党政“一肩挑”:一种有效的领导形式——访四川大学党委书记卢铁城

问:作为曾在地方政府机关做过教育主管部门的领导,也在高等学校兼任过党委书记和校长,现在专职做党委书记,您能否结合自己的经历谈谈如何坚持和完善党委领导下的校长负责制?卢:我1980年初到美国留学两年,回国后在高校从事教学、科研和管理工作,后来调到政府机关,又在国家驻外使领馆工作过,回国后重新回到高校,不仅经历了从1985年开始推行的校长负责制、从上世纪90年代提出的坚持党委领导下的校长负责制过程,也从政府和高校两个角度比较了这两个体制的运行,的确有一些体会。我理解,党委领导下的校长负责制,就是党委根据民主集中制的原则实行…     

高校德育工作领导管理体制的探讨

德育工作的领导管理体制是加强和改进高校德育工作的关键。在新的历史条件下，高校德育领导管理体制必须与党委领导下的校长负责制相适应，也应与德育工作的特殊性相适应。新的德育领导管理体制的基本特点是：党委处于领导的核心地位；校（院）长要对学生德智体全面发展负责；要建立科学、有效率的工作机构。     

抛却名利天地宽 谋事和人方向明——华南理工大学党委书记刘树道谈党委领导下的校长负责制

问:您如何理解“实践证明,实行党委领导下的校长负责制,有利于保证学校的社会主义方向和全面实行培养目标,比较符合高等学校的实际”这一判断?刘:这个判断是准确的和正确的。我曾经考虑过为什么在中国要实行党委领导下的校长负责制,而世界上大多数国家是实行的校长负责制或者是董事会领导下的校长分工负责制,原因是:一,这是与我国国情相联系的;二,这是我们的历史选择;三,我国的大学还起到一个很重要的职能,就是如何保持国家的政治稳定和社会的稳定,这是高校党委一项政治上的重要工作。实行党委领导下的校长负责制,是我国实施教育方针的保证,…     

坚持和完善党委领导下的校长负责制

《中国教育改革和发展纲要》指出:“必须坚持党对教育工作的领导,坚持教育的社会主义方向,培养德智体全面发展的建设者和接班人。”我认为,高校实行党委领导下的校长负责制,不仅符合中国实际,而且有利于加强党对高校的领导,实现高校的根本任务。在新形势下,要不断总结历史经验,进一步坚持和完善党委领导下的校长负责制。 1.要进一步把领导班子建设成为坚强的领导核心,提高党委的决策运筹能力 实行党委领导下的校长负责制,党委是高校的领导中枢,担负着繁重     

党委领导下的校长负责制制度沿革、内涵界定与实践创新探究

党委领导下的校长负责制是我国经过十多年的探索和实践中形成的,具有中国特色的高校领导体制。党委领导和校长负责是党委领导下的校长负责制的两个重要构成因素。正确处理二者之间的关系是贯彻落实这一领导体制的核心和要旨,在执行中必须明确党委和行政的定位,科学划分党委的领导职责和校长的行政职权;正确处理党委书记和大学校长的关系,规范党委的定期换届工作;切实加强党委和行政制度匹配建设;并加强高校学术权力建设,避免行政权力对其进行干涉,保证党委领导下的校长负责制功能的有效发挥。     

职责:一个严肃的话题——访中国矿业大学党委书记罗承选、校长王悦汉

问:感谢罗书记和王校长共同接受采访,今天我们的主题是如何认识和处理在党委领导下的校长负责制中党委书记和校长的职责,主要包括职责界定、职责互补、职责监督和职责追究等问题。首先请问罗书记,您做过8年的党委副书记,又做了9年的党委书记。您是如何认识自身所肩负的职责的?罗承选(以下简称“罗”):这么多年,我最大的体会是六个字:“责任重于泰山”。要具体谈党委书记所肩负的职责,首先还是要谈党委的领导职责。我觉得党委的职责,主要在五个方面:一是把握方向,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人,这是高校的首要任…     

