让英语作业成为享受

作业是学生独立地运用所学知识的一种初步实践，是巩固、检验学习效果的一种重要手段。对于一名初中生而言，尤其是初学英语者，丰富多彩的课外作业和教师积极的评价均具有一种吸引力和促进力，能促使学生们积极充分发挥自己的智力水平，激发其学习英语的主观能动性，从而在作业中真正享受到智慧的力量，生活的乐趣，探究的魅力，成功的喜悦，这才是教育真正的含义。     

浅谈利用趋势图提高学生的作业效率

文章利用趋势图来控制和改进学生课外作业的完成情况,取得比较好的效果。     

优化作业设计实现轻负高效冥冥浅谈小学数学作业的有效设计

小学数学作业的有效设计,应针对不同的教学内容,打破单一的书面作业形式,注重多样化练习,体现层次性、针对性、趣味性和探究性等特点,从而调动学生的学习积极性,变被动完成任务为主动探索研究,拓宽学生的思维,培养学生解决问题的能力。     

浅谈提高高中物理作业的有效性环节

物理作业的布置,是为了让学生理解、消化、领会、巩固所学知识,强化应用物理知识的技能和技巧,达到掌握知识并训练思维目的,提高物理能力。物理作业的设计和批改是对课堂教学的补充与提高,是教师了解学生对知识的掌握情况,检查教学效果的依据,根据学生作业反馈的情况,教师才能对症下药进行查漏补缺,调整教学方案。     

加强铁路货运作业组织 提高运输效率

随着我国经济发展的加快,对铁路货运物流的运输效率也提出了更高的要求。为适应我国铁路运输发展需要,一定要应用科学的发展观念,加强铁路货运作业组织的工作,提高铁路货运的运输效率,极大的缓解了我国铁路运输受到发展制约的现状。通过对我国物流重要性、货运作业组织流程的分析,提出了加强铁路货运作业组织,提高运输效率的几点建议。     

丰富小学英语课堂 提高课堂教学效率

随着新一轮课程改革的不断深入,如何选择与之相匹配的新的教学方法,进一步丰富小学英语课堂,提高课堂教学效率成为了越来越多老师思考的问题。面对这一课改背景,教师要培养和保持学生对英语学习的较浓兴趣,渲染英语课堂气氛,激发学生的兴趣和求知欲,充分研究教材,创新教学方法,让学生在充满生活化,情境化的学习环境中,来实现有效学习,提高课堂效率。     

优化作业设计,提高学生学习的数学效率

小学数学作业,是小学数学教学活动中不可缺少的一部分。利用小学数学作业的设计,教师可以为学生安排课后学习内容,引导学生对小学数学知识进行巩固与复习。利用小学数学作业,教师可以引导小学生对自己进行重新审视,发现学生在学习活动中的问题,进行教学设计的优化。但是,一些教师还没有掌握正确的小学数学作业设计与评价方法,无法使小学数学作业的积极价值发挥出来。因此,笔者选择新课改背景下的小学数学作业的设计方法与评价方法作为研究对象是有一定意义的。     

优化预习作业 提高学习效率——初中科学“预习作业”的优化设计与实践

课前预习是一种良好的学习习惯。本文从科学预习作业的特点,科学预习作业设计的基本环节以及预习作业的设计策略,即从基础型预习作业设计、实践型预习作业设计及趣味型预习作业设计及有效应用作探究,取得良好效果。     

浅谈如何检查反馈才能提高作业完成的质量

在实践初中新课程标准的新的形势下,随着中小学素质教育步伐的不断推进,作业的检查反馈是教学中必要的一个环节,能否有效的提高学生作业完成的质量是一个很热门的话题,如何检查反馈作业对提高作业完成的质量起着至关重要的作用。做好作业有效的检查,才能更好地对学生的学习进行全方位、全过程的监督与管理,从而达到提高学生学习成绩和教师教学质量的双重效果。本文从检查方式的灵活性,检查作业要有针对性以及检查作业要及时给予评价,评价的语言要用心用情这几个方面来谈检查反馈提高学生作业完成的质量问题,在今后的课堂教学中,供各位同仁参考。     

浅谈如何提高电梯检验作业的安全性

简述了电梯检验过程中的潜在危险,提出了提高电梯检验作业安全性的对策。     

浅谈如何提高思想品德课堂教学效率

为适应思想品德课教学的新目标和新要求,针对提高思想品德课教学实效提出几点更新,在思想品德教学中构建有效的课堂教学模式。     

浅谈如何提高初中英语课堂教学效率

在全球化的环境下,外语尤其是英语目益成为一门重要的沟通工具。要想把握好初中阶段的英语教学,为学生进一步学习或终身学习奠定良好的基础,就必须抓好课堂教学。课堂教学是教学的主要组成部分,向课堂45分钟要质量是每一位教师的不懈追求。如何提高初中英语课堂的教学效率呢？根据现行初中英语教材的特点和初中生这一特定群体的身心特征,结合自身的英语教学工作实践,笔者认为初中英语课堂教学中应注意以下几个基本方面。一、教师必须有清晰的教学思路     

浅谈如何提高高中生物课堂教学效率

在当前素质教育形势下．提高高中生物课堂教学效率已经为一线教师和教育专家们所关注的主要问题。面对高考压力．许多家长甚至也加入到积极探索提高生物课堂效率的行列当中。以此为契机,许多教育工作者已跑在该领域研究的前列,并取得了一些令人瞩目的成绩。     

关于提高成都东站专用线装卸车经济作业效率的思考

在分析制约成都东站专用线装卸车经济作业效率主要因素的基础上,提出了专用线单位增加基础投入、规范装卸管理,铁路车站加强装卸作业管理、加大专用线装卸经济作业效率考核力度等建议,以提高专用线装卸经济作业效率。     

浅谈如何提高高中英语课堂教学效率

随着新课程改革的不断推进,课堂的教学效率成为教师们关注的焦点。在高中英语课堂上,教师要改变教学方法,激发学生学习英语的兴趣,提高学生参与课堂教学的积极性。只有这样,学生的注意力才会集中到课堂上,才能够提高课堂的教学效率。     

浅谈如何提高高中政治课堂教学效率

新课程理念给高中政治教学带来了新的活力,也带来了严峻的挑战。新课标高中思想政治课程内容大量增加,但课时量减少,在这种形势下,提高课堂效率就成为解决这一矛盾的关键。如何抓住课堂这块主阵地提高效率？我们进行了一些积极的尝试和思考。     

浅谈如何提高数学课堂教学效率

深挖数学课程特点,融洽师生关系,关心关爱学生,在常规教学中引导、抚育、唤醒,主动地探索,且有的放矢,增强课堂教学的有效性。     

浅谈怎样提高初中语文课堂教学的效率

语文借助细腻而生动的语言,深厚而独特的人文,博大而深邃的哲理浸透着学生的心田。那一幅幅如美的画卷,一件件如珍的精品,要求教师以一个优秀的导游员,一位出色的住持人的身份,引领着学生去欣赏、去解读、去品味、去揣摩、去感悟。那么,教师应该怎样利用好课堂这一主阵地,营造出和谐的氛围、高效的课堂呢？     

小学语文作业形式多样性的思考

小学语文作业形式的多样化、多样性能为学生创造一个活泼的作业完成过程,在调动学生兴趣的同时提高语文知识水平。     

浅谈英语再生作业

＂再生作业＂,是教师在批改作业中用一定方法暗示出现错误及修改方向的一种作业,其目的是使学生自主修改错误,从而对学习自觉性和主动性起到培养作用。