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幼儿园是孩子们成长的摇篮,是孩子们初入小小社会的第一步,怎样使孩子们安全,健康,快乐的成长,是贯穿整个幼儿园工作的中心任务,而这其中,幼儿园的后勤管理工作是这一任务的基础。幼儿园的后勤管理要为孩子们创造最好的成长环境与生活、学习环境,同时也要不断的提升管理水平,让孩子们能够在这里健康的成长,快乐的成长。我主要从幼儿园的卫生管理、膳食管理、采购管理、安全保卫等几方面谈一下我的一些想法与见解。 相似文献
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今天很多孩子是第一次来幼儿园,老师们已经精心布置完环境,用美丽的心情迎接幼儿园新来的小朋友,尽管事先想到了各种哭闹的场面,也有了充足的心理准备,可是看到下列情景后,我却隐隐心痛孩子们哭闹时与其年龄不符合的漫骂,压抑愤懑已久,一吐为快吧! 相似文献
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大班是孩子们在幼儿园学习的最后一年,也是孩子们从幼儿园式的生活学习向准小学生转化的一个关键期,在这个过渡期里,必须结合幼儿的年龄特点展开幼小衔接工作,才能帮助幼儿顺利渡过这样的转型。 相似文献
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今天很多孩子是第一次来幼儿园,老师们已经精心布置完环境,用美丽的心情迎接幼儿园新来的小朋友,尽管事先想到了各种哭闹的场面,也有了充足的心理准备,可是看到下列情景后,我却隐隐心痛孩子们哭闹时与其年龄不符合的漫骂,压抑愤懑已久,一吐为快吧! 相似文献
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今天很多孩子是第一次来幼儿园,老师们已经精心布置完环境,用美丽的心情迎接幼儿园新来的小朋友,尽管事先想到了各种哭闹的场面,也有了充足的心理准备,可是看到下列情景后,我却隐隐心痛孩子们哭闹时与其年龄不符合的漫骂,压抑愤懑已久,一吐为快吧! 相似文献
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《科教文汇》2009,(1)
崔莉,1979年出生,小学高级教师.现任山东枣庄高新区育才幼儿园园长。自1997年从枣庄师范学校毕业后一直从事幼教工作。十多年的教师生涯,她时时处处以一个人民教师的标准要求自己,工作图上进,做人求发展。默默无闻地奉献着、耕耘着,以坚韧的工作作风和一流的工作业绩,赢得了领导的认可、家长的信任和孩子们的爱戴。2005年担任了枣庄高新区育才幼儿园的园长职务。在短短的三年时间里,幼儿园从4个教学班60多名幼儿扩大到18个教学班500多名幼儿。她常引用鲁迅先生的一句话:"教育是植根于爱的",以此教育全体教师。爱是教育的源泉,妄想把一个无知的幼童改变成一个对社会有用的人,首先要从爱心入手。爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子则是神圣!她提出全体教师要从学做孩子的妈妈入手,用心领悟孩子们的行为,用爱拨动孩子们的心弦,用思想探索孩子们的奥秘,积极开展家园共育教学模式。多年的经验让她知道:要成为一个名园长,打造一所知名幼儿园的过程是漫长的,但只要瞄准这个目标不断地进行勤奋的实践和创造性的劳动,就必将为自己的教育生涯添上灿烂的一章。网址:www.kjwhzzs.com投稿电邮:kjwhbjb@kjwhzzs.com 枣庄高... 相似文献
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每逢九月,是幼儿园小班新生入园的开学季。幼儿园教育与家庭教育展开了接轨和互助的模式。进入幼儿园,孩子们来到了一个陌生的环境。如何在家长和小班教师之间架起一座优质的桥梁,让家长能放心地松手,让孩子能快乐地来园呢?因此,沟通在两者之间起着尤为重要的作用。 相似文献
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如何真正落实素质教育?
——全国政协委员、华中师范大学党委书记马敏
大学的东西中学学,中学的东西小学学,小学的东西幼儿园学,幼儿园的东西从什么地方学?胎教!素质教育提出多年,却仍然没有落到实处.当下的应试教育是层层拔高,层层加大难度,为了拔高不断加内容,考试加难度,致使孩子们负担越来越重.素质教育从1 985年就已经提出,但推进艰难.实际生活中,推行素质教育走进了多个误区. 相似文献
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小学课堂上的一些常规教育手段也不完全适合这些一年级的新生,刚刚入学的孩子们似乎还十分留恋幼儿园的生活和学习形式。面对这样的情况,我开始思索,能不能从我们的音乐课入手,将幼儿园与小学的衔接工作做到实处,让孩子们能够顺利地渡过这个过渡期,渐渐适应我们的小学教育呢。 相似文献
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环境作为一种重要的教育资源已成为共识,幼儿园环境是孩子们每天都接触的,置身美的环境中孩子们的注意力自然而然会被吸引,并主动地去探索,尝试参与其中。充分发挥环境在一日活动中的重要作用,引导幼儿在适宜的环境中主动学习,促进全面发展。 相似文献
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作为一名普通的幼儿园教师,“欢笑”总是萦绕在我的周围,因为我是个喜欢笑的人,不愿意多想生活中的不如意,即使有那么一点点值得高兴的地方,我也会把它无限放大:给孩子讲故事的时候,那一双双清澈明亮的眼睛;和孩子们游戏时的开心快乐;孩子们有什么好吃的都要给老师留一份……做幼儿园老师确实非常快乐。 相似文献
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幼儿阶段的教育被视为整个教育体系的基础阶段,幼儿教育开展的好与否直接关系到一个幼儿终身的学习和发展,在幼儿园开展教育,需要一个良好的教育环境,让孩子们在这个良好的环境中去接受相关的教育。比如,教育工作者可以科学合理地安排孩子们的一日生活,将一些教育理念渗透到孩子们的日常生活中的各个环节当中。本文结合以下几点进行探究。 相似文献