秀地开满鲜花的月亮

透过开满鲜花的月亮,我看到一片无言的断壁残墙,在寒风冷雨中战栗哭泣;我看到一些大人们在废墟旁边,伤心地流着泪水;我看到一个个有爱心的人们,正在向四川那儿捐钱捐物;我看到一群消防官兵和一些外地赶来的救援战士正在救援;我看到被救出的每一个孩子都伤得不成样子;我看到了外国友人和中国人民正在关心着压在废墟里的人们,这些都使我看到了生存的希望。     

假如我是一名小偷

每当我看到炮火连天的战场;每当我看到堆积如山的垃圾;每当我看到从烟囱里排放出滚滚浓烟;每当我看到不法分子堂而皇之地造假贩假的时候,我的心里总会产生一个奇怪的想法:我要是一名与众不同的小偷该有多好。     

到“田野”记忆中“淘宝”去——读《一介书生的“田野”记忆》有感

我读完程红兵的《一介书生的"田野"记忆》后感触颇多:让我看到了一个理想破灭,身处逆境,不甘沉冗,奋起争斗,干一行爱一行的程红兵;让我看到了一个喜欢看书,酷爱藏书,尤爱教书,满脸书卷气的程红兵;让我看到了一个充满韧性、执着而又勤奋的程红兵;让我看到了一个尊师重道的程红兵;让我看到了一个有思想、有成就的程红兵。     

透过开满鲜花的月亮

透过开满鲜花的月亮,我看到一片无言的断壁残墙,在寒风冷雨中战栗哭泣;我看到一些大人们在废墟旁边,伤心地流着泪水;我看到一个个有爱心的人们,正在向四川那儿捐钱捐物;我看到一群消防官兵和一些外地赶来的救援战士正在救援;我看到被救出的每一个孩子都伤得不     

黑板上的记忆

家里有块神奇的黑板,写满着我与爸爸妈妈数不清的故事。每次看到它,我仿佛看到了一片辽阔的天空,心情愉悦;每次看到它,我仿佛徜徉在爱的海洋里,幸福无边。     

3岁看大,7岁看老

我之所以能够在这里谈谈家庭教育的心得,确实是因为我接触的孩子太多了。我看到过很多幸福的学生,也看到了很多被耽误的学生;我看到了很多家长因为孩子的成功感到无比的幸福,也看到了很多家长因为孩子的不成功而痛不欲生;我看到很多贫困家庭最后因为孩子有出息而生活得满心幸福;我也看到很多亿万富翁的家庭,最后因为孩子问题父母甚至患上精神分裂症。我常常     

史努比 查尔斯·M·舒尔茨(charles M .Schulz)

噢，不！他正在融化！快！拨“911”！汪！太晚了……打电话取消求救吧。露茜夫人为你占卜前程先生，你知道吗？我发现了一件事！如果我盯着这个球，我就能看到未来！如果我全神贯注于这个球，我就能看到将来要进行的所有比赛……我看到咱们的球队赢得了多项冠军！我看到……我不想打扰你，可在你看到每样东西的时候，他们的打者已经一路跑回本垒了！我看到你宏伟的将来了,伙计！我看到你成为了一名伟大的投球手……“9”看起来像是个小“0”多了条尾巴…史努比 查尔斯·M·舒尔茨(charles M .Schulz)     

我心中的爱国词人——辛弃疾

打开《宋词选》,便踏进了历史的长河,我看到了远远的那个被烽火点亮、被硝烟染遍的南宋,它动荡不安,在风雨中飘摇;我看到两面大旗插在这段时空上,远处还有隐约的一个“辽”字;我似乎还看到了那位顶天立地的英雄和词人——辛弃疾。辛弃疾,你的一生,是一条线,一条迂回的线,一条悲剧的线。     

历史图表在教学中的运用——以人教版初中历史教科书为例

<正>一、运用图表转变学生的学习方式例如:教学八年级上册第三单元《新民主主义革命的兴起》,我运用了单元标题下的《五四运动》油画。我先将这幅画投影在大屏幕上,生动的历史画面一下子就把学生的目光吸引住了。"大家从画面上看到了什么?"他们有的说看到了天安门,有的说看到青年学生在游行示威,有的说看到横幅上写着     

梦回三国

"滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄……"一曲浑厚而凝重的音乐从远古传来,在我面前幻化成一条黄尘古道。梦回三国,我在身后扬起一道轻尘,径直去叩响那扇历史之门。三国,一部奇特的史书,每一段都交织着智慧与邪恶,每一页都变幻着英雄与懦夫,每一章都浸透着血泪与烽火。走进三国的天地,我静观这里的一幕又一幕,看到了肝胆相照、义薄云天,也看到了尔虞我诈,危机四伏;看到了残垣断壁,哀鸿遍野,也看到风声鹤唳,草木皆兵;我听见有人高歌:丈夫处世兮立功名,立功名兮慰平生;也     

