宝宝VS妈妈

宝宝马兆亿——我要上幼儿园了 我叫睿睿，再有几天我就１岁 １１个月了，算是 个“大孩子”了（妈妈常这么说，我也这样认为）。前几天，听见爸爸和妈妈商量说，要送我到幼儿园了。我一听心里可乐呵了，我就爱找小朋友们玩。 可又听妈妈说，送幼儿园，孩子小了点（我不是一个大孩子了吗？妈妈说话总自相矛盾），孩子会受罪的（哎，当妈妈的总是“心太软”）。 “在国外一岁半的孩子就已经是幼儿园的‘老学生’了，给孩子一个锻炼的机会，别总是这样舍不得。”爸爸在劝妈妈（爸爸的心就不太“软”）。 “可是孩子的自理能力还不行，说话也不…     

化难为易

现在想出版一本书太难，除非你有比较多的钱，自费出版圆“出书梦”。忽惊闻友人家６岁的孩子出了一本书，我自叹不如，飞速赶往朋友家探个究竟。问明我的来意后，孩子的妈妈满脸喜色，掩饰不住骄傲的神情。她拉我进门，热情地倒茶让座，然后向我娓娓讲述了孩子出书的始末。２月２５日是孩子６岁的生日。那天，妈妈问孩子：“今天你想不想画一幅美丽的画？”孩子说：“想是想，就是怕画不好，怕妈妈笑我！”妈妈鼓励说：“没关系，你想画什么就画什么。”“那好吧。”孩子说完，用稚嫩的小手握笔在雪白的纸上画了两个椭圆形，一大一小，随即…     

亲子时光·宝宝认知(八) 和孩子聊天

孩子会说话了，可怎样培养孩子的言语能力，许多妈妈都感到困惑，可乐乐妈妈自有一套办法。乐乐妈妈说：“开始，要借助情境自问自答，以后孩子就会用单词句和你应答了。”比如，夏天的时候，乐乐家阳台下的院子里种着丝瓜，瓜藤爬上瓜棚，开满了黄色的小花。瓜棚下还有两只母鸡，一只白，一只黄，它们不时啄啄食，理理羽毛。乐乐和妈妈常常趴在阳台上看。妈妈问：“这是什么瓜？”当然，乐乐没有反应。妈妈就自己回答：“这是丝瓜。”“丝瓜花是什么颜色？”妈妈还是自问自答，“丝瓜花是黄色的。”妈妈这样提问，这样自答，乐乐就专心听着…     

绿色家教ABC（之八） 父母是一种职业

在书城，我曾看到一位年轻妈妈对待孩子的两副不同面孔：在名目繁多、令人眼花缭乱的中小学生教辅资料图书台前，妈妈热情地询问孩子要买什么书，女儿拿起一本小学作文指导方面的书说“买这本”，妈妈便十分高兴地说“行”。孩子一连指了四五本书，妈妈都只说“行”，而且宽容、满意、幸福的表情十分清楚地呈现在这位年轻妈妈的脸上。在书城一楼世界文学名著书架前，我又遇到这对母女，当小女孩指着一本名著刚说出“我要买”时，那位年轻妈妈毫不顾忌周围有许多读者，竟大声呵斥：“就你那个学习成绩，还有时间看什么名著？”年轻妈妈满脸恼…     

家教三题

（一)褒奖孩子莫加“责备尾巴” 邻居的孩子高高兴兴地把一朵小红花拿给他妈妈看，妈妈称赞说：“这是老师奖励给你的吧?很乖．你进步很大哦!”孩手听了好开心。不料妈妈却接着说：“孩子，想想你还有那些做得不够好的地方?妈妈看见有的小朋友怎么拿着两朵小红花，而且还比你的大?……叫你平时要乖点。你就是不听!”孩子笑容凝结了，从妈妈的手中夺下小红花，赌气地走进自己的卧室。     

再试一次，人生更精彩

文题实录 一个小孩学走路，刚开始摇摇晃晃老是摔倒。刚刚站稳。就扑向妈妈的怀抱。接着，妈妈把孩子放在离自己远一点的地方。张开双手鼓励孩子说：“来，孩子，重新走给妈妈看一看”。     

爱与美的安琪儿——《金色花》赏析

活泼天真的孩子跟美丽慈祥的妈妈做着捉迷藏的游戏：他要变成一朵金色花——一朵圣树上的花，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，暗暗地躲着，让妈妈寻找；他要悄悄地开放花辩儿，看着妈妈工作，让妈妈做祷告时。嗅到这花儿的香气，却不知道这香气是从孩子身上飘来的；他还要在妈妈读古诗的时候，将影子投在妈妈所读的地方，让妈妈猜猜这影子是不是她可爱的孩子……一天快要结束了，黄昏来临了，众鸟也归巢了，妈妈拿了灯到牛棚里去，孩子不再做捉迷藏的游戏了，他又成了一个孩子来到妈妈跟前，缠着要妈妈讲故事，妈妈则装作生气的样子说：“你到哪里去了，你这坏孩子？”孩子顽皮地说：“我不告诉你，妈妈。”     

