说说编辑力

本文探讨了在电子出版、网络言论自主的时代中编辑的存在价值。通过对60年以来上海文艺出版社的出版书目考察,认为在新环境下,编辑的存在作用不降反升,需要得到更大的强化。在此基础上讨论了编辑的编辑力,认为编辑力体现为创新力、眼力和组稿加工能力,出版社应当为编辑提供好的发挥、培养编辑力的平台。     

说说编辑素质教育

改革开放以来,我国出版队伍发生了巨大变化,不仅人数增加了,人员素质也得到了极大提高,其中编辑队伍的变化尤为明显,从知识结构、职称结构、年龄结构各方面看,我国编辑队伍都在朝着高素质的方向发展。应当说,这些年我国出版工作取得的巨大成绩与编辑队伍素质的提高、编辑人员才能的发挥有着直接的关系。 随着出版改革的深化和出版事业的不断发展,尤其是出版社日益面临国际     

说说编辑的创造

中国少儿出版社温航在《编辑之友》1993年第5期上撰文认为,一个编辑成熟的标志是形成自己的独特的风格,而独特的风格则源于创造性的编辑构思。编辑的创造在构思选题和审读书稿两个环节上表现得非常活跃。 编辑的创造性思维是一种能够提供新颖的、前所未有的、具有社会意义的新概念、新原理,新角度的思维活动,它不是只依靠现成的材料进行抽象和概括,而是要在现成材料的基础上进行想象、推理、再创造、多维面、多角度、多层次地去认识事物,提出独特的见解和新的方法、设想和方案。能否在构思选题中运用创造性思维,除受知识结构、社会经验、思维能力等才能、才气的制约外,还有一个很重要的因素,这就是首先要有参与的意识和创造的欲望,而这意识与欲望,很大程度上来自对事业的热爱。 审读稿件中的创造,也需要编辑人员有积极的参与和创造意识。编辑不能把自己的劳动当成一种被动的和无创造的劳动。如果一个编辑在审读稿件时从未冲动过,那么,他是一个不幸的编辑。 说到创造,不能忘记灵感。创造离不开灵感。编辑的灵感应该说就是日常编辑敏感的升华。职业的敏感度越高,触发编辑灵感的机会就越多,如果具有强烈的创造意识,编辑灵感的进发就具有了必然性。     

说说编辑的创造

作家成熟的标志是形成自己独特的艺术风格。作家的伙伴——编辑成熟的标志是什么?同样是形成自己鲜明独特的风格。也有不同。这就是作家的风格在创作活动中实现,通过作品内容和形式的诸要素表现出来;而编辑的风格则是在编辑活动中完成,在编辑创造、作者创造和读者创造的有机合成中得以体现的。     

说说我自己

我虽然出身于美术之家,但小时候对绘画艺术并没有什么特殊的敏感和爱好,也从未想过长大要以美术为职业。倒是在性格的形成方面受父母的影响很深。父母的生活道路很坎坷,曾经遭遇过太多太多的不公平。但尽管如此,他们从未让我生活在不幸的阴影里,去感受那愤世和苦涩。他们身处逆     

说说我的心里话

1989年我被评为自治区优秀新闻工作者,1990年我被评为全国优秀新闻工作者。这是党和国家对我们少数民族新闻工作者的关怀、信任和支持。这给我以巨大鼓励和鞭策。我出生在一个哈萨克族贫苦牧民家庭里。是在党的亲切关怀下我才上了学,受到了教育.才使我成为哈萨克族的一名优秀新闻工作者。回顾自己从事新闻工作     

说说我的家乡

卢氏地处豫西伏牛山的西端,而我的家乡双槐树还在县城西南的百里之外.这里可以说是河南省的西部边陲了.     

说说编辑的"胆识"

要办好党报理论版,办得有新意,有力度,我想不能少了"胆识"二字。"有胆有识",在办报时可不是套话,是要落到实处的。有胆,就是一个破除陈见的题目,你敢不敢做?一篇有棱角的文章,你敢不敢发?有识,就是要识货,有眼力,知     

说说我的家庭档案

我家建立家庭档案已近三年了。在日常生活中,自觉或不自觉地运用着档案,感受着它的好处。事实告诉我们：建立家庭档案不仅是必要的,而且是人们迫切需要的。利用家庭档案编印两部家庭档案史料。一部是《守愚则智生》,是文字史料;一部是《永恒的瞬间,美好的回忆》,是形象史料。     

说说我的家庭档案

响应市、区、街道、居委会关于开展文明和谐家庭活动．建立家庭档案的号召,从2005年末开始整理建立自己的家庭档案。我把自己走向社会59年的历史记录加以归拢集中。各种载体的档案种类有：一、声相类的照片、录音带、录像带、光盘八干多张（盒）;二、书刊六百多册;三、日记、记录本七十八本;四、手稿文字材料一千多份;     

