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一年级活动课参考资料河北师大附小阎士贞河北冶金学校阎小飞3.想想应该怎么填:8.姐姐有9支铅笔,给弟弟2支后和弟弟同样多,弟弟原来有()支铅笔。9.正数我第六,倒数我第七,这队有()个小朋友。11.一只小兔子向前跑7步,向后退5步,再转过身向前跑3步... 相似文献
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郭炳坤 《故事作文(高年级版)》2003,(3)
记得我五岁的时候,一天中午,我和弟弟在姥姥家碰上了。那天,弟弟正好满一岁,谁知就在这天发生了一件事,令我终生难忘。那天中午,弟弟穿着黄色的上衣、白色的裤子,脚上还穿着一双黑色的凉鞋,看起来真可爱,我就抱着他同他玩起来。忽然,他一张嘴用牙咬住了我的嘴唇,疼得我手一松,结果弟弟被掉到了地上,他“哇”的一声大哭起来,哭得小脸通红,还满头大汗。听到哭声,大人们赶紧跑过来,把弟弟抱了起来,爸爸妈妈就开始责备我,其他人也都怪我太不当心。不一会儿,我的嘴唇肿了起来,大家这才知道错怪了我,他们向我道了歉。我的一… 相似文献
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林健 《语文月刊(学术综合版)》2011,(12):33-34,86
(一)星夜 龙应台 他把好几幅画在地上摊开。小店原本就挤,三张画铺在地上,我们就不能转身,一转身就要踩到画布上了。“这一幅,”我指着凡·高的《星,鳓。他说:“一百块。”我说:“六十块。”他做出夸张的痛苦的表情,指着地上的《星秘说,“你看看你看看,画得多么好,画得多么像,就是颜料钱也不止六十块呀小姐。”我说,“那好,我们再逛逛。”他一把拉住,说,“算了算了,就六十块吧。” 相似文献
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毕天然 《新语文学习(小学作文)》2003,(8)
我喜欢昆虫,尤其爱观察蜗牛。夏天的一个中午,我和弟弟一起去捉蜗牛。弟弟问我:“姐姐,哪里才有蜗牛呢?”我笑了笑说:“蜗牛虽然在夏季才能捉到,可是它最怕热,只有在阴暗潮湿的地方才能看到它呢。”我把弟弟领到奶奶种的菜园边。扒开石头,哇!好多的蜗牛呀。弟弟说:“姐姐,你比我大,你要大蜗牛,我要小蜗牛,好不好?”我答应了。我仔细一看,大的才四个,而小的有十几个!这个贪心的弟弟啊,又让他沾光了。我把四个大蜗牛放进铺好湿沙的盒子里,而弟弟用小手把蜗牛捧回了家。我和弟弟趴在地上观察那四个大蜗牛。我让弟弟把大白菜叶… 相似文献
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<正>在图形王国的牢房里,关着偷瓜贼“长方体”。长方体在牢房里,每天都想着怎么逃跑。可是,一个人在牢房里,实在是没有办法。日子这样一天一天地过去了……一天夜晚,一个戴带着黑色头罩的立体图形撞破了牢房的墙,带着长方体逃走了。可是,他们俩不小心在地上留下了两串脚印。警察探长来到现场,仔细观察地上的脚印,猜测正方形的脚印可能是长方体留下的,但是,旁边还有一个圆形的脚印。看来,这次越狱并不是长方体一个人的行为,它还有同伙帮忙。 相似文献
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<正>师:今天,李老师教同学们读小学三年级上册的课文。有同学说,我们都九年级了,这是不是太小儿科了?哈哈,给李老师当学生可不轻松啊!PPT:(课文)金色的草地我们住在乡下,窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候,这片草地就变成金色的了。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次,弟弟跑在我前面,我装着一本正经的样子,喊:“谢廖沙!”他回过头来,我就使劲一吹,把蒲公英的绒毛吹到他的脸上。弟弟也假装打哈欠, 相似文献
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尹明 《语文世界(高中版)》2002,(3)
不知道你是否看过以英国特工詹姆士·邦德为主角的电影。邦德的代号是007,他受英国政府派遣去执行各项危险的任务,无往而不胜。但这一次,他在窃取情报时却失了手,被关进一所守卫森严的监狱。入狱时,看守搜走了他的全部武器。给他留下的只有一个打火机及一粒以子弹为吊坠的项链。邦德是从不服输的,他决定想办法越狱。正当他冥思苦想时,监狱里响起了警报声,所有的守卫都赶往出事的地点增援。邦德就趁看守不在时逃了出去。(小迷糊提问)邦德是用什么方法逃出牢房的呢?(小侦探回答)邦德把做项链坠的子弹里的火药填入锁孔,再用打… 相似文献
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金曾豪 《教育前沿(综合版)》2014,(6)
时间:当代地点:城里人物:姐姐(46岁)弟弟(36岁)
[弟弟家客厅。沙发旁有一个旅行用拉杆箱。[弟弟抱着一只旧的梳妆盒从内室上。他把盒中的红本本一一投入垃圾篓子。又把沙发几上一堆红红绿绿的证件之类装进盒子。 相似文献
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荣伟 《初中生世界(初三物理版)》2003,(Z2)
在我床头挂着一只风铃,那晚上床睡觉,眼睛一瞥,发现多了两只纸鹤系在了风铃上。那是两只用蜡纸叠成的红鹤,皱巴巴的,不甚好看。但我的心不觉涌出了一种感动——弟弟用他那并不灵巧的双手叠了对纸鹤给我,着实让我欣慰。弟弟和我是在清贫的家庭中长大的,生活的艰辛使我们从小就很懂事,刻苦学习的同时,也分担一些家务,特别是弟弟,每天他都帮着洗碗、烧开水什么的,哪怕是寒冬腊月,手上生了冻疮也是如此。他个头小,洗碗时够不着锅,就垫张小板凳;火柴点着了容易熄灭,他就先点燃一根蜡烛,再用蜡烛燃火。弟弟每天都乐此不疲地做着… 相似文献
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“种瓜得瓜,种豆得豆”是中国古时表达因果关联的一条哲理,这是一个事实,也是一种无奈。因为人们在承认种瓜必然得瓜的同时,也在真切地期望着:瓜豆兼得该有多么美妙!1928年,一位苏联学者用萝卜和甘蓝杂交(自然条件下这两个不同属的植物是不能产生后代的),创造出一种叫做“萝卜甘蓝”的新属。他的初衷是希望这个新类型植物在地上部分长出甘蓝,在地下部分结萝卜。但结果却正相反。此项研究虽然没有获得经济上的收获,但在遗传理论上却有意外的发现。通过检查,证实了“萝卜甘蓝”的细胞中具有萝卜和甘蓝两者的全部遗传物质(全部染… 相似文献