开卷考试下的中学历史教学策略

开卷考试着重考核学生对学科内及学科间知识联系的掌握程度,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。通过开卷考试,使学生既能掌握一定的基础知识和基本技能,又能形成和发展多方面的     

开卷考试下的中学历史教学策略

开卷考试着重考核学生对学科内及学科间知识联系的掌握程度,以培养学生的创新意识和实践能力为重点.通过开卷考试,使学生既能掌握一定的基础知识和基本技能,又能形成和发展多方面的综合素质.     

政治学科适应开卷考试应答对策

全面提高学生素质,培养学生创新意识和发散思维能力,是当今课堂教学和考试改革导向的又一重大举措。政治学科开卷考试已全面推开,开卷考试以全新思维的方式打破了被考中单一的被动提问式,开卷考试不仅要求学生掌握基础知识、更重要的是要求学生能运用所学知识解决现实问题的能力。开卷考试以灵活多样的形式展现现实生活,这就要求学生以灵活多样的形式来解决现实问题。为了培养学生的创新精神和发散思维能力,现就政治学科适应开卷考试的应答对策谈谈自己的认识和看法。一、解读判断法解读判断法就是指运用所学知识、观点去解读题目要求、对事…     

注重"三教"适应开卷考试

这几年来,作为新课程改革的一项重要举措,考试形式由过去单一的闭卷考试改变为有的学科实行开卷考试,更加注重考查学生活用知识解决问题的能力。我市思想品德学科中考就实行开卷考试。作为中学思想品德教师,如何提高学生的解题能力,适应新形势下的开卷考试,这是学生的期望,也是教师的责任。我的实践体会是注重“三教”,即教会学生梳理知识、教会学生运用模式归纳要点、教会学生运用政治术语答题。     

思想品德中考备考建议

近年来,我省中考文科综合采用开卷考试形式,其中思想品德占60分。这种形式下,经常听学生说:开卷考试就不用复习了,到时带上课本就行,谁不会抄啊!还有必要花费精力去学习思想品德吗?这样就可以腾出更多的时间来学习其他学科。针对学生中存在的这种错误认识,我谈谈应该如何正确对待思想品德学科的开卷考试。     

浅谈开卷考试下思想政治课的课堂教学

实行开卷考试是近年来中考政治学科改革的重要内容之一。面对开卷考试,很多学生思想认识不到位,存在学习方法不对、能力不高等问题。根据开卷考试和中学生的特点,我们在思想政治课教学中应注重对学生的学法指导和能力培养。一、加强学法指导,提高教学效益素质教育要达到的目标之一就是要让学生＂学会学习＂。它要     

正确应对政治学科的开卷考试

一、引导学生正确认识开卷考试 政治学科开卷考试的目的是为了更好地体现学生的理解、判断、分析实际问题的能力,获取和处理信息、进行综合归纳的能力和社会参与能力,对考生能力上的要求提高而且试题灵活,有一定难度,普及知识面又广,因此开卷考试往往比闭卷考试的试题难度更大。     

浅谈思品课开卷考试的复习方法

为进一步贯彻落实素质教育要求,近年来,我市政治学科中考一直采取开卷考试形式。尽管试卷年年考,但试题常考常新。作为思品教师,如何指导学生有效应对开卷考试呢?笔者结合自己多年的实践情况,谈一点基本的认识。一、了解开卷考试特点,把握考试的基本要求与闭卷考试不同,政治学科开卷考试时允许学生携带思品课教材和全市统一印发的"一年时事"资料进入考场。考查范围涵盖初中三个年级5册政治教材,内容涉及心理、     

浅谈开卷考试下农村学生学习历史的方法

中考历史开卷考试已经实行几年了,教师的教学观念有了更新,教学思路也有了新尝试,但学生对开卷考试仍有模糊认识,这势必影响他们平时对历史学科的学习态度,乃至影响中考成绩。历史学科存在综合性、时事性、史论结合等特点,学生在学习时总会遇到许多障碍。所以,教师教会学生学习方法,培养学生的学习能力就成为教学中的一项重要任务。在历史...     