说说我馆的电子阅览室

我馆电子阅览室面积为 2 0 0平方米 ,共有联想启天 4 0 0 0计算机 4 6台 ,通过校园网与互联网相连接 ,还配有hp5 0 0 0网络打印机 1台 ,扫描仪、刻录机各 1台 ,2 1口寸电视、VCD各 10台。电子阅览室的管理系统采用的是金盘电子阅览室管理软件。目前 ,我馆电子阅览室主要开展了以下几方面的工作 :一、自建专业数据库我馆电子阅览室有《清华同方数据库》等 ,这些数据库数据的更新大约要比现刊滞后 3个月的时间 ,这就不能满足科研教学人员对新信息的要求。为了解决这一问题 ,结合我院的专业设置 ,我馆组织专人对到馆的专业现刊进行了数字化加…     

编辑和我,我和编辑

有人问我:“你是怎样当了编辑和走上文学道路的?说起来,话就长了。一、童年的向往我的家乡,是河北省饶阳县滹沱河南岸一个常年被水淹泡的贫苦乡村。一九四○年春节后,我趟过带有凌楂的河水,到邻县安平二区夏里村完小去读五年级。这是冀中抗日根据地创建以后,在党的领导下较早办起的有小学高年级的一座学校,校址在村北口一个拆了菩萨庙垫起的高土坡上,两排十几间青灰色教室,就是用原来旧庙堂的砖瓦盖起的。当时,抗日政府没有编印出五六年级课本。算术、地理、历史用的是“七七”事变前中华书局、商务印书馆的旧本,政治课学的是一种油印的《社会发展史》,语文教材,则是依靠老师和同学组成的《编印小组》自编自印的。我从三、四年级时就常“偷”读当     

我和我的编辑

大约前年．电视剧《雍正王朝》播出期间．有一位边远省份出版社的编辑不速而来，兴致勃勃对在病榻上的我讲：“我们总编来电话，先生的小说章我们包揽出版。不要您出书号费，一切费用全免。稿酬按规定最高的付给：”我不禁哑然失笑，回说：“多承厚意，实在感谢您和总编。不过您来迟了。”     

我也说说上稿率

我认为,上稿率的高与低决定于一个通讯员的新闻敏感和自身素质。其所以有些通讯员上稿率高,就是他们心里有把尺,什么是新闻,什么素材有“价值”,看得清楚,写得准确,投稿也对路,因此他们的“产品”适销对路,命中率也自然很高啦。我是个农民通讯员,     

说说我写稿的苦与乐

说说我写稿的苦与乐成都军区七０一八厂赵治淮我１９６９年参军时，初中未曾毕业，别说写新闻报道，就是一般的记叙文也写不好。但在工厂第一任新闻干事、现任厂长范旭东的热情鼓励下，在众多新闻界老师的指导下，我不仅学会了写稿，而且坚持２５年从不搁笔，成为工厂党委...     

独自在说话──说说一个编辑的责任感

独自在说话──说说一个编辑的责任感韩小蕙经常会有年轻的同行来找我，请我帮他们去向名家约稿。逢到这种情况，一向乐意助人的我，却每每断然拒绝。不是因为别的，而是这里面有着一份责任──比如，你知道别家报刊的口味、需求吗？你知道人家是怎么审稿、用稿的？你知道...     

探讨副刊编辑的编辑思想

报纸副刊的发展已有100多年历史了,不同时期的文艺副刊也会以不同形式出现,革命战争时期的文艺副刊是那些文人志士讨伐敌人的文字阵地,现代的文艺副刊是人们抒发对生活美好的一种真实写照,他们以纯文学的创作形式在不同时期表达一种对生活和涉世的声音和态度。报纸副刊一直作为新闻版面的延伸,一直发挥着不可取代的独特文艺性,报纸副刊与新闻版面相辅相成,并且在新闻版面的基础上又增加了很多可读性和活泼性,为报纸的发展增添了很     

我和我的编辑职业

上小学的时候,我就爱看书。听老师讲,书刊都要通过编辑们编辑才能出版。我想,编辑一定是些有大学问的人。后来又听说,许许多多好文稿,被一些不识货的编辑塞了字纸篓。于是,在我朦胧的印象里,编辑好象操纵着生杀大权的阴曹判官,对他们不知该敬还是该憎。     

我的编辑生涯

当过25年的编辑,时常怀念着那些难忘的岁月。记得最初踏进编辑部时,曾下决心:一定要当个好编辑。 我是1969年底跨入报社大门的,那个时候真没有现在的年轻人幸运,找不到几本新闻学之类的书籍,更谈不上系统的理论训练,更多的是在老同志的指导下,凭着个人兴趣和一股傻劲,闷着头干,在磕磕碰碰中摸索。直到1980年以后,才陆续比较系统地接触到新闻学、编辑学。就这么干中学,学中干,