当前外贸出口面临的主要问题及对策

“八五”期间,我国在财税、金融、外汇、外贸、投资等领域推出了一系列重大改革措施,使外贸继续保持既增长的良好总体态势.但由于改革具体配套措施尚待进一步落实与完善,政策给出口带来的优惠又逐渐减少,出口规模与出口效益的矛盾日益尖锐,因此,外贸出口面临的形势非常严峻。主要表现在:     

浅析EDI技术在我国对外贸易领域中的应用问题

DEI（Electronic Data Interchange）－电子数据交换作为一种信息技术已逐渐被外贸行业所接受，而且逐渐成为一种主要的国际贸易方式。本从EDI技术的含义、产生和发展入手，介绍了EDI技术在我国外贸领域的应用、发展，及存在的问题，提出了我国在应用EDI技术方面的解决办法。     

“入世”对西部不发达地区对外贸易工作的影响及对策——以汉中市为例

我国加入WTO后，对于西部不发达地区的对外贸易而言，机遇与挑战并存。在新的WTO规则下，努力扩大外贸出口已成为外贸工作的关键。本文以汉中市为例，在分析汉中对外贸易的现状、问题及入世后对外贸出口影响的基础上提出西部不发达地区外贸工作应把转变机制、调整结构、加强合作及加快改革等作为扩大外贸出口的切入点。     

浅谈中职学生的外贸英语函电教学

随着我国经济建设步伐的进一步加快，与世界各国的经济贸易的规模也必将随之扩大。这种新的形势，需要造就一批又一批的既熟知国际贸易又懂外语的外贸专业人员。对于中等职业学校来讲，培养外贸领域的中等技术人才是我们义不容辞的责任。尤其对于当前的就业形势而言，中等学校的学生如何能在残酷的竞争中占有一席之地，找到适合自己的位置，更值得我们教师不断的探讨。     

20年来我国外贸体制改革的回顾、问题分析及对策

１９７９年以来,我国外贸体制进行了一系列的改革．使我国外贸事业迅速发展。然而改革到今天,由于各种原因,外贸体制中一些带根本性的问题和矛盾尚未解决。本文对存在的问题进行了原因分析,并提出了深化外贸体制改革的相关措施。     

国有外贸企业改革初探

当前, 我国国有外贸企业的生存和发展受到来自于外部和内部的各种压力。针对其现状和问题, 必须加大改革力度。本文在充分阐述深化外贸改革的前提下, 拟就国有外贸体制改革及经营方式变革两个方面提出一些自己的思路和看法。     

20年来我国外贸体制改革的回顾,问题分析及对策

１９７９年以来,我国外贸体制进行了一系列的改革,使我国外贸事业迅速发展。然而改革到今天,由于各种原因,外贸体制中一些带根本性的问题和矛盾尚未解决。本文对存在的问题进行了原因分析,并提出了深化外贸体制改革的相关措施。     

试论科学发展观与高等教育和谐的构建

党的十六届三中、四中全会明确提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会的理念。在高等教育领域，我们同样要树立科学的教育发展观，它对于推进我国高等教育改革与发展具有重要指导意义。要实现高等教育的和谐发展，笔者认为必须处理好四个问题：教育的规模、成本与质量问题，教学与科研的关系问题，学术腐败问题，教育资源分配不公的问题。解决好上述问题，高等教育的改革才能在现有基础上实现和谐，获得飞跃。     

试论科学发展观与高等教育和谐的构建

党的十六届三中、四中全会明确提出了科学发展观和构建社会主义和谐社会的理念。在高等教育领域，我们同样要树立科学的教育发展观，它对于推进我国高等教育改革与发展具有重要指导意义。要实现高等教育的和谐发展，笔者认为必须处理好四个问题：教育的规模、成本与质量问题，教学与科研的关系问题，学术腐败问题，教育资源分配不公的问题。解决好上述问题，高等教育的改革才能在现有基础上实现和谐，获得飞跃。     

浅析国际贸易实务"电子化"趋势

对国际贸易实务电子化的形式、特点、积极意义及实施过程中出现的法律问题的分析，并结合我国外贸的电子化实行的现实状况，提出了我国加快外贸实务电子化进程对策。     

中国的对外贸易:发展态势、体制变迁与改革取向

本文认为：１９７８年以来,我国对外贸易事业呈现出飞速发展的态势,贸易规模不断扩大,贸易结构不断优化,在世界贸易领域中的地位发生了根本性的变化,但也存在剧烈的周期性波动、贸易条件未有明显改善等问题;外贸体制的改革不断深化,强化了竞争机制,宏观外贸控制由直接命令型转向间接指导型,同时进行了外汇体制改革,推行了外贸承包经营责任制,但在规模经营、对内管理和产权结构方面仍存在许多问题;深化外贸体制的改革在微观上要对国有外贸企业实施战略性改组,推进中小型外贸企业股份合作制改造和实业化经营,推广并规范外贸代理制,推动外贸企业规模经营,并完善其产权结构、公司治理结构和经营机制;深化外贸体制改革在宏观上要通过完善出口退税机制和汇率体制等措施,为外贸企业的改革与发展创造一个宽松的环境     

基于工作过程的高职国际经济与贸易专业课程设计

随着我国对外贸易规模的扩大,外贸工作岗位分工越来越细,每个岗位的用人要求也有所不同.高职教育是基于工作过程培养人才,因此,高职国际经济与贸易专业的课程应该根据各个外贸业务环节的特点及从业岗位的具体要求加以设计.结合学生全面发展的需要,以职业需求为中心,与学生发展要求相结合,是职业教育课程目标改革的关键.     

