生活场景中的理财教育

会理财的人,可以花更少的钱,过更好的生活。现在父母们越来越重视对孩子进行理财教育了,那么在日常生活中,我们该如何做呢?来看看下面的文章吧。生活场景:银行。带孩子去银行,让孩子观察体验爸妈存钱取钱的全过程,给孩子     

要重视小学语文形象教学

<正>法国启蒙思想家卢梭说过：“植物的形成在于栽培,人的形成在于教育。”如何让教育更好地深入人心,启迪人心,教育方式尤为重要。同样的知识以直接灌输的方式和趣味引导的方式教给孩子,效果是完全不同的。探索在小学语文教学中用形象的教学方式解决抽象的问题,让语文知识生动有趣,值得深入研究。一、形象教学让知识更有趣学生进入小学低年级后,拼音教学是一个难点,原因在于拼音较为抽象。     

老人惯孩子不让管怎么办？

我们在教育孩子的时候,经常和老人发生矛盾。批评孩子时,老人会站出来阻止,我们既不能总是妥协,不管孩子,又不想让老人着急,有时会在老人背后教育孩子,但因为离开教育场景,效果往往打了折扣。我们应该怎么处理这种情况呢？     

让每一朵花都自主地绽放

有两幅场景颇发人深思:一幅是孩子入学时的快乐场景,“小嘛小儿郎,背着那书包上学堂”;另一幅是高三学生毕业时的厌倦场景,“让我一次撕(书)个够,现在和以后”.笔者以为,要改变教育这一令人痛心的现状,就必须呵护孩子好奇的天性,留给学生探究的时空,让每一朵花都自主地绽放,只有这样,才能让孩子入学时那双一闪一闪的眼睛永远灵动、透着灵气、带着灵性.     

用心赏识 品味快乐

<正>陶行知先生曾指出:"教育孩子的秘密在于相信孩子和解救孩子。相信孩子首先要赏识孩子,没有赏识就没有教育,赏识意味着成功,报怨就会导致失败。"那么,作为教师应如何赏识自己的学生呢?     

让学生在幸福中成长

幸福是人类的根本追求，正如苏霍姆林斯基所说：“教育的理想在于使所有的儿童都成为幸福的人。”近年来，江阴市第二实小在“引领孩子创造幸福”办学思想的指导下，努力打造“幸福教育”品牌，通过设计并实施细节化的幸福教育，还原教育的本源，让孩子成为孩子，让孩子拥有幸福的童年，为孩子未来的幸福人生奠基。     

教育不能离开生活

教育与生活是不可分的,生活是人类存在的方式,有人类便有了教育,教育源于生活。教育的目的归根结底是为了让人们幸福地生活。就如对于教育的本质所定义的:教育在本质上应该是"一种培养人的主体性生活经验与能力、提高人的生活质量和生命意义的活动"。教育要面向孩子未来的生活,让孩子生活幸福。本期的《教育的核心在于培育两颗种子——访陈会昌(上)》探讨的是主动性与自制力这两颗种子的问题,希望能够在教育的过程中达到两颗种子都发展的结果。这种教育的理想也在于追求孩子的幸福生活。在孩子的     

看得见的父亲才是真正对孩子有益的

现在,从人们对爸爸的反思中可以看出,父亲的亲子教育不仅在于怎样教育孩子和怎样陪伴孩子,而且还要尽可能地让孩子天天能够看得见父亲,或者至少经常能够看得见父亲。看得见的父亲才是真正对孩子有益的。     

谈家庭对学生的影响

著名俄国作家托尔斯泰说过：“教育孩子的实质在于教育自己，而自我教育则是影响孩子最重要的途径。”父母的人格修养及其形象是家庭教育的核心。许多事实证明了成功的家教不一定只取决于其家庭的文化水平和物质条件，而是取决于家庭成员是否在教育孩子的时候，也在同时教育着自己，在于自己在孩子心中的形象如何。     

有效理答:让课堂焕发生命的精彩

教学的过程不在于传授本领,而在于唤醒、激励和鼓舞学生.本文探讨了如何让语文课堂不断升华,真正焕发其生命的精彩,让天真烂漫的孩子专注于课堂,从此爱上语文课.     

