让孩子有个良好的学习习惯

孩子从小有个良好的学习习惯,有利于孩子今后的学习。作为家长就要从以下几方面帮助孩子从小养成良好的习惯。     

如何培养学生良好的学习习惯

著名教育家叶圣陶先生曾说:教育是什么?简单的说,就是培养学生良好的学习习惯。在这个竞争的社会,学生成功的一个重要因素就是有一个良好的学习习惯。因此,为了学生的更好学习和更好成长,教师需高度重视学生良好学习习惯的培养。     

学习动力从良好的习惯开始——漫谈农村小学数学学习习惯的培养

良好的数学学习习惯能促进思维的发展,有利于提高自学能力和学习效率,是学生获取数学知识的根本,又是学生不可缺少的基本素质。     

培养学生良好的学习习惯

古今中外的成功人士之所以有所建树,无不与其自身良好的行为习惯有必要的联系。好习惯固然重要,培养才是关键。本文就培养学生良好的学习习惯应从哪些方面入手全面阐述,使学生在快乐中养成良好的学习习惯,在良好的学习习惯中快乐地成长。     

浅谈良好的学习习惯的培养

著名教育学家叶圣陶老师有这样一句话:所谓教育,就是要培养良好的习惯。在从小学到成人的整个学习过程中,学习习惯很大程度上影响着学生的学习成绩。90%以上的学生在智力上是基本没有差别的,而且是都能学好的。但现在由于学生在学习中存在不良的学习习惯,造成了学习成绩差异的普遍存在,因此培养学生良好的学习习惯,是当前每一个教育工作者亟待解决的问题。     

培养良好的英语学习习惯

习惯是影响外语学习的重大因素.针对中等职业学校学生学习外语的现状,在教学过程中改变其不良学习习惯,重新培养良好的习惯对于提高学生的英语成绩显得尤为重要.     

孩子良好学习习惯的培养

习惯是人们在生活中逐渐形成的自动化了的行为方式。习惯有好坏之分,好习惯可以使人受益终生,坏习惯则使人受害一辈子。习惯的形成大多起始于儿童时代。因此,孩子一上学就养成良好的学习习惯,是关系到孩子一生的大事。     

谈农村低年级学生的良好学习习惯培养

当今社会学习日益重要,对人才的要求越来越高,不论是新课程改革,还是旧的教学模式,小学生搞好学习的关键是在小学低年级学习阶段就养成良好的学习习惯。低年级学生年幼无知,可塑性强,如果从小受到良好学习习惯的熏陶,就能阻止一些不良习惯的侵蚀和影响。农村低端小学生刚从幼儿园进入小学,从学前教育转入全日制小学,他们的日常生活、学习等都有一个适应过程。这个过程过渡得怎么样?适应得如何?同我们平时对学生开展的学习习惯培养密切相关,这种教育将对他们成长与成才起着重要作用。因此,要在一些原则和方法的指导下,通过创建适合的环境,不断训练学生的学习行为,以及在学校、家庭、社会的共同配合下完成培养学生良好学习习惯的任务,使学生养成良好的学习习惯。     

良好学习习惯如何养成

放假不是放羊。对于学生而言,良好学习习惯的养成,将是暑假中着重训练的科目。教师要提前安排设计,家长要有意识进行配合行动。孩子良好的学习习惯中重要的有:独立完成作业,考试不作弊;刻苦认真学习,一丝不苟;守时惜时,学习计划有序;勤于思考,不拘泥于定式。人的学习习惯一般在小学便形成了。所以,小学中年级是建立学习好习惯的时机,荒废到中学再培养就实在不容易。如果从小不良学习习惯积累多了,时间一长,积重难返,今后一旦要改便大费周折。经调查,绝大多数成绩优秀的学生回家后,都把家庭作业、智力游戏、阅读书籍放在娱乐、看电视、玩游戏机之前。     

高中英语素质教育与良好学习习惯的培养

良好的学习习惯对于全面发展高中学生的英语素质以及将来的发展和适应社会都十分重要。培养学生良好的学习习惯的关键是教给学生科学合理的学习方法 ,提高学习效率。本文着重从课前预习、做课堂笔记、课后复习、课外阅读等方面探讨学生的良好学习习惯的培养     

小学生良好数学学习的习惯养成研究

良好数学学习的习惯可以展现出一个人较高的素质,而这些习惯养成在小学阶段正是关键时期。小学生由于刚开始接受正规的学校教育,身体和心理机制尚在发展,加上他们生活经验和知识储量都十分有限,学习能力比较低,要想使学生的数学能力逐步提高,养成良好的学习习惯至关重要。小学阶段要养成学生的认真计算、独立作业、思考质疑、书写等方面的良好习惯,才能为学生的终身发展奠定良好的基础。     

如何让孩子主动去学习？

每一位家长都希望自己的孩子能主动地学习,因为只有进入主动自觉的学习状态,孩子的学习积极性才高。学习积极性高了,学习效果就好,孩子学得轻松愉快,成绩还不用我们操心。     

十二个良好的学习习惯

学习是掌握和运用知识的重要途径。学习行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运。学习应该很有规律,良好的学习习惯是同学们所储存的资本,它会不断增值,而人的一生就在享受着它的利益。     

小学生良好学习习惯培养方式探讨

习惯是一种持续力量,具有很强的约束力,往往在不知不觉中影响我们,左右我们的成败。小学生良好学习习惯的培养,对其今后学习有着重要作用。小学生良好的学习习惯,包括制订合理学习计划习惯,课前预习课后复习习惯,听、说、读、写习惯,良好的记忆习惯,等等。     

培养小学生良好的学习习惯的探究

小学生良好习惯的养成不仅能够促进学生学习成绩的提高,还能够有效地促进学生各方面能力的发展。因此,小学教师在教学中要树立正确的教学目标,不能只重视学生的学习成绩,还要为学生未来的发展打下良好的基础。在小学阶段教师要从各个方面对学生的良好习惯进行培养,提高学生的学习效率,达到促进学生全面发展的效果。     

小学生良好语文学习习惯的培养

所谓学习习惯,是指在学习上养成的一种接近自动化认知的活动方式。良好的学习习惯一旦形成将有利于学生的终身学习,不仅可以有效提高学生的学习效率,而且可以使得学生的知识更加丰富。具体到小学语文学习中也是如此,所以,小学语文教师要注重学生良好语文学习习惯的培养。本文就从预习、课堂学习、做作业、课外阅读等良好学习习惯的培养来进行浅谈。     

浅谈初中生良好语文学习习惯的培养

我们都知道,良好的学习习惯对于学生学习效率的提高有至关重要的促进作用,不仅如此,学生如果能够及早地养成良好的学习习惯,将会受益终生。然而,良好的学习习惯的培养和形成并不是一朝一夕所能成就的,这不仅需要学生在学习过程中逐步培养,而且也需要教师的正确引导和指导。因此,在初中语文教学过程中,教师就要格外重视学生良好学习习惯的培养,要有目的有意识地将良好的语文学习习惯渗透于教学中,逐步使学生喜欢学习语文,并且通过语文学习养成良好的学习习惯。本文对初中生良好语文学习习惯的培养进行初步探讨。     

论高职学生良好学习习惯的培养

本文根据当前高职院校学生现状,通过对高职学生不良学习习惯的分析,试图探索出培养学生良好学习习惯的有效途径。