中美高校科技管理校本培训课程的比较与启示

科技管理人员的校本培训指的是源于学校科技管理工作发展的需要,由学校科技管理部门发起和规划,通过全体科技管理人员学习科技理论和政策,通过讨论,旨在解决日常科技管理中存在的大量问题,促进科技管理人员的专业发展,满足科技管理工作需要的模式.通过比较中美两国高校科技管理校本培训课程,可以有效促进我国高校科技管理培训课程的发展.     

中美高校科技管理校本培训课程的比较与启示

科技管理人员的校本培训指的是源于学校科技管理工作发展的需要,由学校科技管理部门发起和规划,通过全体科技管理人员学习科技理论和政策,通过讨论,旨在解决日常科技管理中存在的大量问题,促进科技管理人员的专业发展,满足科技管理工作需要的模式。通过比较中美两国高校科技管理校本培训课程,可以有效促进我国高校科技管理培训课程的发展。     

中美高校科技管理专业组织培训课程的比较与启示

高校科技管理专业组织可以为科技管理人员提供大量的活动课程,在专业化建设上发挥着不可替代的作用.通过中美两国高校科技管理专业组织提供的培训课程的比较,可以有效促进我国高校科技管理专业组织培训课程的发展.     

教师教育网络课程的设计策略

根据近年来在网上远程教育研究方面形成的基本理念和实践体会，在理论和实践两个层面上对网上教师教育课程设计的策略问题进行探讨。首先从理论层面上分析了网络教育的基本特征，并藉此提出了教师教育网络课程设计的若干指导性原则；在实践层面上，提供了一个课程设计的范例，该范例不但是文中所提出的设计原则在实践中的体现，更为网络教育工作者提供了一个可供借鉴的网上课程模型。     

临床免疫学检验网络课程的设计开发与应用

本文通过构建临床免疫学检验网络课程,为学习者在网络环境下学习提供了一种重要学习资源,其共事性、非线性、交互性和时空的非限制性等优点为临床免疲学检验教学带来了更加灵活多样的学习方法,对于培养学生自主学习能力和提高综合素具有重要意义.     

对改进乡村科技培训方法与提高培训效果的探讨

面对不同区域、不同年龄、不同经历、不同文化层次的农牧民群众，如何开展科技培训才会收到更好的效果？1998年以来开鲁县连续办了四个冬春的大规模科技培训，通过总结四年来科技培训工作的经验，我们归纳出“由下而上，由上而下，需要什么，培训什么”是立足本地结合实际的最佳培训方法，对于及时归纳和总结以往科技培训成功的经验，指导日后的科技培训工作十分必要。     

网络课程"VB学习与训练系统"的设计与开发

网络课程设计是一项系统工程,它需要专家、教学设计人员和技术人员的共同努力,参与到具体的开发过程之中。本文简单阐述了网络课程设计与开发的思想,以“VB程序设计”网络课程为例阐述了网络课程的具体设计开发过程。     

科技现代化与现代科技文化

近年来,为了加速科技现代化,我国引进了大量国外先进技术和设备。然而,这些技术和设备的潜力并没有得到充分的发挥,引进技术的消化吸收效果很差。许多文章,从科技管理体制上来寻找原因,这是非常有益的工作。但是,仅仅这样做还不够。现代科学技术,是现代人类文化的一个重要部分。它的进步,需要科学技术的器物、制度和社会心理三个文化层次的共同推动。因此,本文想就科学技术现代化与科技文化谈一些粗浅的看法。     

基于五年一贯制的网页设计与制作课程开发

通过分析五年一贯制中高职课程的现状,得到中高职衔接过程中存在的主要矛盾是课程的衔接。针对这一问题,以《网页设计与制作》课程为例深入探讨了如何以职业能力的层次划分为依据,提出五年一贯制课程的设计思路与具体方法,以期为五年一贯制的课程设置提供一些有益的探索经验。     

基于音乐课程资源开发与利用的教师校本培训

音乐课程资源的开发与利用是本次音乐课程改革中提出的新概念,主要针对当前基础教育音乐教师资源开发与利用存在的问题,从校本培训方面提出音乐教师资源开发与利用的策略,试图为基础教育音乐课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。     

基于音乐课程资源开发与利用的教师校本培训

音乐课程资源的开发与利用是本次音乐课程改革中提出的新概念,主要针对当前基础教育音乐教师资源开发与利用存在的问题,从校本培训方面提出音乐教师资源开发与利用的策略,试图为基础教育音乐课程改革的进一步发展与深化提供一些有益的参考。     

高职院校课程开发与建设中的科技价值取向

职业教育以突出学生的科技应用能力培养为主,工学结合的专业课程开发与建设关键要把所学知识的科技含量的实用价值落到实处。     

楚雄市中小企业科技培训模式探索

科技培训对企业的人才培养、产业发展、保持经济活力、增强竞争力具有十分重要的意义。     

改进乡村科技培训方法的思考

面对不同区域、不同年龄、不同经历、不同文化层次的农牧民群众,如何开展科技培训,才会收到更好的效果?在2001年冬至2002年春开展大规模科技培训之前,开鲁县科技培训办在广泛争求各方意见的同时,归纳了近三年全县大规模科技培训的经     

竹山县科协组织科技培训纪实

风和日丽，清风送爽的五月，从祖国的南大门、改革开放的前沿阵地深圳传回嘉讯，竹山籍70多名学员在深圳科技职业专修学校全部通过结业考试，顺利获得《技术培训证书》和全国通用的《职业资格等级证书》。近日，学员们已分期分批先后被深圳步步高企业集团公司、TCL电子集团公司、美的电器有     

基于网络课程的教学设计与实现

随着信息化教育的普及,网络课程的开发设计已成为现代教育技术研究的一个重要领域.根据网络课程的特点.讨论了基于网络课程的功能和设计原则,给出了一种基于网络的课程设计与实现方法.     

基于观摩学习式培训的工程类课程教师培训实践与研究

通过对工程类课程新教师特点的分析．表明观摩学习培训对促进教师教育能力的提高必不可少。基于此,本文详细地论述了该教学法的操作模式和培训环节注意点,对工程类课程的教师培训具有一定的指导价值。