医学论文学术不端的特点及判定

利用科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)对《广西医学》1200篇来稿进行检测,发现67.8%的论文存在重合文字。重合文字比例,县级论文>市级论文>省级论文,文献综述>学术论文,护理论文>临床研究(治疗)论文。重合文字主要集中在材料与方法(包括诊断标准、检验方法、治疗方法、疗效标准、统计学方法等)、讨论(包括概念)两部分,而引言、结果及结论重合文字较少。参考文献转引(52.6%)、漏引(56.1%)较为普遍。重合文字的原因复杂,是否为抄袭,要根据《著作权法》合理引用的法理精神,遵循必要性和适度性引用原则综合判断。     

“科技期刊学术不端文献检测系统”在《新疆医科大学学报》审稿中的应用及判断

"科技期刊学术不端文献检测系统"(AMLC)能将稿件与已发表的论文进行快速全文比对,以文字重复率给出量化数据,进行量化分析,为编辑识别重复发表、抄袭、剽窃提供一定的参考依据。《新疆医科大学学报》编辑部应用AMLC系统对1480篇来稿进行检测,对结果进行分析,提出比对结果判断时的注意事项,以便AMLC系统能更广泛而实用地运用于医学论文的检测。     

科技期刊学术不端文献检测系统应用探讨

通过对科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)的应用实践,结合本刊实际情况,得到一些应用体会.AMLC为抵制学术不端行为提供了有力武器,但依然有提升的空间,并提出了几点应用建议,这对更好地应用AMLC,更快地提高科技期刊的学术质量有一定的积极意义.     

国内外学术不端文献检测系统平台的比较研究

如何防范学术不端的问题在党和国家科教兴国的全局工作中具有十分重要的地位,是关系到党和国家科学技术事业发展的问题之一.文章研究了国内各种学术不端文献检测系统平台的形式和方式,调查了国际上的各种类型的学术不端文献检测系统平台,并进行了一定的比较。结果表明,通过互联网组织和强大数据库后台支持运行的学术不端文献检测系统平台,在实际应用上有较大优势。     

药学论文学术不端的表现及责任编辑的应对策略

使用科技期刊学术不端文献检测系统(AMLC)对《药学与临床研究》2011年全部来稿和拟用稿进行两次查重,分析药学论文学术不端的种种表现,指出药学期刊责任编辑在防治学术不端论文出版中采取的应对策略。     

医学科技期刊应用《科技期刊学术不端文献检测系统》判断抄袭时应慎重对待的几种情况

介绍了医学科技期刊应用<科技期刊学术不端文献检测系统>判断抄袭时应慎重对待的几种情况,认为科技期刊编辑应合理利用该系统,在根据文字复制比例判断抄袭行为时,不能生搬硬套将系统提供的量化数据结果视为唯一标准,简单判断为抄袭,应在结合同行评议的基础上进行综合分析后再作判断,以免伤害作者的积极性和创造性.     

稿件中学术不端行为检测结果的动态变化与成因分析

【目的】 探究编辑部对作者投稿进行第一次学术不端检测(以下简称“初检”)后,稿件中学术不端检测结果发生动态变化的成因,探索初检后学术不端的主动控制措施。【方法】 从笔者的经历以及相关学者的研究文献入手,分析造成稿件在初检后复制比发生动态变化的原因。【结果】 稿件在初检后学术不端检测结果发生动态变化的原因是稿件之间的抄袭,并且抄袭与被抄袭的论文都未进入数据库,其中一篇稿件刊发并且进入数据库后,其他稿件的学术不端即刻表现出来;分布的主要群体是师生、学术团队、同事和学术研究合作者;大多数学术不端内容在投稿前就已经存在,少数为作者投稿后修改期间植入;检测软件自身算法缺陷以及比对数据库更新周期滞后都是造成学术不端的检测结果动态变化的原因。【结论】 为了大幅度降低初检后学术不端的出现概率,编辑部应当实行优先发表、缩短稿件的出版周期、刊发前复检和采用两种主流学术不端检测软件交叉检测来稿等措施;数据库公司应当保证数据的正确性,缩短数据库的更新周期;软件开发公司应当优化软件算法,最大程度地健全、完备数据库。     

构建高校学术不端行为防范体系研究

学术不端行为近几年在高校有不断蔓延之势,本文从科研项目和科研成果两方面分析了学术不端行为的具体表现;提出了改进科技评价体系、营造和谐宽松的学术氛围、加强学术道德教育和将科研诚信纳入科技管理工作中等构建学术不端行为防范体系。     

学术不端行为的模型化研究

在对学术不端行为作出基本界定后,运用社会学视角的越轨理论模型和哲学视角的竞争模型建构出两种认识论,前者偏重社会控制,后者则强调文化控制。两种模型的对比研究有助于加深对学术不端行为的理解,同时也为寻找可能的解决方法提供有益的启示。     

学术不端防范研究相关文献的综合评析

【目的】 了解近10年来学术不端防范的研究现状,以期为学术不端防范的进一步研究提供有价值的参考。 【方法】 以中国知网数据库为统计源,检索2007—2016年学术不端防范研究的相关文献,对检索结果的发表年份、来源分布、作者分布、被索引情况、主要内容、研究理论方法、提出的观点等进行统计和分析。【结果】 我国学术不端防范的研究总体呈上升趋势,但研究的深度有待进一步挖掘,研究主要集中在高校和期刊出版机构,论文发表和检测也是研究的重点和难点。【结论】 学术不端防范研究应当关注高校这一研究阵地,加强对学术期刊的管理,加强对学术不端文献检测系统的研究,不断拓展研究的广度和深度。     

学术腐败和学术不端的不同界说研究辨析

就近年来有关学术腐败与学术不端的研究概况及不同界说进行梳理、辨析,并对二者进行区分界定,以有利于推进相关研究,有针对性地提出不同的治理对策.     

