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朱蕾 《小溪流(作文画刊)》2002,(10)
我有一个心愿,我要化成风。当你快乐的时候,我轻轻地,轻轻地来到你身旁,看你洋溢着喜悦的脸庞,我的心不禁轻盈起来了。听到了吗?我在你耳边吟唱的大自然之歌!看到了吗?我带着草儿们、花儿们,为你跳的欢乐之舞。你瞧,大树都在“沙沙”地鼓掌呢!闻到了吗?我身上清幽的花香,还有大地的气息。感觉到了吗?你是否更快乐些了,是否知道我在你身旁和你一起分享快乐呢?当你悲伤的时候,我的心也沉重起来了。我吻干你脸上的泪,吹散你心中的阴云,自己却流起泪 相似文献
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李涵 《小学生导刊(中年级)》2011,(2)
听说,植物们要举行一场化妆舞会,一定很热闹吧。我们赶快去瞧瞧!你能一眼就认出它们吗?嘿,认识我吗?乍一看就像一块漂亮的石头吧?不过,我可不是灰不溜秋的石头哦!我是生石花。瞧,我能开出绚丽的花儿。所以我有一个别名叫石头花,大家还送我一个美称——有生命的石头。 相似文献
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同学们!当我提起笔来的时候,我心中抱有强烈的信念,你们——中国的青少年,是和我一样热爱着自己祖国的。当你们沐浴着晨曦,背着书包上学的时候,你想到吗?祖国象母亲那样用希望的眼睛目送着你;当你坐在桌前,聆听着辛勤的老师一字、一句、一个问题、一道公式的讲解,向你耳中倾注着知识的时候,你想到吗?这正是祖国象母亲那样用乳汁哺育着你;当夕阳西下的时候,你放学后又背上书包,走在田间的小路上或是行人穿梭的街道上,你想到吗?祖国又象母亲那样高兴地等待着你归来;当夜深人静后,你恬静地熟睡了,母亲坐在 相似文献
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亲爱的×××: 你好! 你知道吗?在一个阴雨绵绵的黄昏,我读着你的来信。读着这些充满困惑与矛盾的文字,我又仿佛看到了雨雾中你犹豫彷徨的身影……当你把一颗愁心寄与你最可信赖的朋友时,我该说些什么来抚慰你,该怎样帮你在纵横交错的路上选择一条属于你该走的路呢? 我不曾有过你这样的经历,说的话可能很幼稚,甚至是错的,但不管怎样,毕竟是我想的,是我的心里话。你从小就爱好历史,这我是知道的。连送给我这个理科生的书都是一本又一本的“历史”什么的。正如你所说,爱好与现实总是矛盾的。人生真是一个爱出谜语的顽童,总出一些难题叫你选择。这不,眼前就是一道这样的题: 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2015,(1):32-35
用石头下饭?你在开玩笑吧!石头多硬呀,那能吃吗?是的,有的动物确实把石头当"点心"。这看似奇怪其实也并不奇怪。不是这些动物的身体出了毛病,而是它们的身体确实需要吃些石头!不信?请看!大象在肯尼亚的艾尔刚山区有很多奇怪的岩洞,其中最有名的就是吉塔姆山洞。每年的旱季,成群的非洲野象便来到山洞口,很有秩序地穿过一条狭长 相似文献
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古卫东 《雁北师范学院学报》1998,(6)
我是一个无名鼠辈!你是谁? 你也是无名鼠辈吗? 那么 我们是兄弟——别作声! 是他们流放我们的,你知道。 当一个名人多乏味! 多公开 象青蛙 整天对着荣誉的泥塘 哇——哇——絮叨名字! 相似文献
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叶芷菡 《小学生之友(智力探索版)》2010,(6)
老师——太阳底下最光辉的职业。是老师,引领我们在知识的海洋中遨游。当老师绘声绘色地为我们传道解惑时,我就暗自下决心:长大后一定要当个老师,当个孩子们最喜欢的好老师!我亲爱的邓老师,总是那么的温柔、和蔼——她,不就是我的母亲吗?我亲爱的邓老师,总是那样无微不至地关心我、理解我——她,不就是我的知音、朋友吗?老师,我爱你!我爱你这个 相似文献
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来子君 《课堂内外(小学版)》2008,(10)
又被爸爸逼去读教科书了,唉!我拿起语文书,漫不经心地读起来:《将相和》……读着读着,我心里不禁冒出一个想法:蔺相如太莽撞了!不信?你去读读《完璧归赵》,蔺相如开始的确动了一下脑筋,知道秦王根本没有诚意,但后来他居然威胁秦王,说什么再走几步就把自己和和氏璧撞在柱子上!他有这种舍己为人的精神,我佩服,但就不能想一个好办法让两国共同拥有这块璧吗? 相似文献
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<正>经典再现你以为,就因为我贫穷,低微,不美,矮小,我就既没有灵魂,也没有心吗?——你想错了!我跟你一样有灵魂,也完全一样有一颗心!要是上帝曾赋予我一点美貌、大量财富的话,我也会让你难以离开我,就像我现在难以离开你一样。我现在不是凭习俗、常规,甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话,就仿佛我们都已经离开了人世,两人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我们本来就是的那样!思考:这段话是谁说的?表现了说话者怎样的追求? 相似文献
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我牵挂的不是一个人,而是待在我身边已久的一条狗——花花。花花,你在哪里?你知道吗?你来我家时只不过是一只小狗崽,当你东倒西歪地迈开步的时候,你那一身光泽而带有黄白相间的毛,在阳光的照耀下闪闪发亮,可爱极了。随着时光的飞逝,你渐渐地长大,犹如运动健将一样。你知道吗?在我的心里,你永远是最棒的,最聪明的——我清楚的记得,每天上学,你都要把我送到很远的地方;每天晚上,你又要坐在家门前等着我回家;家里没有猫,有一次在小屋里,你还抓到了一只小老鼠,没错吧!花花,我知道,你和人一样也有感情的,否则那一次,你就会咬我了。那次,你的脚受… 相似文献
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薛瑞萍 《中国小学语文教学论坛》2008,(4)
经典回放一、把握总体叙述结构师:同学们好。今天我们说——《猴王出世》!在家读熟了吗?你们不读出味道,我是没兴趣讲的!生:读熟了!师:问!本文四个自然段,讲了关于猴王的哪四件事?张旭升你说。张旭升:第一件事是花果山上有一块石头,那块石头…… 相似文献