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自学考试向农村拓展的对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
要实现我国农村人口脱贫致富,全面建设小康社会的目标,关键是提高农村人口素质。自学考试向农村延伸对提高农民素质具有重要意义,通过政策扶持、加强宣传、完善服务体系等措施,积极促进自学考试向农村的拓展。 相似文献
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高等教育自学考试向农村拓展问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
徐春霞 《湖北大学成人教育学院学报》2009,27(5):32-33,36
九十年代后期。国家从政策上提出自学考试面向农村,但从全国农村来看,农村自学考试工作依然是自学考试发展的一个薄弱点,除少数省发展显著外,绝大多数省进展缓慢,存在认识不到位、专业课程设置、服务体系不健全等问题。笔者主要阐述了自学考试向农村拓展中存在的问题,并提出了一些对策建议。 相似文献
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陈玉涛 《西北成人教育学报》2014,(4):1-3
面向农村的自学考试有助于培养适应新农村建设需要的大批农村专门技术人才,自学考试向农村拓展是今后一个时期自学考试的一项重点推进工作。针对当前自学考试面向农村拓展的主要困境,提出创建良好政策环境,加强宣传力度;优化专业设置,健全社会助学方式;健全激励机制,努力开发农村自考学员的就业出路等对策。 相似文献
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通过调研,总结新时期高等教育自学考试向农村发展过程中存在的诸如农民参加自学考试人数少、专业及课程设置与农业生产结合不够紧密、助学服务体系尚不完善、社会总体不够重视等问题,并深入分析了问题背后的原因,最后从宣传、专业及课程设置、助学体系建设、师资建设、考核方式、激励机制等方面,提出了高等教育自学考试向农村发展的对策与建议. 相似文献
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文章对自学考试向农村延伸的必要性、可行性以及所面临的问题进行了认真的分析,为自学考试向农村顺利发展提供了理论依据。 相似文献
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我国的高等教育自学考试正在向农村发展,这一问题也引起诸多热心自考事业人们的关注。本刊曾多次刊发这方面的话题,这里又择选几篇围绕这一话题发表的意见,以求对农村自考有所促进,希望大家继续关注。自学考试进军农村势在必行崔建华在我国拥有9亿人口的广大农村,自学考试仍是一个新生事物,农民与之结缘的并不多,结缘后也往往好景不长。为了实现“九五”期间自学考试重点面向农村的战略,培养大批农村专业人才,笔者认为,自学考试进军农村势在必行。一、调整开考专业———给农民以技术我国高等教育自学考试目前开考的专业主要服务… 相似文献
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自学考试作为一项开放、灵活、投资少、效益高的教育形式,在实施科教兴农、提高农村人口整体素质中将起到越来越重要的作用。自学考试在向农村延伸的过程中,应与农村教育综合改革密切结合,充分利用农业产业结构调整的有利时机,让自学考试真正融入农村经济建设和发展当中。 一、依托乡镇成教中心,建立农村自学考试服务网络 依托乡镇成教中心,建立乡镇自学考试服务站,是自学考试向农村延伸的一个重要环节。目前,河北省已在各地安排部署开展此项工作,其主要意义在于:第一,依托乡镇成教中心建立自考服务站,为自学考试向农材延伸设立… 相似文献
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高等教育自学考试肩负着为全体社会公民提供高等教育服务的历史使命。而建设社会主义新农村是我们当前经济发展的重头戏,自学考试应该在新的历史时期把握机遇,进行结构调整、制度创新,开创面向农村工作的新局面。 相似文献
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我国的高等教育自学考试制度自1981年首先在北京、天津、上海和辽宁三市一省试点、1984年逐步向全国各省推开,至今已有二十多年的历史了。二十多年来,自学考试从无到有、从小到大、从弱到强,已经成为每年有近千万人报考、有数十万人毕业的规模宏大的国家教育考试。自学考试开考二十多年来,已为国家培养和选拔了数以百万计的各类专业技术人才,为国家的经济建设和社会发展做出了卓越贡献。 相似文献
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自学考试向农村发展,把自学考试延伸到农村,就是把高等教育延伸到农村,是提高农民素质、贯彻科学发展观、实现和谐社会的要求。 相似文献
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技能型、高技能型人才短缺和技能型、高技能型人才又苦于找不到适合于自身发展的教育路径是当前迫切需要解决的难题。作者从一个全新的视角,提出了创建高等职业教育自学考试的构想。并从总体设想、背景分析、理论假设、特色创新、课程设计等方面作了详细的论述。 相似文献
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Wang Haidong 《教育与考试》2008,(3)
高等教育自学考试的改革与发展,离不开大量研究工作的支撑。论文对当前自学考试的研究状况进行了分析,对自学考试迫切需要研究的内容领域和专题提出了具体意见,对于如何从根本上改进自考研究工作给出几点建议。 相似文献
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福建省自学考试毕业生就业情况的调查与分析 总被引:1,自引:0,他引:1
对福建省2004年自考毕业的就业情况调查统计显示,自考毕业生不仅当年就业率要明显高于高校毕业生,而且在国家机关与事业单位就业的比例也明显高于高校毕业生。同时,自学考试对学习者的工作职务与职称升迁产生了显著作用,多数自考毕业生愿意继续选择自学考试的途径深造。 相似文献
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论文认为我国自学考试和社区教育作为开放的社会化教育形式,都是终身教育体系、学习化社会体系中的有机组成部分,自学考试与社区教育的结合具有现实可行性。通过分析我国社区教育的资源整合利用的现状及特点,指出存在的问题。在理论探讨和现实分析的基础上,从如何整合资源、由谁来整合资源以及应该整合哪些资源等方面设计自学考试与社区教育资源整合的有效载体、途径等,并最终提出具体运行措施。 相似文献
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通过对福建省两所高校参与自学考试课程学业综合评价改革试点的学生进行问卷调查,发现多数学生认为自学考试试题难度较大;自学考试网络注册学习过程性考核所占比例偏低;参加网络注册学习对该门课程统考成绩的提高有一定的帮助,同时有助于加深对课程内容的理解、提高学习能力;参加网络注册学习比个人自学更能够促进考生多方面素质的发展。自学考试课程学业综合评价工作可以在试点的基础上推广。 相似文献
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在高等教育大众化阶段,自学考试发展将面临着新的机遇与挑战。90年代末,高等教育的大规模扩招,对高等教育自学考试提出了严峻的挑战。目前,我国高等教育自学考试报考人数出现滑坡的趋势,但同时高等教育自学考试呈现新特点,具有潜在的发展机遇。面对新形势,自学考试需要重新定位,调整发展方向。 相似文献
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教育作为上层建筑,经济的发展变化对其产生决定性影响。我国经济体制转型对自考生源数量的不断增加、年龄构成的年轻化、职业构成的多元化和学历层次的上升及多元化有重要的影响。在当前自学考试发展环境日趋复杂的情况下,认清经济发展变化与自考的相互关系,对今后自学考试的改革和发展有着重要的理论和实践意义。 相似文献