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谁都知道达·芬奇是一位画界奇才,但又有多少人知道达·芬奇可以无愧的胜任雕塑家、解剖学家、城市规划学家、建筑家、工程师、水力工程师、学者等称号。在达·芬奇的图纸里,人们可以找到现代电脑、汽车、直升机、降落伞、飞机、战车的始祖…… 相似文献
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1801年12月21日,应拿破仑的邀请,伏打在法国科学院对他的发明———伏打电堆进行了演讲。当伏打演讲并演示完毕,拿破仑拉着伏打走向讲台的一侧说:“伟大而神秘的自然界面前的帷幕被天才揭开了一角。天才不多见,对他们仅仅赞赏是不够的,应该使他们得到奖励。因此,我为电学领域中天才的发明者设立20万法郎的基金。第一笔奖金,我授予帕维亚大学的亚历山德罗·伏打教授。” 相似文献
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一天,比萨大学的一群医科学生正跪在大教堂里祈祷。大厅一片寂静,只有一盏教堂顶悬挂下来的油灯,在空中来回摆动,挂灯链条发出的嘀嗒声惊扰了学生们的祈祷。在摆动着的油灯节奏中,一位年轻的学生仿佛突然来了灵感,他觉得链条的节奏是有规律的,那盏嘎嘎作响的挂灯,尽管往返的距离越来越短,但是挂灯往返摆动一次的时间却似乎一样长!回家后,他找来两根同样长的绳索,各坠上一块相同质量的铅块,然后分别系在不同的横梁上,开始做实验。通过实验,他发现两条绳索的起点虽不相同,但摆动的次数是相同的,即在同样的时间内到达同样的点上。就这样,这位年轻人发现了摆振动的等时性原理。今天,这项原理已广泛应用于时钟计时、脉搏计数等方面。这位年轻的医科学生就是伽利略。 相似文献
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兴趣是学生自觉地思考和探求知识的内在动力。托尔斯泰说:"成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣。"浓厚的兴趣可以使学生产生强烈的求知欲,激起他们强大的学习动力,使他们克服困难,努力学习。 相似文献
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兴趣是最好的老师。如何让职业院校学生在体育课中找到快乐,释放个性并真正主动去学习、去参与,作为体育教师,应该结合学生的特点,有的放矢地进行教学。 相似文献
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兴趣是学生自觉地思考和探求知识的内在动力。托尔斯泰说:“成功的教学所需要的不是强制而是激发学生的兴趣。”浓厚的兴趣可以使学生产生强烈的求知欲,激起他们强大的学习动力,使他们克服困难,努力学习。 相似文献
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人类历史中,鼠疫、白喉、霍乱和天花……层出不穷的传染病不断蔓延,让人恐慌。这层出不穷的传染病究竟是由什么东西引起的呢?杀人凶手躲藏在哪里呢?为了探索这个秘密,全世界的医生和科学家们都在进行着顽强的努力。这是一场人类与死亡之战,也是一部人类战胜病菌的辉煌史诗。而这部人类战胜病菌斗争的史诗的序幕,却是由荷兰的一位看门老人揭开的。在他的指导下,一滴普通的雨水放到显微镜下,就呈现出一个令人惊奇的世界——这里有成千上万的微生物生活着。这位普通老人究竟是谁呢?他就是荷兰著名的生物学家列文虎克,一生从未受过正规的教育,一共只上了不到10天学的英国皇家学会会员。 相似文献
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笛卡尔亲自指点他1629年4月,惠更斯出生在美丽的滨海之城——荷兰海牙的一个贵族家庭里。他的父亲在王朝政府里位居要职,学识渊博,尤其在诗歌方面的造诣很深,与艺术家伦勃朗、思想家笛卡尔和斯宾诺莎等关系密切。也许是受到了笛卡尔和斯宾诺莎的影响,惠更斯从小就非常喜爱自然科学知识,尤其是数学知识。只要一有空,他就钻到父亲的书房里寻找数学等自然科学书籍翻看。父亲看到他如此地痴迷于书本,便早早地把他送入了学校接受正规的科学教育。一到了学校,惠更斯更是如鱼得水,如饥似渴地汲取知识的养料。他在小学、中学都是全校同年级学生中年… 相似文献
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畲族文献资源丰富多彩,对畲族的研究也渐成规模。本文对近70年间发表的畲族研究论文,从论文本身和作者两方面进行了分析,力求为畲族研究工作者提供全面而详实的参考依据。 相似文献
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19世纪60年代,有人曾描绘世界末日的情景:宇宙越是接近于其熵为一最大值的极限状态,它继续发生变化的可能就越小;当它完全达到这个状态时,就不会再出现进一步的变化了,宇宙将永远处于一种惰性的死寂状态。这就是轰动一时的宇宙热寂论。此后不久,宇宙热寂论被科学证明是错误的。这个错误观点的提出者就是德国科学家克劳修斯,但是由他提出的熵的概念和热力学第二定律却是正确的。 相似文献
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心理学家认为:兴趣是能量的调节者,兴趣是最好的老师,是推动人们去寻求知识、掌握技能的一种内在力量。在课堂教学中,激发学生的学习兴趣,使他们由厌学、被动学变为乐学、主动学,这必然会大大改善我们教学的成果。 相似文献
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戴维指着自己手上、脸上的伤疤,对法拉第说:"牛顿说过:‘科学是个很厉害的女主人,对于为她献身的人,只给予很少的报酬。’她不仅吝啬,有时候还很凶狠呢。你看,我为她效劳十几年,她给我的就是这样的奖赏。"法拉第坚定地说:"我不怕这个!"戴维又说":这里工资很低,或许还不如你当订书匠挣的钱多呢!"法拉第回答说":钱多少我不在乎,只要有饭吃就行。"戴维追问一句":你将来不会后悔?"法拉第坚定地说":我决不后悔!"就这样,法拉第踏进了科学的殿堂。 相似文献