深圳市宝安区观澜街道中心小学

观澜街道中心小学是全国养成教育实验学校．是深圳市办学先进单位。学校以“让这里,成为每个师生健康成长的家园”为办学理念,致力于成就每一个师生。学校秉承“面净口洁,身正腰直”的校训,以“培育有涵养的健康人”为育人目标,提出学生在小学学习的六年时间里,完成影响其一生的九项修炼。学校实行“科研促教,均衡优质”的发展战略,科研特色、体艺特色、国学教育特色等异彩纷呈“有效教育”成果显著。     

英才辈出的教育乐园——中山市石岐中心小学

中山市石岐中心小学坐落在伟大的革命先行者孙中山先生的故乡——美丽的中山市,为中山市教育局直属学校。学校历史悠久,英才辈出,是广东省一级学校、全国现代教育技术实验学校、全国宋庆龄少年儿童科技发明示范基地、全国教育科学十五规划教育部重点课题实验学校、广东省中心小学心理健康教育示范学校、广东省绿色学校。     

开展环境教育 促进可持续发展

江苏省徐州市民富园小学是联合国教科文组织环境、人口与可持续发展（EPD）教育项目实验学校、中国可持续发展教育教育（ESD）项目示范学校、国家级绿色学校、江苏省实验小学、江苏省绿色学校、全国小公民道德建设实验学校、徐州市环境教育基地、徐州市德育先进学校、徐州市文明单位。在新一轮基础教育改革中,学校以环境教育为抓手,调动广大师生的内在潜能,秉承“一切为了每一位学生的发展”的育人理念,以营造一个让教师和学生共同合作、探究的学习空间,促使学生形成健康的人格。     

乡村孩童的飞天梦——江苏省江阴市新桥中心小学科技活动掠影

<正>江阴市新桥中心小学始建于1905年,迄今已有108年办学历史。学校秉承"在真情校园享受生命欢乐"的办学理念,大力弘扬"崇德、尚美、乐学、笃行"的校风,努力让每一位师生都得到和谐发展,让每一位师生都拥有健康快乐的人生。近年来,学校相继获得江苏省义务教育现代化学校、江苏省首批陶行知实     

乡村孩童的飞天梦——江苏省江阴市新桥中心小学科技活动掠影

江阴市新桥中心小学始建于1905年,迄今已有108年办学历史。学校秉承“任真情校同享受生命欢乐”的办学理念,大力弘扬“崇德、尚美、乐学、笃行”的校风,努力让每一位师生都得到和谐发展,让每一位师生都拥有健康快乐的人生。近年来,     

陶行知论教育：教育的严格与放任

深圳市螺岭外国语实验学校创建于1981年9月．原名螺岭小学。1986年被评定为深圳市重点小学：1997年3月被评为广东省一级学校：1999年被评为广东省绿色学校；2002年9月与深圳市海丽小学合并．成为罗湖区教育改革的试点：2004年3月螺岭外国语实验学校正式挂牌。     

广州市第四十一中学 全面化优质 特色化发展

广州市第四十一中学是一所有53年办学历史,拥有48个教学班的省一级完全中学。该校基于“为了每一位师生的发展”的办学理念,实施了“全面化优质,特色化发展”的方略,办学效益显著提高。学校先后被评为广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省依法治校示范校、广东省继续教育校本培训示范学校、广东省书香校园、     

让每一个学生都得到理想发展——记四川省蒲江中学实验学校

四川省蒲江中学实验学校现有49个教学班学生2578人,教职工162人。学校秉承“让每一位师生都得到理想发展”的宗旨,牢固树立“教育是为了学生一生幸福”的理念,坚持文化立校,全力打造幸福教育,让全体师生在工作、学习中感受幸福,享受幸福。     

英语电影课——英语教学改革园地里的一朵奇葩——深圳市南山外国语学校英语电影课的实践与探索

策划人语： 深圳市南山外国语学校是一所从幼儿园到高中的公办集团化学校,省一级学校、省绿色学校、省现代教育技术实验学校、省高中教学水平优秀学校,是深圳市的一所知名学校。2001年6月1日．该校的四位小学生在北京人民大会堂表演了《狮子王》英语配音片段,获得了广泛的好评。学校也以其首创英语电影配音教学模式在全国小有名气。     

培育高尚文化校园 享受健康智慧教育 深圳市布心小学

深圳市布心小学创建于1988年3月,是全国中小学信息技术创新实践示范学校、国家级健康促进学校(银牌)、广东省一级学校、广东省现代教育技术优秀实验学校、深圳市教育系统先进单位、深圳市艺术教育先进单位、     

厚德载物 博学笃志

江苏省赣榆县海头镇中心小学始建于1919年。1987年迁建于现校址。学校是全国体育实验学校,江苏省实验小学、江苏省实施素质教育先进学校、现代教育技术先进学校、心理教育实验学校,连云港市常规管理优秀级学校、文明单位、德育先进学校、窗口学校、青少年科技活动示范学校、教育科研先进单位．[第一段]     

