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早启发、早培养、早发展是新时期高校做好学生党员发展工作的重要基础;严管理是做好学生预备党员教育的主要环节。本文就高校学生党员发展工作所采取的“三早一严”做法作了有益的探索与实践。 相似文献
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努力构建大学生党员发展工作的长效机制 总被引:3,自引:0,他引:3
高明 《淮北职业技术学院学报》2006,5(1):35-36
大学生党员发展工作必须建立“早选苗、早培养、早发展“的工作机制,坚持严格发展程序,不断加强大学生党员的思想政治工作.只有这样,才能推动大学生党员发展工作再上新台阶,再跨新高度. 相似文献
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本文以科学发展观来认真探讨新形势下大学生党员发展的新观点、新举措,认为,大学生党员发展工作必须将重心转移到低年级,建立"早选苗、早培养、早发展、早使用"的工作机制. 相似文献
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余红芬 《中国基础教育研究》2010,6(7):32-33
班主任是学校进行德育工作、心理健康教育工作的核心力量,对全班学生的全面发展和良好个陛的形成负有直接的教育责任。“凡事预则立,不预则废。”“万事开头难”“良好的开端是成功的一半”。班主任在进行班级管理工作中要讲“早”,即早准备、早计划,早认识、早谈心,早到岗、早巡视,早发现、早处理,尽快地组建一个积极向上、健康和谐的班集体,更好地促进学生良好个性的形成,实现学生的全面发展。 相似文献
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残余听力检测是听障学生听力语言康复的基础工作。随着我国听障儿童康复事业的发展,早发现、早诊断、早干预、早语训才能早康复的理念已成为共识。本文就笔者学校听障学生听力调查结果进行分析,以探讨对听障学生进行听力检测的意义。 相似文献
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浅谈高校学生党建工作新思路 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生是未来我们党的事业的接班人,发展优秀大学生入党,增强党员队伍的生机与活力,是高校党建工作的重要内容。但目前高校在学生党员的发展和管理方面尚存在许多不规范的地方。对大学生党员标准的把握上还存在认识误区。因此,学生党建工作要“早启发、早引导、早选苗、早培养”,同时加强入党积极分子的教育考察。以保证党员质量,对发展后的党员要长抓不懈。 相似文献
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高校学生资助工作关涉民生大计、教育公平,是办好人民满意的高等教育的重要内容。提高资助工作的科学化水平,实现资助管理由被动向主动、由粗放型向精细化发展,是高校学生资助工作面临的新课题。在这样的背景下,华东师范大学探索构建了餐饮预警系统。实践证明,餐饮预警能够对学生在生活中即将发生的问题和异常情况进行紧急提示或预先告知,进而及时给予干预,帮助学生解决问题,实现“早发现、早预警、早干预”,是高校学生资助工作的有力抓手。 相似文献
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广西高职院校数量相对较多,发展党员工作任务重,但由于多方面原因导致新党员发展工作质量不高。高职院校党建工作应该从新生抓起,做好学生党员发展的启蒙教育工作;完善学生教育培养考查机制,建立“早选苗、早教育、早培养”的“三早”学生党员教育选拔机制;健全考察渠道,加强对入党积极分子考察力度;加强党务工作者队伍的建设,加大党务专项经费投入。 相似文献
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许荣华 《思茅师范高等专科学校学报》1996,(2)
在发展党员工作中,校党委始终把入党积极分子的培养教育作为基础和关键环节来抓,把发展青年教师和学生入党列入党委的重要议事日程,加强对组织发展工作的具体指导,早选苗、早教育、早培养,严格把关,确保质量,及时吸收青年教师和学生入党,同时通过各种形式对他们进行入党后的教育,充分发挥他们在学校工作中的积极作用和影响。 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(2)
大学生思想是不断发展变化的,它呈现出内隐性、复杂性、不易掌控的特点.构建大学生思想动态监测预警机制有助于大学生不良思想问题早发现、早介入,有助于掌握大学生思想政治工作的主动权,有助于维护大学生和高校的安全稳定。 相似文献
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张华俊 《小作家选刊(小学)》2011,(8):292-293
一、“早”字诀,早干是班主任工作的前提。
“好的开端是成功的一半”。班主任无论带哪一个班级,如果能在起始阶段做好班级工作,那么之后的班级工作就会比较顺利开展。那么这个开端应该从哪里人手呢?我觉得要从以下三个“早”入手:学生情况早了解;养成习惯及早抓;班干部队伍早培养。 相似文献
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近年来,我们抓住时机,统一思想,提高认识,克服困难,不断探索学生党建工作的思路,按照中央关于“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,培养、建立了一支高素质的学生党员队伍,使学生党员人数逐年增加,推动全院学生工作上了新台阶。 一、早引导,早发现.早培养,严培训,早发展,做好发展学生党员的基础工作 (一)早引导。新生入校第一学期,党总支就积极组织全体新生上党课,对新生进行有目的、有计划的入党启蒙教育。强化学生的入党愿望,使学生了解如何在政治上要求进步,进一步明确入党目的,端正入党动机,逐步提… 相似文献
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今年全省教育工作会议开得早,充分表明今年全省教育改革和发展任务重,必须早部署、早安排,力争为“十一五”画上一个圆满的句号。 相似文献
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为有效提高高职学生的心理健康水平,预防心理问题的发生发展,本文就心理问题的三级预防如何应用于高职心理健康教育工作进行论述:一级预防的目的在于减少心理问题发生的可能性,促进心理健康;二级预防是对心理问题或心理危机的早发现与早干预,减少心理问题的发展;三级预防是减轻心理障碍和精神疾病的危害,促进全面康复。 相似文献
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于作军 《中国校外教育(理论)》2014,(33):186+192
高校的稳定是关系整个社会稳定大局的大问题,而高校的稳定有赖于高校学生的稳定。根据研究可知,影响高校学生安全稳定的应急突发事件大多数是可以预防的。运用文献研究法、经验总结法等,对高校学生安全稳定防范工作的机制、流程等进行改进,构建了一套完整的学生安全稳定网格化防范工作体系,通过体系的构建,以真正做到应急事件早发现、早报告、早控制、早解决,最终实现高校学生安全稳定防范工作多级联动的集成化和精细化管理。 相似文献
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在“两基”攻坚工作上,鹿寨可以说是做得比较早也做得比较好的一个县。他们的“两基”工作早在1998年就通过了自治区验收,2003年又通过了自治区的复查。“普实”、现代远程教育也分别通过了自治区验收。那么,现在的鹿寨义务教育工程发展情况如何了呢?6月的一天,在毛毛细雨中,记 相似文献