西藏教育系统举办基层党组织书记示范培训班

2012年10月15日至18日,西藏教育系统基层党组织书记示范培训班在自治区党校开班。开班典礼上,自治区教育工委副书记、教育厅副厅长赤列旺杰作了动员讲话。自治区教育工委委员、纪工委书记刘光旭主持开班式。来自全区七地市部分中小学校和高等学校     

省属高校创先争优活动座谈会召开 高标准创造性地全面推进创先争优活动 程艺到会讲话 张荣国主持会议

<正>本刊讯6月23日,省委教育工委、省委教育工委创先争优活动领导小组召开省属高校创先争优活动座谈会。省委教育工委书记、省教育厅厅长、省委教育工委创先争优活动领导小组组长程艺讲话,省委教育工委常务副书记、省委教育工委创先争优活动领导小组副组长张荣国主持会议,合肥工业大学、安徽师范大学、安徽农业     

省委教育工委举办省属高校处级干部培训班

<正>本刊讯8月2日至17日,省委教育工委在省高校干部培训中心成功举办第二十九期省属高校处级干部培训班,来自30所高校的52名处级干部参加了培训。委厅领导程艺、高开华、王宜、杨德林、李和平,省委组织部有关领导,有关专家、高校党委书记、校长先后为培训班作了11场辅导报告。省委教育工委书记、省教育厅厅长程艺在题为"保持党的纯洁性,迎接党的十八大,     

省属本科高校基层学科组织建构中的问题探析

基层学科组织是高校核心组织。近年来,省属本科高校适应高等教育发展的需要,围绕基层学科组织的建构进行了有益的探索和实践。但是,从整体上看仍然存在着：基层学科组织设置范围过窄。不利于学科的综合和交叉;基层学科组织体制僵化、封闭,灵活性、开放性不足;教学、科研分离,缺乏有效的整合机制;行政权力和学术权力失衡,基层学科组织行政化;基层学科组织活力不足;资源分散,利用率较低等六个方面的不足。     

高校基层党组织建设的现状及发展思路

正为适应基层党建工作新形势的要求,各高校的基层党建在工作发展思路、工作模式和途径创新上都形成了自己的特色和做法。本文以浙江中医药大学生命科学学院基层党组织建设为切入点,从党组织的建设与发展情况、党员干部队伍培养情况、党员发展情况及基层党组织的组织生活开展情况等方面着手,了解基层党组织的现状,并探讨进一步推进高校基层党组织建设的发展对策。一工作现状1转变党员发展理念,着力提升党员发展质量     

高校基层党组织构建方式改革探索

高等教育在经济社会的发展推动下经历了精英教育向大众化教育的重大飞跃,而为社会主义培养合格建设者和接班人的目标始终如一。高等教育的发展已经使高校成为重要的党组织建设阵地,基层党组织有了形式多样的构成方式。文章以专业为单位,设置教师党员和学生党员相交叉的支部人员构成方式开展党务工作的优越性,来论证这样的支部构建方式可以最大化地调动教师党员和学生党员的工作积极性和主动性,更能强化党员的使命感和责任感,更能充分发挥好党员的先锋模范作用,使基层党组织的战斗堡垒作用得以有效发挥。     

高校基层党组织文化建设研究

党建理论普遍认为,党的建设包含思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、反腐倡廉建设等方面。从管理学的视角来看,作为社会的一种组织形式,高校基层党组织也存在组织文化,尤其是在高校这种特殊的文化背景下,从组织文化的视角来审视高校基层党组织的建设,对于加强高校基层党组织建设和学生思想政治教育来说,具有特殊的意义。     

浅议高校学习型基层党组织的构建

高等学校基层党组织是高等学校领导能力和战斗力的基础。党组织的活动方式、工作方法为适应及跟上变化,惟一的捷径就是学习。构建学习型基层党组织,对开启基层党建思维和工作的新局面具有重要的意义。本文从"学习型组织"理论及高校基层党组织工作现状出发,对如何构建高校学习型基层党组织进行初步研究和探讨。     

高校学习型基层党组织建设探略

高校是中国文化的集散地和传播地。作为引领社会进步、倡导人类文明的探索者与实践者,高校理应在学习型党组织建设中起到引领示范作用。本文从建立学习保障机制、搭建实践平台、完善监督考核机制等三个方面,探索了高校基层学习型党组织建设的途径与方法。     

新时代提升高校基层党组织组织力探析

2021年中共中央颁布了新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,对高校基层党组织的组织力建设提出了新要求.分析当前高校基层党组织组织力方面存在的薄弱环节,高校基层党组织政治引领的力度和效度、体制机制建设、党务工作者队伍的工作能力和水平、党组织创新能力和辐射效应、引领社会基层治理的主动性和带动力等方面都面临着...     