灾难发生以后

四川大地震已过去一段时间了。 看到许多学生被解放军战士救出,我心里无比喜悦;看到学生在救援中所表现出来的惊人意志,我的心灵一次又一次受到震撼。     

面对

面对镜子,我害怕看到自己的眼睛;面对老师,我害怕看到他的眼睛;面对家长,我害怕看到他们的眼睛。直到有一天,我希望看到自己的眼睛,它是我灵魂的窗口;我希望看到老师的眼睛,他的眼睛会说话会写字……我希望看到家长的眼睛,它是我前进的动力。河北省石家庄第十六中学初99一1班(050061)面对@刘园$河北省石家庄第十六中学初99—1班!(050061)~~     

青春的颜色

我蒙眈的双眼隐约看到了, 又看到了一种颜色——金黄色 ︵, 属厂我的颜色在哪? 啊,我找到,— 那是一 瓶I颜二八色的塑料管星民 它就在那瓶垦星中 它足什么颜色的? 我用心人厉 灾然间,我蒙眈的双眼睁开了 我看到了 它足h彩缤纷的 主Hug也是五彩缤纷的 它拥有阳光中的七种颜色: 赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫︶ 每人身卜部有一种颜色,,因为,︵我们是青春的孩于「啊—今天又是阳光明新诲一天。』我睁开蒙肠的双眼———、;z哺哺地说.——。我来到人潮汹涌的大街上、那蒙眺的双眼—,在一瞬间 一———︶r;——。看到了青春的颜色。赎乡领翻勘—…     

在这交会时互放的光亮

张：5&#183;12那天,我们收工后看到了地震的报道,我不敢相信,惊愕得说不出话来,觉得自然的力量太大了!看到救援队、所有的人进不去,我们都感到很难过！后来看到救援队进去了,真的很感动！我们也捐钱了,我捐了10元,是狱中劳动所得的奖金。5&#183;12汶川大地震,给所有人的震撼,使我意识到犯罪与社会不和谐,与抗震救灾、众志成城不和谐。因此有一种负罪感。我们自发地讨论,     

这是一种青春偶像崇拜

菁灵姐姐:您好!自从上初二以来,也不知道怎么了,我特别喜欢看到历史老师。一看到他,我就特别有劲;有时他回家了,我就无精     

为了自己的梦想

1月16日 晴 小时候,看到马路上来来往往的车辆,我想拥有一辆自己的豪华轿车;看到郑渊洁著作中的童话故事,我想当一名作家;自己在绘画方面取得成绩时,我又梦想当一名画家。     

一个让人感动的女孩——小记刘颖点滴

电话那端,一个稚嫩、好听的童声细细地响起:“小路姐姐,我可以和你交朋友吗?”当然可以!北方的冬日,刘颖从另外一座城市给我打来的电话,让我的心立刻变得柔软而轻盈。刘颖让我感动。在她的作品中,我看到了忧伤,但更看到了人性的坚韧和美丽;在她的人生小语中,我看到了一个十二岁女孩的人生感悟,如此纯洁无邪;在她寄来的其他稿件中,我看到了一颗感恩之心,她写自己的妈妈,用那样深情的文字:母爱很平凡/但平凡的母爱/是世间一座高大的山峰/珠穆朗玛峰在她面前/也要逊色/当誓言重新改写/写上的应是/孩子理解母亲无私的爱……刘颖让我感动。她是一…     

同一事物会看到不同的结果

<正>一个隧道,我站在这端,你站在那端,会看到什么不同的结果呢?我看你那端,我看到的是出口,而你看到的是入口;你看我这端,你看到的是出口,而我看到的是入口。同是一端,为什么会看到不同的结果呢?这说明了什么呢?这说明,同一事物,你看的位置不同、方向不同、立场不同,看到的结果也会不同。     

我的超强视力

闹钟响了,我睁开双眼从床上爬起来,咦,眼前怎么是一片沙漠？我揉揉眼,换了个方向再睁开眼,眼前居然变成了一片海洋。我赶紧低下头,没错,我看到的是我自己的腿和脚。我再稍稍抬起头,居然看到在厨房做早饭的妈妈。天哪,我拥有了超强视力,这个消息一传开,电视台立刻找到了我,要我为他们报道全球实时新闻;科学研究机构也找到我,要我帮助他们观测星系。我真希望我的超强视力能看到过去和未来!     

善良·丰富·高贵

如果我是一个从前的哲人,来到今天的世界,我最怀念什么?一定是这6个字:善良、丰富、高贵。看到医院拒收付不起昂贵医疗费的穷人,任凭危急病人死去;看到商人出售假药和劣质食品,制造急性和慢性的死亡;看到矿难频繁,一些矿主用工人的生命换取高额利润;看到每天发生的凶杀案,往往为了很少的一点钱或一个很小的缘由夺走一条生命,我为人心的冷漠感到震惊,于是我怀念善良。