中专外贸专业的发展空间

８０年代末到９０年代初，随着我国对外开放的进一步发展，外贸专业如雨后春笋般在各中专学校纷纷上马。可是时至今日招生及就业的情况却不容乐观。中专外贸专业的学生从事本专业工作的很少，据烟台某中专招生部门对八市（地）及四个部门未来人才需求的调查显示，在５０多种被调查的专业中，外贸专业排在第３１位。中专外贸专业出了什么问题？出路在那里？ 一、中专外贸专业的定位问题 对外贸易是我国国民经济的一个重要组成部分，也是我国实行对外开放、搞活经济的一项重要内容。随着我国对外开放的深入发展，我国各地的进出口贸易业务量每…     

试论具中国特色外贸企业家的培养问题

“九五”期间,我国外贸改革面临着更严峻的挑战,外贸企业要生存与发展,当务之急是迅速实现两个根本性转变,迫切之需是培养一支适合社会主义市场经济发展要求的外贸企业家队伍.本文着重阐述了具中国特色外贸企业家应具备的素质,并提出了该方面人才培养及应注意的有关问题.     

高职外贸类课程开发中微课教学引入的探究

加入世界贸易组织以后,中国的市场经济蓬勃发展,国际贸易逐步扩大,对外贸型人才的需求也与日俱增。但是,目前高职院校外贸专业教学体系下培养出来的毕业生却很难满足时代和企业的需求,现代高职外贸教育存在的问题亟待解决,课程改革势在必行。微课是一种时代潮流促成的新型教学模式,具有广泛的优越性,也被越来越多地应用在教学领域中。在高职外贸类课程改革中是否适合引进微课教学,引进微课教学对于高职外贸专业的发展会有怎样的影响,需要广大的一线教育者和教育研究人员进行深入的探究。基于此,就高职外贸类课程的现状和微课引入的适宜性等问题进行初步研究,以期为高职外贸专业的发展提供一点思路。     

“入世”对西部不发达地区对外贸易工作的影响及对策——以汉中市为例

我国加入WTO后 ,对于西部不发达地区的对外贸易而言 ,机遇与挑战并存。在新的WTO规则下 ,努力扩大外贸出口已成为外贸工作的关键。本文以汉中市为例 ,在分析汉中对外贸易的现状、问题及入世后对外贸出口影响的基础上提出 :西部不发达地区外贸工作应把转变机制、调整结构、加强合作及加快改革等作为扩大外贸出口的切入点     

我国近年来高等教育研究的回顾与展望

近年来，我国高等教育研究围绕高等教育改革与发展这一核心，在高教规模扩张、体制与教学改革、高等教育学学科建设以及相关基础性研究与政策研究等众多研究领域取得了重要进展。展望未来，高等教育研究将日益重视决策、政策与规划研究，关注在更高层次上和多层面上研究质量与效益问题，更加重视“高等教育学科”基本理论与体系建设，高教领域数据库建设与基础性研究工作将进入新的发展阶段。     

联合国秘书长提出的改革建议内容是什么?

7月16日联合国秘书长科菲·安南向联合国大会提交了联合国改革问题的报告，这份题为《革新联合国：改革方案》的报告是继秘书长今年3月宣布双轨制改革方案后，椎出的又一大规模、综合性改革计划和建议。这表现了安南秘书长对联合国改革的决心，他称这是联合国成立52年来最大胆、最广泛及最具深远意义的改革。新的联合国改革方案把联合国功能划分为四大领域：即和平与安全、经济与社会事务、发展、人道主义事务。而人权问题作为联合国的中心任务之一，其工作贯穿于四大领域之中。在联合国精简机构问题上，安南提出：建议联合国保持零增长预算…     

我国国有企业实施公司制的现状及对策探析

文章针对我国国有企业改制中的股权结构、治理结构、股份制规模等方面存在的问题，从系统的观点出发，围绕建立现代企业制度这一改革目标，对影响妆前公司制改革的各种因素、社会状况及改进、完善公司制的有关对策进行了探讨。     

论我国外贸规模经营

无论是从适应当代国际市场竞争的需要，还是从我国外贸存在的经营规模偏小、经营分散等问题来看，实行外贸规模经营都是正确的选择。我国外贸规模经营的出路在于对外经贸企业实行战略性改组，推进企业联合。对外贸规模经营要有正确的认识，要注重实效