网络环境下图书馆的信息管理与开发

网络环境下，图书馆的功能从根本上发生了变化，从单一的藏书扩展为信息服务、交流、贮备和传递为一体的新型图书馆，本论述了图书馆环境下信息管理、建设和开发利用等问题。     

浅析网络环境下应用型本科财会专业毕业论文的指导

财会专业的应用性较强,在进行教学的过程中必须要加强实践性环节。随着科学技术水平的不断提高,网络已经成为人们日常生活中必不可少的学习以及交流渠道。本科院校应该积极改变传统观念,充分发挥网络的巨大作用,并将其应用于财会专业毕业论文的指导中。基于此,就如何在网络环境下加强应用型本科财会专业毕业论文的指导工作进行了详细的分析与总结,并提出了相应的建议。     

网络信息环境下英语教师的信息素养分析

网络信息技术在大学英语教学中的广泛应用,信息素养对英语教师越来越重要。通过分析信息素养的基本涵义,培养大学英语教师信息素养的重要意义,并结合实际提出培养英语教师信息素养措施：对于教育主管部门和学校而言,要加强信息基础设施建设,积极营造有利于培养教师信息素养的环境与氛围;对教师而言,要转变信息意识与观念,在教学中逐步提升信息素养,自觉培养信息素养。     

信息环境下高中地理教学改革策略分析

当前社会要求国民在科学素质方面树立可持续发展的观念,认识环境、社会、资源、人口之间的互相影响,互相协调的生产生活方式。在新课程背景下,地理学科迅速发展,地理信息技术得到广泛的研究和应用,在高中地理课程中起到了重要的辅助作用。     

分析网络环境下文献信息咨询服务

文章论述了在网络环境下文献信息咨询服务的特点,以及信息资询服务的主要方法。并阐述了文献信息资询服务应该注意和着重解决的问题。     

谈信息环境下高校图书馆的信息服务

随着计算机技术和网络技术的迅猛发展,人们开始广泛利用Internet进行信息服务。信息网络的不断发展改善了我们所处的信息环境,信息传递途径和人们获取信息的方式也发生了深刻变化。在快速发展的信息环境下,如何强化图书馆职能、开创图书馆信息服务工作新局面。已经成为图书馆界共同关注的新课题。     

全新信息环境下的用户教育

随着信息时代的到来，图书馆等传统的献信息与流通机构对献信息的垄断地位日益受到冲击，要在这种全新的环境下求得生存和发展，就必须加强献信息传播职能。本着重讨论了用户教育的必要性、途径和方法。     

现代信息环境下信息用户及其活动控制

通过对信息用户心理和行为的分析,根据心理学的两种理论和相关信息道德、法律机制,研究了如何对信息行为进行控制,并提出利用先进的信息技术对信息行为进行控制是信息行为控制的主要发展方向之一。     

深化财会专业的教学改革

随着市场经济体制的建立和发展，在财会的实际工作中，以往那种高分低能的学生已经不适应企事业单位的实际需求。为满足社会用人单位的需求，学校进行了以能力培养为主线的财会教学改革，在实践中抓好以下三项工作。     

现代信息环境下图书馆员信息能力的培养

本文从分析现代信息环境的特征入手，明确了信息能力的内涵，认真分析并提出了信息环境对图书馆员信息能力的具体要求，进而指出培养信息能力的途径。     

网络环境下的图书馆信息服务

信息网络的发展给图书馆信息服务工作带来了巨大的冲击,传统的图书馆信息服务工作必须加以彻底改进。提出了网络环境下图书馆信息服务的要求、内容和采取的途径。     

网络环境下图书馆员的信息素质教育

情报信息意识的强与弱，决定了一图书馆员对情报信息所采取的态度及处理方式，信息能力教育是提高图书馆员业务能力，工作水平最直接有效的途径，信息素质教育应理论结合实际，坚持学以致用，按需施教的原则。     

信息环境下网络化学习的思考

在信息环境下，“网络化学习”势在必行。在这种新型的学习方式中，教师首先应该转变角色，并把培养学生的学习能力作为主要任务，以培养、发展学生的个性为终极目标。     

网络环境下高校图书馆信息管理与服务初探

本文从网络环境下图书馆的形态和信息服务内容等方面的变革入手,分析了高校图书馆所面临的挑战,提出了在信息网络时代为应对这些挑战,高校图书馆管理工作的基本对策。     

信息环境下的中学语文阅读教学初探

文章结合教学实践 ,对信息环境下的中学语文阅读教学进行了初步探索 ,认为阅读教学要讲究生动性、创造性、主体性、开放性     

信息环境下的中学语文阅读教学初探

文章结合教学实践,对信息环境下的中学语文阅读教学进行了初步探索,认为阅读教学要讲究生动性、创造性、主体性、开放性.     

论信息环境下高校图书馆与大学生信息素质教育

信息环境下，信息素质是大学生必备的基本品质之一。本文对目前我国高校信息素质的现状进行了细致的分析，认为高校图书馆应积极参与和开展大学生信息素质教育，努力提高大学生的信息素质水平，并使图书馆成为大学生信息素质教育的重要基地。     

网络化信息环境下图书馆信息资源建设策略研究

网络化信息环境使图书馆的信息资源呈现出新的特征,同时网络化的信息环境改变了人们获取、处理交换信息的习惯和途径。在网络化信息环境下,用户对图书馆提出了新的要求,图书馆必须重新认识和理解新环境下的图书馆信息资源内涵和特征,制定符合实际的信息资源建设策略,以此推动图书馆的信息资源建设,提高图书馆的服务能力和服务水平,满足网络化信息环境下读者对图书馆的期望和要求。     

网络环境下图书馆信息资源共建共享问题分析

文章阐述了网络环境下图书馆信息资源共建共享的可行性、存在问题及实施对策。