帮助妈妈们正确对待孩子给予自己的爱

在“三八”节到来之际,我们的老师总是要对孩子进行爱妈妈的教育。除了引导孩子观察讲述妈妈怎样照顾自己以外,还要让孩子说说画画“妈妈最爱干什么”、“妈妈最爱吃什么”、“妈妈最怕什么动物”、“我做什么妈妈最高兴”等,最后还要教孩子精心制作一朵小红花或小贺卡作为节日礼物,送给亲爱的妈妈。为培养孩子敬爱长辈的情     

“阿呜”和“喵呜”

产房的狒狒护士工作马虎,把9当成6,6当成9,挂错了牌子。糟糕,猫妈妈和老虎妈妈抱错了孩子。“这孩子真能吃,这么大个儿,真像头小老虎!”猫妈妈挺欢喜。“这孩子吃这么一点,瘦得像只猫,没出息!”老虎妈妈好着急。猫妈妈教孩子说“喵呜”,小老虎只会叫“阿呜”。老虎妈妈教孩子说“阿呜”,小猫只会说“喵呜”。两个妈妈都说孩子笨,两个孩子伤心极了。一天傍晚,太阳落山了,两个孩子还在街心花园玩。猫妈妈来找孩子,她叫“喵呜”,只见一个小小的黑影跑来喊“喵呜”。老虎妈妈来找孩子,她叫“阿呜”,只听见一个粗粗的小喉咙回答“阿呜”。喔,两个妈妈这才找回了真正是自己的孩子。(原载《看图说话》1990.11)     

和儿子一起认识空气

儿子两岁多的时候，对任何事情都充满好奇。一天，他指着鱼缸中的鱼问我：“妈妈，鱼的嘴怎么一张一张的啊？”我说“它在呼吸空气呢。”孩子又问：“什么是空气呀？”我忽然发现教育孩子过程中的失职，孩子竟然不知道什么是空气。空气无色无味，看不见摸不着，也难知道，于是我决定马上告诉他。 我对他说：‘妈妈先捏住鼻子，你学妈妈的样子好吗？”孩子点点头。我用一只手捏住了鼻子，孩子的小手也和我一样。我说“咱们一起闭上嘴巴好吗？”孩子学我闭上嘴巴。没多会几孩子就张开嘴笑了。我也放下手，对他说“你每天从鼻子吸进去的就是空…     

红灯式家教

红灯式家教王晓春镜头一：一个小女孩在家门口玩沙子，很快乐。她妈妈看见了，说：“不许玩沙子，脏兮兮的！”妈妈把孩子拉回去了。镜头二：孩子在鼓捣小制作，他妈妈评论道：“就知道弄这些破玩艺，有什么用。”“不许出去玩”、“不许看电视”…·二·透视诊断：这种家...     

“代理妈妈”钟文花——玉山县南山乡教师钟文花关爱农村“留守孩子”记事

钟文花是玉山县南山乡枫林村的一名普通教师，15年来，35名农村“留守孩子”在她的关爱下健康成长．其中有7名学生考上了大学．人们亲切地称她为农村“留守孩子”的“代理妈妈”。如今．赣东北大地人们正在争相传颂“代理妈妈”钟文花关爱“留守孩子”的感人事迹。     

灵魂的翅膀

“妈妈，妈妈，你快看!天上有个人在飞，她有翅膀，飞得好高啊，妈妈，快看!”一个女孩拉着母亲的衣角兴奋喊着。“傻孩子，怎么有人会飞呢？快走，去幼儿园要迟到了。”看见母亲不相信自己，小女孩低着头失望地尾随在妈妈身后。可不一会儿，又昂起小脑袋，满脸正经地拉着妈妈说：“妈妈，可是，可是那是真的啊!”“哎!你这孩子。”妈妈有点无可奈何了。     

不妨让孩子搞点破坏

宝宝一岁多了，有一个“坏”习惯，妈妈递给宝宝玩具，玩得好好的，突然宝宝一扬手，把玩具扔了。妈妈捡回来，宝宝再扔；妈妈又捡回来，孩子接着扔。反反复复好多次，妈妈火了，不耐烦了，“这孩子怎么这么爱破坏东西”，再看宝宝，在一边乐滋滋的。　　其实孩子这样反复扔东西，摔坏物体，是一种由好奇心引起的探索性，创造行为。　　做父母的不应简单地否定，而应正确引导。一般来说，1～2周岁的孩子，既没有是非观念，也没有道德标准，更没有价值观念。孩子的破坏性行为，是一种正常的心理特点，正常发育现象。不要随意训斥、打骂孩子，…     

