学会感恩

9月12日晴从我们出生的那一刻起,我们就被爱包围着——父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……他们为我们营造了一个充满阳光与温暖的世界。我们学会感恩,学会回报和给予爱。父母也是我们感恩的对象。自从我们呱呱坠地,父母就为我们操劳。小时候,年轻的父母为了养育我们而失去了青春;上了小学后,勤劳的父母为了教育我们耗尽了精力。父母为了我们牺牲了太多太多,当我们过着高枕无忧的生活时,千万不要忘了感恩父母。学会感恩,我们要感恩老师。     

培育学生有一颗感恩的心

教会学生心存感恩,应从感恩教育入手,使学生感悟到：父母给予我生命,我们应该感谢父母;老师教给我们知识,让我们抛却愚昧,我们应该感恩老师;社会给了我们一切,我们应该感恩社会。     

感恩

我们应该学会感恩。我们要感恩父母,父母像是参天大树,我们是树下盛开的花朵。他们永远地为我们挡住疾风冷雨。我们要感恩老师,老师像农民,我们是麦苗,老师教给我们的知识像是在施肥,让我们更加茁壮健康地成长,成为祖国的栋梁。我们要感恩大地,是它给了我们生存的空间。     

初中思想品德课堂如何渗透感恩教育

本文从造成目前青少年学生感恩之心缺失的原因说起,提出了在初中思想品德(以下简称"思品")课堂渗透感恩教育的对策。作为思品老师,我们要发挥学科优势,从感恩父母、感恩老师、感恩社会三个方面对学生进行感恩教育,让感恩之花绽放在思品课堂。     

学会感恩

正10月19日晴从我们出生的那一刻起,我们就被爱包围着——父母的疼爱,老师的关爱,同学的友爱……他们为我们营造了一个充满阳光与温暖的世界。我们要学会感恩,学会回报和给予爱。父母是我们感恩的对象。自从我们呱呱坠地,父母就为我们操劳。小时候,父母为了养育我们而失去了青春;上了小学后,父母为了教育我们耗尽了精力。父母为了我们牺牲了太多太多,当我们过着高枕无忧的生活时,千万不要忘了感恩父母。     

补上感恩教育这一课

今天的年轻一代,往往自从来到世上,就备受父母的呵护、师长的指导、社会的关怀,但他们不懂得知恩图报的事件经常见诸报端。我们中华民族有“知恩不报非君子”“滴水之恩当以涌泉相报”“吃水不忘挖井人”的古训,这值得我们不断继承和发扬。因此,我们应该补上感恩教育这一课。感恩教育,不能好高骛远,要从关心理解父母、尊重师长、感谢对自己有帮助的人和事做起。父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心、帮助了我们,我们应该感谢他人。一个人因感恩而感到快乐,一颗感恩的心,就是一…     

让孩子学会感恩

生活中,每一个人都应该用自己真诚的一颗心去对待帮助过你的另一颗心,这就是感恩。在这个世界上,给我们最多的爱的人,莫过于我们的父母。我们要让孩子在感受父母爱的同时回报父母的爱,并从对父母感恩扩展到对身边的同学、老师、亲人、朋友和陌生人怀着一颗感恩的心。     

感恩

我相信,你的同学斯塔尔迪从不抱怨他的老师。你用不满的语气说:"老师情绪不高,不耐烦。"你想一想,你多少次发脾气,对谁?是对你的父母,对你父母发脾气是犯罪。     

您若安好,便是晴天

<正>五月的第二个星期日,母亲节。六月的第三个星期日,父亲节。由此,夏初,成了一年一度的感恩季。感恩是一个习以为常的词。古人云:"鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。"试问我们谁不会唱几句"感恩的心,感谢有你……"感恩却也是一条漫长而不易践行的路,有多少时候,面对父母的唠叨,我们能做到心无厌倦,又有多少时候,我们可以真真切切地为父母做点什么?     