高校基层党组织组织力提升路径研究

通过追溯自中国共产党建党以来基层党组织组织力产生的历史进程,并对国外政党基层组织进行对比分析,指出新时代基层党组织提升组织力的重要意义.党的十九大报告明确指出,着力解决基层党组织弱化、虚化、边缘化问题需要以提升组织力为重点,突出政治功能,本文以基层党组织存在的"三化"问题为导向分析组织力提升的困境,并从发展理念、阵地建...     

支部建在班上 加强高校学生基层党组织建设

随着高校党建工作的加强,大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加,充分体现了高校党建和学生思想政治教育工作取得的新成果,但同时学生党员队伍的较快发展也给基层学生党支部建设提出了新的课题."支部建在班上"是高校学生党建工作适应新形势发展的需要,也是进一步加强高校基层党组织建设的重要指导原则.     

全面提升高校基层党组织组织力建设研究——以广东高校基层党组织为例

通过对广东高校基层党组织组织力现状的调查研究,实证分析目前高校基层党组织组织力建设存在的政治功能不突出、基层组织制度执行不到位、推动学院改革发展的干劲不足等现实问题,着力在突出政治功能、创新基层党建工作模式、发挥组织合力等方面为全面提升高校基层党组织的组织力建设提供可行的实践路径。     

支部建在班上 加强高校学生基层党组织建设

随着高校党建工作的加强,大学生中的党员和入党积极分子人数不断增加,充分体现了高校党建和学生思想政治教育工作取得的新成果,但同时学生党员队伍的较快发展也给基层学生党支部建设提出了新的课题。“支部建在班上”是高校学生党建工作适应新形势发展的需要,也是进一步加强高校基层党组织建设的重要指导原则。     

高校基层党组织工作探讨

本文立足实际阐述了高校基层党组织在工作中应正确处理的“四个关系”,即:中心与核心、务虚与务实、服务与建设、继承与发展的关系;并从打牢基础,坚持“依靠素质建党”;把握重点,着力“强化制度建党”;扭住“龙头”,紧紧围绕使命建党;探索工作新方法,提高基层党组织战斗力;开拓工作新领域,扩大党的工作的覆盖面和影响力;创建工作新载体,激发基层党建工作的内在活力;建立工作新机制,不断增强基层党组织建设的实效等方面探讨加强和改进基层党组织建设提高整体效能的途径和方法。     

高校基层党组织组织力研究综述

组织力建设已成为当前高校党建工作的核心要义,也是学者和党务工作者关注的研究热点。目前,高校基层党组织组织力的研究主要集中在基层党组织组织力的内涵及特点、提升组织力的重要意义、面临的主要问题及实施路径等四个方面。提升高校基层党组织组织力中存在政治功能弱化、党务工作者素质不高、组织生活缺乏内涵等问题,大多研究建议从政治建设、队伍建设、组织优化、制度建设及融合发展入手,提升高校基层党组织的组织力。对高校基层党组织组织力的现有研究,还存在理论层面居多、以定量分析为主、分析不够深入、理论研究未形成规模等不足。     

论新形势下高校学习型基层党组织创建

高校基层党组织是党建的重要组成部分,依托高校的文化优势,更能体现学习型组织的特点,更应该成为建设学习型党组织的表率。文章阐释了新形势下创建高校学习型基层党组织的必要性与迫切性,介绍了学习型党组织的理论渊源与内涵,指明了创建高校学习型基层党组织的原则,对如何创建高校学习型基层党组织进行了初步探讨,以期进一步推动高校党建工作的发展。     

浅谈高校基层党组织建设的着力点

加强高校基层党组织建设要选好着力点。以系级班子为着力点,搞好组织建设;以理论学习为着力点,搞好思想建设;以党员教育管理为着力点,搞好作风建设;以党员发展为着力点,搞好阵地建设;以“两课”教育为着力点,搞好思想道德教育和精神文明建设。     

论高校基层学习型党组织的创建

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分,关系到在高等学校如何坚持社会主义的办学方向,培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人,基层党建工作的创新和发展是落实高校党建工作的关键。新时期,面对新任务、新挑战,在高校基层建设学习型党组织对于加强和改善党的基层组织工作,促进学校党员全面发展具有重要意义。