掌握基本招数 应对开卷考试

近几年来,各地的中学思想品德学科的考试都实行了开卷考试。刚从小学跨^中学的学生,他们学习的课程变多了,学习负担变重了。当他们得知众多课程中,思想品德学科实行开卷考试,他们真是够高兴的了,很爱这种考试形式。可是不少学生由于认识匕的偏差,行动上的不当,开卷考试的成绩很不理想,我引导他们找原因,吸取教训,他们恍然：原以为开卷考试即翻翻书答答题的一件易事,几次受挫,深悟应对开卷考试,必须掌握以下几个基本招数。     

结合社会现实进行政治课教学的尝试

今年,除了个别地市外,我省社会政治学科中考基本上采用了开卷考试的形式。作为开卷考试,社会政治学科的中考,要求在对基础知识、基本技能考查的同时,着重对学生分析能力、运用能力、综合能力的考查,要求学生运用所学知识分析社会现象解决现实问题,从而达到培养学生的创新精神和实践能力的目的。因而在     

浅谈开卷考试下的思想品德课教学

随着基础教育课程改革的推进,许多地区已经对思想品德学科实行了开卷考试。开卷考试允许学生携带教材、相关材料进入考场作为参考,但学生必须独立答题,不允许讨论交流,更不准抄袭别人的答案。从已经实行开卷考试的地区来看,一些学生的考试成绩并不十分理想;还有部分师生感到困惑,不知该如何适应这种新的考试方式。笔者认为,只有正确认识开卷考试的意义和开放性试题的特征,并有针对性地采取措施,改进教法,指导学法和考法,积极适应开卷考试的要求,才能取得较为理想的成绩。     

掌握基本招数 应对开卷考试

正近几年来,各地的中学思想品德学科的考试都实行了开卷考试。刚从小学跨入中学的学生,他们学习的课程变多了,学习负担变重了。当他们得知众多课程中,思想品德学科实行开卷考试,他们真是够高兴的了,很爱这种考试形式。可是不少学生由于认识上的偏差,行动上的不当,开卷考试的成绩很不理想,我引导他们找原因,吸取教训,他们     

初中学生如何应对政治学科开卷考试

常常听到有的初三学生说：政治学科花再多的精力,结果也往往是事倍功半。下面就如何学好政治学科,抓好初三政治复习,提高学科成绩问题,谈几点个人看法。1．正确认识开卷考试。很多初三学生会这样认为：政治学科是开卷考试,平时根本就不需要多花时间,考试前只需看看考纲,考试时能多抄点内容即可。这种看法是不对的。     

谈《社会·思想品德》教学中学生能力的培养

为进一步推进素质教育,减轻学生过重课业负担,我省中考中对政治学科进行了开卷考试,侧重考查学生分析、解决实际问题的能力,逐步克服死记硬背、理论与实际相脱节的现象。可见,开卷考试更加注重学生能力的考查,本文就社会·思想品德教学中如何强化学生能力的培养谈几点看法：     

思想政治课开卷考试的探索

一、思想政治课开卷考试的提出 思想政治学科如何加强对学生进行思想品德教育,培养学生的创新精神和实践能力,改变政治课教学中存在的教师讲条条、学生背条条、考试考条条的现状,必须从改革思想政治课考试方式人手,采用开卷考试的形式来推动我省高中思想政治课教学评价改革。从而增强思想政治课教学改革的实效性,落实思想政治课大纲中规定的三个方面的任务。 二、思想政治课开卷考试的实践与探索 １,统一思想为确保思想政治学科开卷考试的成功,我们事前进行了慎密的准备工作。（１）调查了解我省思想政治课教学的情况,考察了兄弟省…     

初中思想政治课教学的几点思考

现在,一提到初中思想品德课,许多学生、家长都认为:这门学科是开卷考试,易学、好考。作为一名初中思想品德课教师,无形之中感到了莫大的压力,但我们也感到肩上的担子更重了。事实上,作为开卷考试,考查的是学生平时对知识的积累,考查的是学生灵活掌握运用知识的能力,而这种能力水平绝不是开卷考试时带书上考场就能抄出来的。面对这种状况,如何适应新课程改革的需要,提高学生学习的积     

浅谈思想政治开卷考试与记忆

随着教育改革的深入,素质教育的进一步推进,中考政治学科都实行了开卷考试,但由于考试时可以翻书查资料,部分同学认为用不着复习记忆了,那么,开卷考试真的那么简单、那么轻松了吗？不!虽然政治学科实行开卷考试对教材知识机械化记忆的要求有所下降,但应更加注重考查学生应用知识分析解决实际问题的能力。许多该记忆的东西必须记忆,下面从几个方面来谈谈这个问题。     

思想品德开卷考试存在的误区及对策

随着新课程改革的深入,初中思想品德课实行了开卷考试。在开卷考试过程中,笔者发现不仅学生对学科学习存在问题,甚至连许多教师和学校负责人对思想品德学科的考试也有一些认识上的误区,从而极大地影响初中思想品德课教学效果和教学成绩的提高。因此,笔者认为认识思想品德课存在的误区对提高教学效果有极其重要的意义。     

浅谈如何应答中考政治试卷

目前，思想政治学科实行开卷考试，但有些学生对此形式认识不清，理解不透，认为开卷考试就是照抄课本原题，实践起来却效果不佳；下面我就谈一下自己几点粗浅的看法，希望会对大家有所帮助。