科研不端行为的惩罚强度研究

政府、学界和社会越来越关注科研不端行为,治理科研不端有助于科研生态系统的健康发展,健全惩罚机制是治理科研不端的主要手段。学术界已经认同科研不端的惩罚力度比较弱,然而科研不端惩罚强度设定及其影响因素的研究还相对缺乏。借助于公开数据,收集了1997-2017年213个典型科研不端案例,构建了科研不端惩罚强度的七个等级,借助于统计软件分析了惩罚强度的影响因素,研究发现：绝大多数案例的惩罚强度在一级到四级之间;社会整体的惩罚强度在增强,但是单个案例的惩罚强度并没有随时间而增强;媒体关注力度显著影响到惩罚强度;科研不端类型叠加对惩罚强度有一定影响。在此基础上,讨论了撤除措施与惩罚措施的区分,学术不端的公共围观效应能否发挥作用,分段惩罚的实施难点,学术规范的内化与过度激励论文数量的内在矛盾。     

“学术不端文献检测系统”在医学期刊编辑中的应用

目的:通过"科技期刊学术不端文献检测系统"(AMLC)在医学期刊编辑工作中的应用,为抵制医学期刊不端行为提供方便.方法:本刊从2010年1～4月应用"中国知网"免费提供AMLC系统对来稿通过文题、作者、引文等方面进行检测,同时,对2010年第1～3期已进入编辑排版、校对的文章进行检测.结果:通过检测及分析,结合医学期刊实际特点,界定文章抄袭或重复发表标准为:(1)与已发表文献的重复比例大于80%;(2)重复比例介于60%～70%,且论文的核心内容(如:临床资料,结果数据和讨论部分)重复率大于85%.结论:由于AMLC是近年开发研制的,我们编辑部也处于刚刚使用阶段,需要不断积累经验,力争从源头上杜绝学术腐败.     

学术创业：国外研究现状与分析

本文通过对国外最新研究文献的回顾和整理,分析了学术创业的产生背景及主要内容,并从大学(组织)和学者(个体)两个层面对学术创业研究有关问题进行了深入探究,提出了下一步学术创业的研究重点.     

研究生学术不端行为的原因分析

根据研究生的自身特点提出了急功近利、教育体制、监管不严、竞争压力、经济成本和技术进步＂6个J＂的原因分析理论。并首次从技术哲学的角度分析了技术进步在研究生学术不端行为产生中的原因。     

学者、学术组织与环境:学术创业研究评析

作为一个广义外延的概念体系,学术创业是指在创业型环境制度背景下,学者和学术组织突破资源束缚、识别利用机会以实现个体和组织成长的过程,这不仅限于学术组织内部的创业活动,还包括与其他外部机构之间的作用关系.基于学者、学术组织以及环境三个要素的整合,学术创业研究呈现多层面、多视角的态势.     

学术不端行为现象的防治与科技期刊伦理学研究——从上海地区部分高校和研究所“学术不端行为及治理调查”引出的思考

科技期刊工作中的学术不端行为是科学研究工作中学术不端行为的反映,也是社会环境中的不良风气对科技期刊工作的影响和腐蚀。在科技期刊创新发展的同时,要注意研究科技伦理学,用科技伦理学的观点和方法来治理学术不端行为。科技期刊工作者要努力研究和构建科技期刊伦理学,研究科技期刊伦理产生、发展规律,研究科技期刊伦理学和科技伦理学及科技期刊编辑学的关系,研究科技期刊伦理学的应用。从而为制订科技期刊工作者职业道德规范,治理学术不端行为提供理论支持和方法指导。     

单位制度、学术社团与学术失范

学术失范是当前我国学术研究领域的热点问题。从学术社团与我国的单位制度的视角分析学术失范治理过程中单位制度的制约与学术社团发挥作用的必要性,提出单位制度型学术的概念。结合国内外学术失范治理的发展趋势,阐述加强学术社团在治理学术失范中作用的可行性。这对于构建学术失范的防治体系有积极的参考价值。     

图书馆2．0研究综述

随着Web2.0概念的提出, 具有Web2.0特征的技术和工具在图书馆学界得以越来越多的应用.借助Web2.0的浪潮, 图书馆2.0的概念应运而生, 成为近年来图书馆学界倍受关注的词汇.本文分析了图书馆2.0的产生背景,阐述了国内外学者对图书馆2.0的研究现状,并预测了图书馆2.0的发展趋势.     

学术不端文献产生的原因及防范

文章在对学术不端文献的界定和分类的基础上,阐述了学术不端文献产生的原因主要有四个方面:科学道德的缺失;科学精神的缺乏;期刊未能尽职尽责做好编辑出版工作;具体科研单位缺少有关学术不端行为处罚规定。并就此提出了学术不端文献具体防范措施:加强科学道德和科学精神的教育;期刊运用计算机网络技术和信息技术提高鉴别能力;具体科研单位制定有关学术不端行为处罚规定。