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相似文献
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1.
运用Multisim和Proteus仿真软件对电子信息工程专业基础课程的重点内容进行辅助教学分析。通过近几年的教学实践表明,在课堂和实验教学中引入EDA技术有利于提高教学效率,增强学生学习的积极性和主动性,培养学生的创新能力,并促进专业课程教学的改革。  相似文献   

2.
以深化教学改革为契机,对数字电子技术实践教学进行合理的教学设计,形成了分平台、分阶段、分层次的实践教学模式。在实践教学设计中,注重知识应用的综合性,推行启发式、探究式教学方式,引入Multisim仿真等现代教学手段。实践证明,实践教学改革提高了学生的实践创新能力和综合素质,取得了良好的教学效果。  相似文献   

3.
赵建春 《考试周刊》2011,(30):162-163
教师将Multisim应用于电子技术教学中,可使教学直观、生动,使理论教学与实践更好地紧密结合。实际应用证明,把Multisim运用在教学和实验环节中,将是电类教学改革的发展方向。  相似文献   

4.
《数字电子技术》是一门理论与实践相结合的重要课程,为了满足对高职院校学生培养目标,近年来教师对该课程传统教学模式进行不断改革与探索,将基于Multisim电路设计仿真教学实施到理论教学、实验教学及课程设计整个教学过程中,调动了学生的学习兴趣、加深了学生对电路知识的理解和记忆、提高学生的电路综合设计能力同时激发了创造性思维,使学生由被动学习模式向积极自主性学习模式转换,学生真正成为了教学主体。基于Multisim仿真教学也获得了教师和学生较好的教学效果评价。  相似文献   

5.
将Multisim 10计算机仿真软件引入电路基础课程的学习中,通过列举多个运用Multisim 10仿真的教学案例,总结教学中运用Multisim 10仿真软件的优势和取得的成绩,进而提高学生对所学理论知识的理解掌握。  相似文献   

6.
单片机技术的教学对提高材料加工专业学生的设备开发能力有重要作用,但单片机教学需要大量实践性教学。本文针对目前其教学与实践脱节的弊端,提出采用Multisim进行课堂的单片机仿真教学,可提高课堂教学的直观性、实用性,提高理论与实践的关联,并在教学过程中注重学生能力的培养,从而改进教学效果。  相似文献   

7.
为提高电子电路综合设计教学效果,对传统电子电路综合设计教学进行了改革。将Multisim技术引入电子电路综合设计,研究Multisim电子电路综合设计方法,结合数字式日历牌设计实例,给出Multisim技术在电子电路综合设计中的应用,分析了基于Multisim电子电路综合设计的优势。实践表明,Multisim技术在电子电路综合设计中优势明显,切实提升了学生实践创新能力。  相似文献   

8.
高职物理电类课程,实践性很强,但好多学校设备资源有限。Multisim8可以方便地对各种电路进行仿真,能有效帮助学生对理论的理解,而且软件具有直观、简便等优点,可以有效解决学生课后的实践难题。通过一些具体例子,说明Multisim8在物理以及电类课程教学中的运用,是一种很好的理论联系实际的教学方法,也是一种对学生实际能力培养的有效工具。  相似文献   

9.
仿真软件在电类课程教学中的应用   总被引:5,自引:1,他引:4  
以教学应用中的实例,详细叙述Multisim、FXTRN、Protues、Matlab 4种仿真软件在电类课程教学中的应用.实践表明,仿真软件在教学中的运用可以增强学生学习兴趣,提高教师教学效果.  相似文献   

10.
在模拟电子教学改革中体现科学技术的发展、高效率地传授知识、培养学生的动手及创新能力,是该课程教学改革的主要目的.本文结合模块化教学,Multisim软件、项目设计的实践教学和师资队伍建设三个方面浅析了对高职模拟电子教学改革的基本思想.  相似文献   

11.
将Multisim应用于电路教学中,使教学直观、生动、形象,使理论教学与实践更好地紧密结合,实践应用证明,把Multisim运用在教学和实验环节中,将是电路教学改革的发展方向。  相似文献   

12.
本文主要介绍如何运用Multisim进行电子线路的教学设计,从而有效地将理论教学和实践教学相结合,对提高教学效果起着十分重要的作用。  相似文献   

13.
本文针对模电实践教学,改变了传统的验证性分组实验教学模式,提出了一种基于Multisim仿真软件的模拟电路实践教学的创新型研究,利用该方法进行教学,学生可以在课余时间,利用一台电脑,随时随地对电路仿真分析,检验电路设计方案在功能方面的正确性和可行性,以达到熟悉电路、掌握工作原理、进行实验创新的目的。  相似文献   

14.
针对"数字电路"教学的现状和存在的问题,提出将Multisim和Proteus仿真软件融入到课堂理论教学中,利用Multisim和Proteus仿真软件设计课程教学实例仿真,使课堂理论教学与仿真技术相结合,使讲授的理论知识能够直观、形象的展现给学生,有效改善了传统教学效果,增强了学生对知识学习的兴趣,提高了学生对分立元件和集成芯片的应用能力。学生反馈和学期考试结果表明,该方法有助于"数字电路"教学质量的提高。  相似文献   

15.
Multisim仿真软件在模拟电子技术实验教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了Multisim仿真软件的基本功能和特点.通过教学实例,论述了把Multisim仿真软件引入教学和实践的方法,结果表明在模拟电子技术实验教学中引入Multisim仿真软件能实现理论和实践的有机结合,是对传统教学方法的有益补充.  相似文献   

16.
介绍了仿真软件Multisim 10的功能和特点,举例说明了该软件在模拟电子技术教学中的应用。将Multisim 10应用到模拟电子技术课程教学中,有助于学生理解理论知识,有利于培养学生综合分析能力、设计能力,切实提高了模拟电子技术课程的教学效果。  相似文献   

17.
针对传统的单片机教学方法的缺点,将Multisim仿真软件引入单片机教学中。介绍了该软件的功能,说明了其特点。利用Multisim软件设计了一个流水灯显示电路,说明了系统功能,给出了硬件电路和主要的中断响应程序,并进行了仿真运行。实践结果表明,将Multisim仿真软件引入单片机教学中可以改善单片机教学效果。  相似文献   

18.
应用型本科电类专业学生的数字电子技术课程教学应该强调理论知识与实际应用的结合.在理论教学、实验教学和课程设计中引入Multisim仿真软件,能够帮助学生更好地理解和掌握理论知识,熟悉在后续课程以及工程中的实际应用.实践表明,Multisim仿真软件的引入适合电类专业学生的课程学习.  相似文献   

19.
随着计算机技术的飞速发展和电路仿真软件的不断出现,很多学校已将电路仿真EDA技术作为实验教学辅助手段.Multisim是EDA的最新专业仿真软件,具有完整、实用、直观、方便、安全等优点.为了提高实践教学的效果,满足不断提升的实验要求,提高学生的实践技能,本文利用EDA软件(我们选用EWB软件以及其升级版本Multisim)学生在计算机上进行一些物理实验的基础验证,如欧姆定律、电磁感应定律等的验证等.  相似文献   

20.
为了提高电子技术教学的质量,加强学生实践技能的训练,简单介绍了仿真软件Multisim12.0中的示波器的种类、功能。列举了应用Multisim12.0中的示波器观察某些特定的周期性波形信号的典型实例,对示波器在电子技术教学中应用的利弊进行了分析。  相似文献   

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