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陆廷林 《中国基础教育研究》2006,2(3):129-131
学生踏入高一时,在新的环境下,信誓旦旦,憧憬着美好的未来二一定要好好学习,苦拼三年,考入最好的大学。到高一上学期期末时,许多违背初衷的问题便暴露了出来。 相似文献
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刘博 《课堂内外(高中版)》2010,(6):38-38
我们精确地计算着日子,等待着你的到来,却又一直害怕你来了,我倍感突然,就像是一个不修边幅的男人,清早在被窝里接到初恋女友的电话,说她马上就要来拜访一样一牙还没有刷,另一只袜子一时间也不知哪去了,沙发上堆满了脏衣服,冰箱里还放着发了霉的酸奶……不同的是,我不知道怎样很绅士地告诉你:“请在门外等等,我马上就好。” 相似文献
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几乎所有复旦的学生,在回想起过去的辉煌时,总会略带些得意:“因为我的才华在高考中发挥得淋漓尽致。”——这就是本文的主题:如何做到“削我之足,适应高考之履”。首先,也是最重要的前提,对自己有个全面的认识。知己知彼,百战百胜。若把考试比做“彼”,那显然,应当对“己”有个全面的了解。我究竟擅长什么?而我的弱点又是什么?为什么付出同样的劳动,别人却比我做得更好?这仅仅是因为智力的差别吗?我的基础是否牢靠?还有哪些或大或小的漏洞?等等。这些都是需要思考的必不可少的铺垫。在迎考复习中一定要扬长补短,因为木桶理论告诉我们,一个人获得的成就取决于那块最短的,而不是最长的木板。 相似文献
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没有多少考生面对关系自己命运与前途的高考能够做到心静如水,坦然处之。作为一次极限的冲击,面对一次强烈的刺激常常会使考生焦虑不安,心情烦躁。既然高考是考生的成人仪式,既然考生参加高考就意味着对国家、对家庭、对自己前途的一种责任感,那么责任感就会产生心理压力,这完全是正常现象。 相似文献
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素描是绘画的基础,也是造型艺术的基础,它与哲学思想相结合能够帮助学生认识客观世界。学生通过学习素描,可以促使自己的眼、手和脑协调一致,培养自身的独特的思维方式和认知方式,因此,作为高考要求中的基础课程,加强考前素描辅导工作也显得十分重要。 相似文献
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