翻转作业评价,让教育更智慧

家校互动的真正目的在于形成教育合力,最终推动孩子的发展。"家长每月答题作业"是我校开展家校互动的一项常规工作,也是全面提升家庭教育理念的一项重要举措。如何让这份作业产生更强大的力量,不仅让家长重视这样的作业,而且更要紧的是要让孩子从中受到教益,反过来提升孩子的作业效率呢?我从家长答题作业的评价方式入手进行思考,并对此作了改进,即通过家长、孩子的角色互换,让孩子来评价家长的作业,最终为孩子的学习发展助力。翻转作业评价,改革家长答题本的评价方式让学生批改自己的家长作业,分别从"字数""作业表现""问     

茶不飞红自飘香——从龙涓教育看安溪县“让孩子上好学”的教育追求

当前,“提高质量”已经成为我国教育事业发展的关键词。从“让孩子有学上”到“让孩子上好学”,这是教育正在发生着的革命性变化。温家宝总理强调：要坚持优先发展教育,要让孩子上好学,办好人民满意的教育,提高全民族的素质。可是,怎么办好人民满意的教育,如何“让孩子上好学”,这是值得教育工作者们用心思考、努力探索的。     

3个财商小策略,帮助孩子理性消费

正父母们或许对这样的场景不会陌生:在商场的橱窗前,孩子盯着自己想要的东西迟迟不肯离开,甚至通过大哭大叫来达到自己的目的。如何在日常生活中引导孩子,避免上述场景发生呢?财商教育来帮忙。由于孩子年龄还小,自我调节和控制能力还有待完善,因此当自己的要求没有得到满足时,容易产生强烈的情绪反应。所以上述场景总是在所难免。不过,如果和孩子一起了解家庭财商的知识,掌握财商策略,则能够更好地帮助孩子成长。     

赏识教育初探

赏识教育是生命的教育,是爱的教育,是充满人情味、富有生命力的教育。人性中最本质的需求就是渴望得到赏识、尊重、理解和爱。著名教育家第斯多惠曾说：教育的艺术不在于传授知识,而在于唤醒、激励和鼓舞。就精神生命而言,每个孩子都是为得到赏识而来到人世间的,赏识教育的特点是注重孩子的优点和长处,逐步形成燎原之势,让孩子在“我是好孩子”的心态中觉醒。     

为心灵“护航”,为成长“扬帆”——批评孩子的艺术

<正>大凡做老师的,都免不了要批评孩子。一位成功的老师应如何使用恰当的批评手段,提高批评的艺术——让被批评都心悦诚服,并在行动上尽快地改正错误和缺点呢?批评不但是教育人的一种手段,也是一门艺术,更是一门科学。真正富有教育魅力的批评,不是伤害孩子心灵的刑具,不是批评者广施威风,使被批评者无地自容,而是在于培养孩子的尊严感,激发孩子上进心,促使孩子道德上的自勉。我以十几年的班主任经历,谈谈批评孩子的艺术:     

让每一个孩子都能不断地体验成功的快乐

在教育教学的过程中,如何让每一个孩子都能不断地体验成功的快乐,关键在于教师,在于教师的观念,在于教师的方法,在于教师的情感。 1.尊重自我。师生关系归根到底是人与人的关系,尊重学生是教师的最基本的态度。尊重学生,就要从尊重最差的学生做起,从尊重每一个学生的个性做起。有个学生看到     

农村幼儿家庭情商教育现状与对策

当前，我国东部农村经济发展较快。农民生活已走上了富裕之路。但在狠抓经济增长的同时孩子的教育现状却不容乐观。让我们来看两个场景：     

浅析家长如何培养孩子

孩子现在生长的环境和以前已经有了巨大的变化,如何在物质生活日益富裕的现代社会,让孩子能够更好的成长,这不能够只依靠学校的教育,毕竞孩子和父母呆在一起的时间更多些.如何让孩子从心理和生理上得到更好的成长环境,是我们教育追求的主要目标.     

如何让教育和生命的节奏合拍

教育节奏和生命节奏错位的种种表现,让孩子稚嫩的生命不堪重负.本文主要讨论如何才能让教育的节奏和生命的节奏合拍,从而促进孩子的发展.     

幼儿教育家告诫家长：教育孩子时请少说“废话”

让孩子享受优质教育是家长们的共同心愿。 “我跟你说过多少遍了,你怎么又犯同样的错误……”这是‘1’．12345的‘1’……”这两个场景,对大多数为人父母者来说,大概不会陌生。前者是愤怒的父母对犯错孩子的指责。而后者则是他们在对孩子进行“耐心教导”。不过。可以肯定的是,这两个场景中的孩子都会感到困惑。