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相似文献
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1.
胡玉成 《中国德育》2004,(11):11-12
首先,我代表中共信阳市委、市人大、市政府、市政协、军分区向莅临大会的各位领导、各位专家和来宾表示热烈的欢迎,对本次年会的成功举办表示衷心的祝贺!党的十六大制定了全面建设小康社会的宏伟目标,同时也明确提出要使全民族的思想道德素质、科学文化素质和健康素质明显提高,促进人的全面发展,这为我们道德教育提供了更为广阔的空间和更为丰富的内涵。  相似文献   

2.
詹万生 《中国德育》2004,(11):10-10,12
全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2004年会暨第七届学术研讨会开幕了!我代表中央教育科学研究所学校教育研究部、德育研究中心和总课题组,向来自全国28个省(直辖市、自治区)百个实验区、千所实验校的1200名代表表示热烈的欢迎!向在百忙之中出席本次大会的教育部的领导和全国教育科学规划办的领导,向河南省政府、省教育厅的领导,向信阳市委、市政府、市人大、市政协的领导表示衷心的感谢!  相似文献   

3.
温建锋 《中国德育》2004,(11):9-9,20
2004年11月1日—3日,由中央教育科学研究所学校教育研究部主办、河南省信阳市人民政府承办的全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2004年会暨第七届学术研讨会在河南省信阳市召开。来自全国28个省、市、自治区、直辖市100多个实验区、1000多所实验校的代表1200余人参加了会议。教育部、中央教育科学研究所、全国教育科学规划办、河南省教育厅、河南省信阳市人大、政协、市委、市政府、信阳军分区的领导及国内部分著名德育专家出席会议并讲话。  相似文献   

4.
李书华 《中国德育》2004,(11):33-35
经过大家的共同努力和紧张工作,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2004年会暨第七届学术研讨会即将圆满结束。这次会议是中央教育科学研究所学校教育研究部、德育研究中心总课题组为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和教育部关于学习贯彻中发[2004]8号文件的实施意见以及全国中小学德育工作会议精神召开的一次重要会议。  相似文献   

5.
吴健 《中国德育》2004,(11):18-18,26
今天,由中央教育科学研究所詹万生研究员主持的全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2004年会暨第七届学术研讨会在这里隆重召开,我受全国教育科学规划领导小组办公室领导的委托,代表全国教育科学规划领导小组办公室对会议的召开表示祝贺。“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”是全国教育科学规划“十五”期间关于德育研究的三个国家重点课题之一。  相似文献   

6.
夏忠厚 《中国德育》2004,(11):27-30,39
今天,全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2004年会暨第七届学术研讨会在我市隆重召开,我谨代表信阳市教育局及信阳教育系统全体师生,向莅临大会的各级领导、各位专家和同仁表示最热烈的欢迎!对会议的顺利召开表示最真诚的祝贺!。信阳地处豫南,辖八县两区,总人口780万,全市现有各级各类学校5114所,在校生193万人,教职工9.2万人。在长期的教育实践中,我们清醒地认识到,在人才要素中,道德素质是最重要的素质,在素质教育中,德育处在首要地位。  相似文献   

7.
陈如平 《中国德育》2004,(11):19-20
非常高兴受邀参加由中央教科所詹万生教授主持的全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2004年会暨第七届学术研讨会。由于我所同时在长沙主办第五届全国教科院所长工作联席会议,所以我晚来一天。虽然没有亲眼目睹开幕式的盛况,但仍然看到了本届年会精彩的场面。昨天考察了红城新县,拜谒了许世友将军墓,接受了革命传统教育。同时,参观了新县职业高中,领略到国家职业高中的风采。  相似文献   

8.
《中国德育》2004,(11):21-26
幼儿学段论坛在空军第一航空学院幼儿园举行。代表们首先实地考察了航院幼儿园园风、园貌,观看了两节德育活动课——《遵守规则,争做合格小公民》和《我爱我家》,随后听取了该园德育工作情况汇报。大家对该园利用军营资源、挖掘教师资源和家庭资源,开展幼儿德育研究工作给予了充分肯定。幼儿论坛分为主题报告、大会交流、讨论三大部分进行。中央教科所总课题组幼儿园学段负责人赵国柱老师就《好孩子好习惯》系列丛书的基本结构作了介绍,并结合教学实践工作提出了12条建议,即四本(以本为本、以人为本、以园为本、实效为本),四合(家庭教育与幼儿园教育结合、教材与活动结合、各年龄段教育相结合、研究与实验结合),四重(重正面引导、重强化训练、重研究创新、重全面整合)。  相似文献   

9.
10.
全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2005年会暨第八届学术研讨会,中国伦理学会德育研究会成立大会暨首届学术年会在美丽的新疆伊宁市开幕了!  相似文献   

11.
7月16日,全国教育科学规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”中期汇报会在中央教育科学研究所举行。会议由全国教育科学规划办公室主任曾天山主持。中央教育科学研究所所长朱小蔓,全国教育科学规划德育学科组成员北京东  相似文献   

12.
詹万生 《中国德育》2004,(10):56-72
我代表中央教育科学研究所学校教育研究部、德育研究中心和总课题组作主题报告,请各位代表研究讨论。报告包括四个部分:  相似文献   

13.
2005年,是圆满完成本课题研究任务的关键一年,是临近2006年课题结题攻坚的一年。根据2004年年会暨第七届学术研讨会主题报告的要求,2005年的课题研究与实验重点要做好以下三个方面九项内容的工作。  相似文献   

14.
8月3日上午10时,全国教育科学“十五”规划国家重点课题——“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2005年会暨第八届学术研讨会、中国伦理学会德育研究会成立大会暨首届学术年会在新疆伊宁市召开。来自全国29个省(直辖市、自治区)100多个实验区、1000余所实验校的1000余名代表参加了为期三天的会议。  相似文献   

15.
柳斌 《中国德育》2004,(11):13-17
我是以一个老教育工作者的身份,以《中国德育》杂志顾问的身份,来看望各位的。应中央教科所学校教育研究部主任詹万生同志的邀请,就德育问题讲点意见,供参考。继《公民道德建设实施纲要》颁布之后,中共中央国务院在2004年2月26日又颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这个文件从我国当前的形势和任务出发,全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务,提出了明确的工作要求,是加强青少年思想道德建设的一项重大举措。  相似文献   

16.
陈瑛 《中国德育》2005,(8):46-49,73
值此中国伦理学会德育研究会成立之际,首先,请允许我代表中国伦理学会向你们,并通过你们向全国的德育工作者表示崇高的敬意,感谢你们多年来在德育战线上辛勤耕耘,努力奋斗,为祖国、为人民做出的杰出贡献。在今天的大会上,我们还要向你们自己的组织——德育研究会的成立,表示热烈的祝贺。这个德育研究会是中国伦理学会直属的一个分会,是一个研究德育理论与实践的群众性学术团体。  相似文献   

17.
全国教育科学“十五”规划国家重点课题“整体构建学校德育体系深化研究与推广实验”2005年会第八届学术研讨会,中国伦理学会德育研究会成立大会今天就要完满地落下帷幕了,这次会议是中央教育科学研究所学校教育研究部、德育研究中心总课题组、中国伦理学会教育研究会为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想首先建设的若干意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部关于整体规划大、中、小学德育体系的意见》召开的一次重要会议。  相似文献   

18.
我代表中央教育科学研究所学校教育研究部、德育研究中心总课题组,同时代表中国伦理学会德育研究会,向大会作主题报告。报告分为四个部分。  相似文献   

19.
20.
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