幼儿园“老师妈妈”称谓的伦理审思

入园时分,“彭妈妈早上好”“蓝妈妈早上好”“园长妈妈早上好”……一声声稚嫩的问好声不绝于耳。幼儿初入园,家长担忧孩子不能适应幼儿园的生活时,老师宽慰道在家您是孩子的妈妈。“在幼儿园我们就是孩子的妈妈。”……“老师妈妈”“园长妈妈”这样的称呼在幼儿园里并不少见。笔者以“幼儿园老师妈妈”为关键词,运用微信搜索功能进行检索,筛选掉重复内容后,共得30余篇来自不同公众号平台宣扬“幼儿园老师像妈妈”或直接称其为“老师妈妈”的推文。     

由动物育子想到家教

飞翔在长空中的鹞鹰，当它们还是一只只雏鹰时，“鹰妈妈”就会把它们带到悬崖边，把它们一个个赶下悬崖，迫使它们展翅飞翔，开始独立地生活。生活在雪地里的狐狸，当它们还是一只只幼狐时，“狐狸妈妈”也会把它们带到窝边，把它们一个个赶出洞穴，迫使它们迎风斗雪，开始独立地生活。我联想到现在一些年轻的家长对孩子的教育和培养，他们不正是缺少了“鹰妈妈”和“狐狸妈妈”育子的胆略和气魄吗？他们对独生子女溺爱，总是千方百计地为孩子提供优越的生活条件，无微不至地照顾孩子的吃穿。他们事事顺从孩子，孩子要什么就买什么，什么时…     

情满课堂

每学期一次的社会开放活动如期而至。那天清晨,很多同学的爸爸妈妈走进了课堂,和孩子们一起学习。第二节是我的语文课,我与孩子们一起分享《袋鼠与金子》这篇课文。这是一则童话,讲的是一只袋鼠妈妈在带着孩子出远门的路上,放下孩子休息时,发现了一堆金子。袋鼠妈妈以崇高的母爱战胜了金子的诱惑,拒绝了小草的建议,坚持把孩子放进袋里走了。课堂上,我引导学生通过联系生活实际去感悟母爱的纯洁与伟大。我请他们谈谈:你知道你的妈妈每天都要为你做些什么吗?学生们个个都有话可说,兴致勃勃地举起了小手,有的说“:我的妈妈每天都要上班,晚上还要为我检查作业。”有的说“:我的妈妈要为我洗衣服。”有的说“:我的妈妈每天都要为我买菜,做饭,辅导我功课。”……“那袋鼠妈妈照顾自己的孩子需要做些什么呢?”孩子们继续思考,有的学生说“:袋鼠妈妈要为孩子摘果子吃。“”袋鼠妈妈在跳的时候,她还要看着自己的孩子,别把它甩出袋子。“”袋鼠妈妈还要带自己的孩子出去玩。“”袋鼠妈妈还要保护她的孩子,不让她的孩子受欺侮。”……“妈妈照顾自己的孩子是多么的辛苦啊!那袋鼠妈妈为什么还要选择自己的孩子呢?”孩子们思考片刻,一个男孩站了起来“,袋鼠妈妈如果不要孩子,她就没有快...     

炸“碉堡”

妈妈陪同孩子一起做炸“碉堡”的游戏。妈妈拿出一个鞭炮,埋在用泥土堆成的“碉堡”里,并留出导火线。然后,把火柴递给孩子,说: “去吧!”于是孩子摇摇晃晃地冲向“碉堡”。“妈妈!你可别走呀!”半路上孩子忽然回过头来说了一句,又继续前进。     

爱如白纸

一位妈妈总爱在孩子面前历数他的缺点。一次，父亲在一张白纸上画了一个点，然后拿着纸问妈妈：“你看上面是什么？”妈妈不假思索地说：“黑点。”父亲再问，妈妈又说：“是黑点啊。”父亲说：“难道除了黑点，你就看不到这一大块白纸吗？”妈妈听了若有所思，她明白了，从此以后，她不再当面数落孩子，孩子果然进步得飞快。其实，人无完人，金无足赤，人非圣贤，孰能无过？何况是天性未泯的孩子们呢？明白了这点儿，我们就应该认识到事物的正反两方面。只注意黑点，你眼中就是一个黑色的世界，如果你注意的是白纸，那你就有一个洁白、宁静…     

消灭“敌人”

最近发现班里的孩子挑食得厉害，以前只是告诉老师“不喜欢吃”，而这几天干脆捂着肚子说肚子痛，吃了就会吐，有时严重了还落泪。正巧有天看电视，看到一位妈妈把一些孩子不愿吃的食物当作“敌人”，让孩子大口去“消灭”它们。我看到那孩子很高兴，很开心地帮妈妈消灭了它们。