础建设。少先队组织的基础建设,包括加强少先队工作队伍的建设、少先队组织建设和阵地建设几方面。本文主要谈后两方面。关于加强少先队的组织教育。依靠组织、依靠集体来教育儿童,这是少年儿童共产主义教育的原则,也是党建立少先队的目的。我们务必加强少先队组织建设。当     

怎样使少先队活动具有吸引力

少先队工作是学校教育工作的重要组成部分。它是一门科学,也是一门艺术。为了强化少先队组织对少年儿童的教育作用,塑造他们美好的心灵,我们少先队辅导员应该认真研究少先队活动这门教育的综合艺术,努力使队活动更富艺术性,增强它的艺术魅力,以此吸引广大少年儿童,诱导他们动“五爱”之情,晓共产主义之理。实践表明,少先队活动的艺术性至少应具下列特点: 活——象征着少先队活动的生命力。“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”少先队的活动就要这么个     

少先队要为第二个“全民文明礼貌月”作贡献

建设社会主义精神文明是党的十二大提出的战略任务,开展“全民文明礼貌月”活动是建设精神文明的一个具体措施。在建设社会主义精神文明的伟大事业中,少先队应该成为一支小尖兵队。回顾近几年来,我省少先队组织在行级团委和学校党组织的直接领导下,与学校教育密切配合,协同动作,不断加强了对广大少年儿童的共产主义道德教育,广泛开展了“五讲四美”活动。在全国第一个“全民文明礼貌月”中,全省各     

如何进行入队教育

中国少年先锋队是中国儿童的先进组织,是党委托共青团领导的少年儿童群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是社会主义现代化建设的预备队。少先队组织把一大批儿童培养成有组织观念、有荣誉感、有责任心的少先队队员。实现邓小平同提出的“立志做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人”的目标。因此,对刚入学的儿童进行队前教育,帮助他们了解队史、认识队章,激发强烈的入队欲望,是十分必要的。     

坚决贯彻共青团的决议

共青团三届三中全会关于改进少年先锋队工作、开展共产主义少年儿童运动的决议,明确地指出了少先队工作的方向和今后队的教育任务。过去,我们曾帮助少先队开展了一些活动,也进行了一些工作,有时自己甚至还忙到深更半夜。那时忙的,只是为了“多样化”、“迎接××节日”、“开××大队会”。由于工作的目的不够明确,常常是为活动而活动。我们都知道:中国少年先锋队自建队起,一直在党的     

积极开展第二个“红领巾月”活动

去年在全省少先队组织中开展的主题为“我们是光荣的预备队”的“红领巾月”活动,在“实现全童入队,抓好组织教育,促进阵地建设,造成社会舆论”等方面取得了显著成绩。为继续抓好少先队的组织教育,更好地发挥少先队组织团结、教育广大少年儿童的特殊作用,今年十月拟在全省少先队组织中开展“队旗指引我向前”为主题的第二个“红领巾月”活动。为将活动组织开展好,现提几点意见如下: 一,全省第二个“红领巾月”活动以组织教育为中心环节,侧重进行少先队的光荣传统教育。通过组织少先队员学习队章、学习队的历史和少年英雄,使他们懂得中国少年先锋队是党创立和领导的具有光荣历史和传统的组织;懂得少先队的光荣传统就是听党的话,跟着党走,从小热爱祖国,将