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新会计制度强调学校的会计结算实行校长负责制。然而,作为中小学校的最高领导,很多校长在学校财会管理中似乎找不到自己的定位。笔者曾经担任过十年学校校长,回顾自己任校长时管理学校的经历,时此浅谈几点认识。新修订的《中小学校会计制度》(以下简称“新会计制度”)是《中小学财务管理制度》之后的又一份学校财会管理法规。 相似文献
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最近,蓬安县教委党委、行政联合出文下发了《关于在全县学校中实行校务公开民主监督和民主管理的实施意见》,决定从1999年下学期开始,在全县中小学校全面实行校务公开制度. 相似文献
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海南日前出台《中小学校服务性收费和代收费管理暂行办法》规定。全省中小学校服务性收费和代收费实行目录管理,未纳入目录的收费项目。学校严禁收取。 相似文献
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杨亮 《课程教材教学研究(小教研究)》2012,(Z5):51-51
<正>财政部和教育部日前修改起草的《中小学校财务制度(征求意见稿)》指出,义务教育阶段学校不得从事经营活动、提供担保,并严控举借债务。征求意见稿提出,义务教育阶段学校不得从事经营活动;中小学校财务管理实行校长负责制,学校的财务活动在校长的领导下,由学校财务机构统一管理;中小学校食堂应当坚持公益性原则,其财务活动由中小学校统一管理,实行单独核算,定期公开账务。 相似文献
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2013年9月,国家教育部公布《中小学校责任督学挂牌督导办法》,要求各级教育督导机构按照1名督学负责5所学校的标准对所有中小学校实施挂牌督导。实行挂牌督导是转变政府管理职能、加强对学校监督指导的重要举措, 相似文献
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为了全面提高全区学校安全管理水平,2011年6月,自治区教育厅印发了《自治区教育厅关于全区中小学校、幼儿园安全管理规范化建设的指导意见》和《〈宁夏回族自治区中小学校、幼儿园安全管理工作规范化实施方案〉的通知》两个文件,为基层学校做好安全工作提供了重要的方法指导。银川一中依据两个文件精神,结合本校安全管理实际,将安全管理规范化建设规划为四个基本阶段稳步推进。 相似文献
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2002年7月,国务院办公厅转发了人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》,要求在3~5年内,在事业单位实现人员聘用制度。根据市委、市政府的部署,我市中小学校试行人员聘任制度正式启动。在学校推行人员聘用制,就是实行竞争上岗、择优聘任、未聘待岗、人员分流等等,使学校人员由身份管理向岗位管理转变,由单纯行政管理向法制管理转变, 相似文献
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来安县制定《优秀中小学校长考评办法》,对中小学校长实行目标管理责任制。《优秀中小学校长考评办法》把校长工作的主要目标分为三类:管理目标,质量目标,校 相似文献
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《山西教育(综合版)》2009,(9):22-22
厦门市出台的《厦门市中小学(中职)校长管理暂行办法》从9月1日起实施。历来实行委任制的中小学校长选拔,将改为在一定范围内竞争上岗或公开招聘。
厦门市的中小学校长选拔此前基本上都是由教育局直接任命。《办法》明确规定,中小学校长将实行聘任制,而且校长的每个任期为5年,在同一学校任期不超过10年,非特殊情况任期不得超过法定退休年龄。 相似文献
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郭海蓉 《山西教育(综合版)》2014,(8):51-52
2013年9月,国务院教育督导委员会办公室印发了《中小学校责任督学挂牌督导办法》(以下简称《办法》)。《办法》对健全学校督导制度,加强对中小学校的监督指导,推进教育督导制度的改革与创新起到了积极的推动作用。 相似文献
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随着《中国教育改革和发展纲要》的贯彻实施,广大的农村中小学校相继试行了“三制”改革。“三制”改革扩大了学校办学的自主权,也确立了校长在学校管理中的中心位置。但是也有一些校长误认为实行校长负责制,就是按我的意愿办,我说了算。笔者认为,这是学校内部管理体制改革过程中民主监督制度建设薄弱的表现。具体有四方面表现。第一,农村中小学校一般都有工会组织,但没有建立健全教职工代表大会制度,没有真正发挥参议、咨询和监督的作用。第二,不少教职工的民主参与意识淡薄,不重视《教师法》赋予的权利,缺乏主人翁责任感、认为… 相似文献
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为了进一步做好中小学校甲型H1N1流感及季节性流感防控工作,确保校园安全,学生健康,保证学校正常的教育教学工作秩序,牡丹江市教育局建立了《全市中小学校甲型H1N1流感防控消毒制度》。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2010,(4):13-14
《(深圳市学校安全管理条例)实施细则》开始实施,根据规定,学校应当配备安全管理人员,在非教育教学时间段内承担维护校内学生安全、午餐午休服务以及全寄宿制学校安全管理。深圳市教育部门要求,3月底前全市各中小学校必须配齐学校安全主任。 相似文献
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2002年7月,国务院办公厅转发了人事部《关于在事业单位试行人员聘用制度的意见》,要求在3~5年内,在事业单位实现人员聘用制度。根据市委、市政府的部署,我市中小学校试行人员聘任制度正式启动。在学校推行人员聘用制,就是实行竞争上岗、择优聘任、未聘待岗、人员分流等等,使学校人员由身份管理向岗位管理转变,由单纯行政管理向法制管理转变,由行政依附关系向平等人事主体转变,由国家用人向单位用人转变。这是我国用人制度的一项重要改革,是建立适应社会主义市场经济体制要求的事业单位人事制度的重要措施。聘任制的实行打破了终身制这种死… 相似文献