浅谈高校党委领导下的校长负责制

１９９９年１月１日颁布实施的《中华人民共和国高等教育法》规定：高等学校实行 党委领导下的校长负责制。这就在法律上确立了高等学校的领导体制。在高校，党 委是政治领导核心，是高校行政工作的指导、支持和监督者，是各种群众组织的领 导者。高校校长是高校的最高行政长官，全面负大本学校的教学、科学研究和其他 行政管理工作。高校党委领导与校长负责之间的关系是相辅相承、辩证统一、不可 分割的。党委领导是集体领导，校长负责要在集体领导监督下负责，二者在工作上 务必加强团结、密切协作。正确理解和坚持这一领导体制是高校保持稳定和发展的 关键。     

推进哲学社会科学创新 引领社会发展——访中国人民大学党委书记程天权教授

记者:您先后在上海复旦大学、同济大学和中国人民大学等3所高校担任党委书记,从事多年党务工作。请问您是如何看待高校党委工作,有怎样的体会?程天权:中国高校实行党委领导下的校长负责制,这是《中华人民共和国高等教育法》明文规定的,这表明了党对教育事业的高度关注,对青年发展的高度关注,对我们能够沿着社会主义方向可持续发展的高度关注。一个社会能否可持续发展,关键在于能否不断地培养出担当推进社会发展重任、为人民服务的优秀青年。高校党委在学校发挥作用的一个关键点在于妥善理顺党和知识分子的关系,充分调动知识分子的积极性。尊…     

对党委领导下的校长负责制的理解与实践

高校党委统一领导学校全面工作,具有对学校各项重大问题的决策权。校长具有对教学、科研和其他行政事务的管理权,实施党委的决策并主持日常行政工作。校长负责是以党委领导为前提的,校长负责是落实党委领导的关键。     

论新形势下坚持和完善党委领导下的校长负责制

党委领导下的校长负责制，是我国国办高等学校法定的领导体制。这一领导体制，是在总结我国建国以来几十年正反两方面经验教训的基础上，根据我国国情确立的。本文主要从我国高校的办学性质、高校领导体制演进过程中的经验教训等方面，论述了加强党对高校的统一领导，实行党委领导下的校长负责制的必要性和必然性；并对新形势下如何坚持和完善党委领导下的校长负责制试作探讨。     

在实践中探索党委领导下的校长负责制

党委领导下的校长负责制是我国大多数高校实行的一种领导体制。新中国成立以来，高等学校的领导体制几经变化。建国初期．实行的是校长负责制。1956年、实行党委领导下的校务委员会负责制。1961年，实行党委领导下的以校长为首的校务委员会负责制。“文化大革命”开始后曾实行革命委员会和党的一元化领导制。1978年，实行党委领导下的校长分工负责制。1980年，把党委领导下的校长分工负责制的“分工”二字去掉，统称为党委领导下的校长负责制。1984年，当时教育部的负责同志曾提出进行校长负责制的试点。少数学校开始试行。上述几种体制是在…     

正确理解和实行党委领导下的校长负责制

正确理解和实行党委领导下的校长负责制河南省高校工委副书□王际欣《中国教育改革和发展纲要》指出：“实行党委领导下的校长负责制的高等学校，党委要对重大问题进行讨论并作出决定，同时保证行政领导人充分行使自己职权。”这是在新形势下对高校领导工作提出的更高要求...     