感恩的心,真爱永恒

“让实小天天是感恩节,让学生都怀感恩心。”山东省文登市实验小学开展的感恩教育活动,如同一缕春风吹遍了校园……感恩系列一:父母辛苦知多少,我爱父母有多少在“父母辛苦知多少,我爱父母有多少”主题中队会上,队员们围绕“为什么要感恩父母”进行了热烈地讨论。大家一起回忆生病时,遇到困难、烦恼时,父母     

学会感恩

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!古今中外,感恩的故事层出不穷,历久弥新。感恩是美德,感恩是责任。在感恩节到来之际,让我们一起在平凡中感受美丽,在质朴中感受真情。感恩父母,给了我们生命,哺育我们,培养我们,教我们做事的原则、为人的品质。当听着父母一声声叮咛上学时,我们可曾知道,那一字一句中包含     

感恩的心

我们每个人都应该学会感恩,父母把我们带到这个世界上,我们要学会感恩;老师教育、培养我们成才,我们要学会感恩;国家让贫困的学生读上书,我们要学会感恩。我们要学会用感恩的心去感受生活中的每一件事。     

感恩的心,感谢有你

在班主任工作中,我们常常教育学生感恩父母、感恩老师、感恩所有关心我们的人.可是作为老师,我们可否用感恩之心对待学生. 因为有了学生,教师才能真真正正的进步;因为有了学生,教师才能真真切切的感受幸福.教师学会感恩,在班级管理中才能充满民主、平等与尊重,才不会吝惜赞扬和鼓励.     

孙蒲远：用故事做好感恩教育

正感恩教育要从感恩父母开始,而实施的途径就是讲好故事,不仅要给孩子讲好感恩故事,父母与孩子之间也要讲好故事,让爱相互发生,让孩子学会感恩父母。感恩教育一直是学校重视的教育内容之一,而孙蒲远老师正是一位在学校里和孩子们打了一辈子交道的人。孙老师从1961年开始从事教育工作,是教育专家、特级教师,因工作成绩突出,先后获得全国少先队优秀辅导员、北京市先进少年儿童工作者、北京市紫禁杯优秀班主任特等奖等荣誉。从北京史家教育集团退休后,孙老师还一直被学校邀请给年轻教师分享教育智慧。她是如何看待感恩教育并在学校中践行的呢?     

感恩

我相信,你的同学斯塔尔迪从不抱怨他的老师. 你用不满的语气说:"老师情绪不高,不酎烦."你想一想,你多少次发脾气,对谁?是对你的父母,对你父母发脾气是犯罪.你的老师偶尔发脾气是有缘故的!     

陆士桢：家庭生活中的感恩教育

正家庭中的感恩教育是渗透在日常生活中的,具有零散性和随意性,所以父母特别需要注意自己的言行,通过点点滴滴的日常生活细节体现自己的感恩之心,给孩子提供积极正面的引导。本期我们专门邀请到了中国青年政治学院教授陆士桢老师分享感恩的内涵,并从家庭的具体生活场景出发,从不同角度分析了该如何对孩子进行感恩教育。     

《感恩的心》教学实录

正教学目标1.培养学生的感恩意识。2.教育学生从现在做起、从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动表达感恩之情。教学过程师:课前老师布置了预习,那么就请同学们展示预习的成果,哪位同学来导入?生:我们沐浴着爱的阳光长大,多少次带着幸福的感觉进入梦乡,多少回含着感动的泪花畅想未来。每年11月的最后一个星期四是感恩节,它使人感到常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感恩之情的生活是最甜美的。现在就让我们一同走入今天的课堂《感恩的心》。     

让“感恩”浸润心田

提起"感恩",我的心头泛起了丝丝温暖,因为我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友的恩惠,他们帮助我们在逆境中寻求希望,在悲观中寻求快乐。我们要学会感谢,感谢父母给了我们生命,精心呵护我们长大;感谢老师赐予我们知识,教会我们做人;感谢同学给了我们鼓励,陪伴我们成长。懂得感恩的人是快乐的,因为别人的一点帮助都会给他带来温暖,他的生     

爱是一种传递——关于感恩教育的再思考

这些年来,感恩教育盛行,确实收到了良好的教育效果,但凡事都有度,过犹不及。笔者曾进行过一次“我和父母的关系现状”的调查,其中对于“你最怕父母说哪一句话”这一问题,许多学生的回答有相似之处,大意是“我们为你付出那么多,你不好好学习,对得起我们吗？”其实老师有时也会说类似的话。现在父母、老师包括中小学生自己都认为感恩父母最重要的表达方式就是学习好,     

在心里加一块感恩的明矾

因为活着,所以我们应该感恩,如果没有感恩,活着的意义就会减弱。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给我们知识的老师,感恩于给我们提供实现自我价值机会的企业,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好。