琼中县教育系统首届教职工篮球赛圆满落幕

2014年10月18日晚,琼中县教育系统首届教职工篮球赛在琼中思源实验学校圆满落幕,琼中中学男、女代表队双双折桂;乌石学校、琼中思源实验学校、阳江学校分别获得男子组第二、三、四名;教育局、湾岭中心小学、营根中心小学分别获得女子组第二、三、四名。琼中县教育局新一届领导班子对全县广大教育工作者身心健康十分关注,为进一步贯彻落实《中华人民共和国体     

让数字化校园充满生机与活力——深圳市布心小学

深圳市布心小学创建于1988年3月，坐落于深圳市东湖之畔布心花园内。2000年被评为深圳市一级学校，2004年被评为深圳市教育系统先进单位，同年被评定为广东省现代教育技术实验学校，2005年分别被评为深圳市教育信息化建设与应用先进单位和广东省现代教育技术优秀实验学校，2004年至2005年连续两年获全国中小学信息技术创新与实践活动先进单位。     

广州市第四十一中学 全面化优质 特色化发展

广州市第四十一中学是一所有52年办学历史、拥有两个校区、48个教学班的省一级完全中学。该校基于为了每一位师生的发展的办学理念,实施了全面化优质,特色化发展的方略,办学效益显著提高。该校先后被评为广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省依法治校示范校、广东省继续教育校本培训示范学校、广东省书香校园、2003～2005年广州市先进集体,是广东省高中教学水平评估优秀等级学校。     

临江小学:分类目标教育 描绘七彩童年

临江小学自1987年来一直致力于分类目标教育研究实践,成就着师生多姿多彩的教育梦想。也使这所农村小学成为重庆市先进农村中心小学、全国优秀科学教育基地、全国创新学习研究与实验学校。学校先后开展了"分类目标教学、分类目标管理、分类目标评价"的"分类目标教育"实践与研究,提炼出了"走向七彩未来"的办学理念。分类目标教育是一种发展性、创新性、差异性的教育。它要求学校改变教师习以为     

天高任鸟飞——江阴市华士实验学校的发展与追求

江阴华士实验学校地处苏南农村，从上世纪九十年代初的普通乡镇中心小学，发展为现在的一所集幼儿园、小学、初中、高中、成人培训与国际教育为一体的综合性学校，有近万名学生与千名教职员工，成为江苏省模范学校，江苏省实验小学，江苏省示范初中，江苏省示范性实验幼儿园，被授牌为中央教育科学研究所附属学校，中国苏霍姆林斯基教育思想研究中心，中国陶行知教育思想实验基地。反思学校发展所取得的进步和成绩，华士人认为，这既得益于各级领导与社会各界长期的支持与关心，还在于全校师生持续的努力与奋斗。学校通过为师生创设发展时空，促进了教师，学生，学校的共同发展，从而创造了非凡的办学业绩。     

“行知名校联盟”成员单位

核心成员安徽省行知学校于日锦江苏省江阴市英桥国际学校陶伟浙江省海宁市石路中心小学徐宋华江苏省海门市海南小学顾卫兵江苏省南通市文亮小学(南通市行知小学)钱永东江苏省无锡连元街小学王建华江苏省江阴市要塞实验小学肖元芳浙江省宁波市北仑区梅山学校朱时宏江苏省海门市实验小学顾云辉江苏省南京市扬子第二小学潘月俊江苏省苏州市吴江区莘塔小学孙海龙广东省深圳市螺岭外国语实验学校杜小宜     

陶花吐蕾绽芬芳——贵州省金沙县木孔中心小学学陶纪实

2006年3月,由北京光华慈善机构和江苏省陶研会牵线,贵州省金沙县木孔中心小学和江苏省丹阳市行知实验学校结成兄弟学校。2006年5月,丹阳行知实验学校陆建平校长一行5人到木孔中心小学作学陶交流;6月,丹阳行知实验学校德育主任唐志辉到木孔中心小学支教,9月被任命为挂职副校长。这篇文章记录贵州省金沙县木孔中心小学与江苏省丹阳市行知实验学校结成兄弟学校后,在学陶师陶大路上迈出的坚实步伐,取得的可喜成绩。东西部学校联合推进学陶师陶工作的做法和经验值得学习。     

亮我教育：让每个人成为最好的自我

江苏省海安县李堡镇中心小学是一所百年老校,现有31个教学班,在校学生1800多名,教职工90余人。近年来,学校秉承“让每个人成为最好的自我”的办学理念,创建“亮我教育”的办学特色,努力实现让每一位师生成为最好的自我。学校先后获得“江苏省平安校园”、“南通市情境教育实验学校”、“海安县素质教育示范学校”、“海安县文明单位”等二十多项殊荣。回顾学校的办学历程,主要从以下三个方面进行了大胆实践。     

广州市第四十一中学追求高质量的教育公平

广州市第四十一中学创校55年,是一所拥有48个教学班规模的省一级完全中学。该校以“追求高质量的教育公平”为办学宗旨,努力践行“为了每一位师生的发展”的办学理念,逐步形成了“全面化优质,特色化发展”的办学思想,办学效益显著。该校先后被评为广东省绿色学校、广东省现代教育技术实验学校、广东省依法治校示范校、广东省继续教育校本培训示范学校、广东省书香校园、广东省普通高中教学水平优秀学校、广东省安全文明校园、广东省中小学教师培训实践基地、广东省青少年科学教育特色学校。