河南科技大学:强化全面从严治党提升办学治校水平

党委领导下的校长负责制是民主集中制在高教领域的具体体现,是具有中国特色的高校领导体制,是高校坚持社会主义办学方向的重要保证。强化全面从严治党意识是执行好党委领导下的校长负责制的前提。党的十八大以来,全面从严治党不断向纵深发展,对高校加强党的建设、贯彻落实党委领导下的校长负责制提出了新的要求。     

每逢大事必先议——访西安电子科技大学党委书记李立

问:20世纪80年代末期,我国高等学校开始全面推行党委领导下的校长负责制。据了解,您是90年代初进入校级领导班子的。您能结合个人的发展经历以及对这个体制的了解给我们谈谈看法吗?李:我是1991年底被上级任命为学校的党委副书记,1996年转岗任副校长,2002年被任命为党委书记。这十多年来,在党政两个系统,从副职到正职,一直在党委领导下的校长负责制这样一个体制下工作。可以说,我个人的发展经历与这个体制运行过程是同步的,的确对这个体制的内涵和基本运作规程有一定的了解。我认为,对于这个体制,首要的问题还是必须坚持。这是一个原则,是一…     

我国高校党的领导运行机制探析

新中国成立后,我国高校的领导机制几经沿革,最终形成党委领导下的校长负责制.党委领导下的校长负责制是保证社会主义办学方向、实现人才培养目标的必然选择.高校要建立高效的领导和运行机制,必须明晰党委和行政职权,区分党委和行政责任,明确党委工作重点,提高党的领导水平.     

进一步完善党委领导下的校长负责制

(一)党委对高校的统一领导是党委对高校各项工作实行思想、政治、组织等全方位的领导,是党委集体对学校工作的领导,是对关于学校的办学方向、原则等大事的集体领导,校长负责是指在党委统一领导下校长对学校教学及其它行政工作负责,是在党委集体确定方向、明确原则、对重大问题作出决策后,对教学及其它行政工作负责。学校的重大问题的决策系统和决策机构只能有一个,不能有平行的两套决策系     

对高等学校实行党委领导下的校长负责制的几点认识

《中华人民共和国高等教育法》规定:“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。”党委领导下的校长负责制是中国共产党通过其在高等学校的基层组织对学校的全体人员和全部工作实施思想、政治、组织领导的体制,是在高校领导工作中对校党委和校长所处地位和所负责任的明确规定,是党的集体领导和个人分工负责相结合的制度在高等学校的具体体现。这种体制融会了党委领导制和校长负责制的各自优点,而又避免了各自弱点,是一种比较理想的、但又需要一定水平、经验甚至艺术,才能实行得好的复合     

北大被中组部确定为首批干部教育培训高校基地

2009年,中央组织部、教育部联合下发文件,将北京大学等13所高,校确定为首批全国干部教育培训高校基地。北大成立了以党委书记闽维方、校长周其凤为组长的领导工作小组,并指定党委副书记于鸿君为负责日常工作的副组长,组织部、继续教育部与相关院系共同承担基地建设工作。     

论完善党委领导下的校长负责制的路径选择

国家举办的高校实行党委领导下的校长负责制,是我国高校内部领导体制长期探索和实践的经验总结。在新的历史阶段,坚持和完善党委领导下的校长负责制,需要进一步准确把握党委领导下的校长负责制的本质内涵,正确处理“党要管党”与“党管学校”、党委与校长之间的关系,大力推进党内民主和学校民主建设,切实改进党委领导方式,合理配置高校内部权力,实现科学治校、民主治校、依法治校。     

认真贯彻《条例》,进一步完善党委领导下的校长负责制

《条例》关于高校实行党委领导下的校长负责制的规定，是对建国以来特别是党的十一．届三中全会以来，我国在高校领导体制上长期探索和实践经验的科学总结。这种领导体制符合中国国情和高等学校的特点，更好地体现了建设有中国特色社会主义高校的本质要求。我们要坚定不移地坚持这一领导体制，采取有力措施，进一步加以完善。一、加强领导班子的整体建设，提高党委统揽全局的能力实行党委领导下的校长负责制，党委在学校处于领导核心地位，要统一领导学校工作；要支持校长按照《教育法》的规定，积极主动、独立负责地开展工作；要加强民主管…