春季“民间游戏”两则

风车转转目标:通过活动锻炼幼儿大小肌肉群的灵活性,并让其体验用废物自制玩具的乐趣。准备:废旧挂历、小铁钉或大头针、小木棒。制作:将长方形的挂历纸折出对角线,在中心点上钻一个小孔;在四角中心线上剪一刀(约三分之二长)并将其中四角卷起固定;将小铁钉(或大头针)插入中心点处,固定在小木棒上即可。玩法:教会幼儿制做小风车,然后引导幼儿手持风车自由跑动,或手持风车四人比赛看谁的风车转得快。建议:年龄大的幼儿自己做风车,小的幼儿可以玩哥哥、姐姐做的风车。甩响炮目标:练习甩臂动作,锻炼手臂力量,增强幼儿的动手能力。准备:稍厚的长…     

游戏两则

钓瓶比赛准备几只空瓶和几根1米长的木棒,在每根木棒的一端系一根2米长的绳子,绳的下端系一铁钩。离站人1.5米左右的地方把瓶子并     

游戏两则

找秘密一、目的:培养幼儿看图辨别路线的能力和团结互助勇于探索的精神。二、准备:①几个密封的小铁盒,里面分别装有图书、玩具或其他幼儿喜爱的东西,把它们分别埋在树底下、石凳下或运动器具旁。②画好几张从出发点到埋藏处的路线图。图上画明埋藏点的特征(石凳或树等),以便幼儿识别。三、玩法:把幼儿分成和盒子数目     

游戏两则

一、谁盖得快这则体育游戏,可让幼儿练习听信号四散跑,从中培养幼儿的机智与灵敏。游戏前在活动场地上画一个长4米、宽2.5米的长方形,再将与幼儿人数相等的塑料瓶,均匀地分散在长方形边线内,同时发给每人一个塑料瓶盖。小朋友列队在长方形四周。游戏以教师的铃声为信号,小朋友听到铃声立即     

游戏两则

1. Linking paperclips in an interesting wayHere's one unusual method of linking two paperclips.Take a strip of paper and giving it the shape of an S, put two paperclips on it to keep it in that shape:     

游戏两则

一只眼的定位（适合小、中、大班） 请你如图垂直握住一只笔,然后用另一只手捂住一只眼睛,试试看,容易碰到图中的点吗？     

游戏两则

Extend your two forefingers and balance a ruler on them.Slide your fingers beneath the ruler until they meet. You will find they always meet at the middle of the ruler, whatever you do.     

游戏两则

卖油郎 梆梆梆, 梆梆梆, 那是什么响? 那是卖油梆。 香油大家买, 猜猜谁是卖油郎。     

游戏两则

智力游戏:打电话目标:1.培养专注力及反应能力。2.认识家中的电话号码,增强对数字游戏的兴趣。准备:请幼儿轮流说出家中的电话号码,教师记录并将每人的电话号码做成卡片。玩法:幼儿一起念:“嘟——嘟——嘟,谁家的电话在唱歌?”教师念出一个电话号码,并徒手做拨号动作(如2—0—3—3—8—5—1)。幼儿听到自己家的号码,必须马上接电话并回应:“嘟嘟嘟,我家的电话在唱歌。”然后由接电话的幼儿抽电话卡,继续打电话给其他人。游戏反复进行。建议:1.提醒幼儿游戏时必须专心地听。2.游戏刚开始,打电话的人在念电话号码时速度可放慢些,熟悉游戏后可…     

游戏两则

螃蟹决战形式和人数:个人比赛,两人一组,可分几组。游戏方法:两个同学面对面坐下来,每人都把双手伸到背后地面上撑起身     

水中游戏两则

(一) 目的:使幼儿熟悉水性,喜欢在水中游玩。准备:穿好下水服装,成一路纵队下水池。玩法: 1.“走圆圈”先成一路纵队,前后幼儿手拉手,然后走成圆圈(面向圆心)。2.“开火车”一手搭前面小朋友肩,一手划水,成一路纵队向前行走。3.“水中跳”手拉手围成圈面向圆心,在老师“一、二跳”的口令下蹬池底跳起(先蹲后跳,幅度由小到大)。4.“吹泡泡”围成圈,老师说:“一、二吹!”小朋友把头放在水中,做呼吸动作,呼完气后抬头,可连续进行。5.“皮球浮起来了吗?”(先在陆上做全蹲抱膝浮体动作)老师出示皮球,放入水中,说:“小朋友,你们看皮球在水中浮起来了,我们小朋友也要象小皮球一样,把身体抱得紧紧的,然后脚一蹬,慢慢浮起来,看哪个小朋友象小皮球一样浮起来了。老师发口令: “一、二——三”,幼儿做抱膝浮体动作。     

亲子游戏两则

这里的亲子游戏均为广州市教育科学“十五”重大课题“儿童早期教养与发展的行动研究”的成果之一。这些游戏是为广大的托儿所、幼儿园托儿班开展亲子活动而设计的。它体现了家园结合及亲子互动的新教育观念，具有实际操作意义。     

音乐游戏两则

游戏名称:小猴子教育目的培养幼儿的模仿能力和即兴创编动作的能力。游戏材料地上铺开地毯,避免磕碰。小椅子每人一把。     

游戏札记两则

(1)江峰很喜欢当汽车司机,每天旱晨拿“飞盘”当汽车方向盘开汽车,今天早上他组织了“公共汽车”创造性游戏。江峰开汽车;莹莹卖汽车票——拿一块木板,用一根皮筋套着“票”;小朋友拿糖纸当钱;丁怡在维持“车”内秩序,嘴里乱嚷嚷。我教他说: “乘客同志们请注意,汽车马上就要开了,请大家准备好。”由于他们没有系统观察过公共汽车是怎样开的。售票员是怎样售票、怎样照顾乘客的,乘客又是怎样上下车的等,小朋友只是按自己支离破碎的印象,有的甚至是坏印象来进行游戏,互相配合不好,“司机”不知要停车,“乘客”坐了一半就坐不住了,“跳”车而走;有时,大家都抢着当角色,却不知角色的职责,以至使游戏不能很好发展     

手指游戏两则

1.藏手指:两人一组,一人两手合掌放于胸前,其中一个手指屈在掌内。请另一人猜猜哪个手指藏起来了。猜中后,两人交换进行。2.五个好娃娃:左手握拳,念儿歌:“五个好娃娃,乖乖睡着啦,公鸡喔喔啼,叫醒五娃娃,拇指姐姐起床了,食指哥哥起床了,中指哥哥起床了,四     

音乐游戏两则

逛超市(适合小班)目标:1.引导幼儿愉快地边唱“逛超市”这首歌,边模仿成人在超市购物。2.学习有节奏地说话,并能使用简单的量词。     

美术游戏两则

蜘蛛织网 目的:尝试用硬材料操作;活动手臂大肌肉群。 准备:平底的各种形状的硬盒子、玻璃珠(或木珠),与盒子形状、大小配套的白纸(或色纸),几种浓度适中的水粉颜料。 玩法:把纸放进盒子,在纸上随意滴上几滴颜料,放入一粒或     

音乐游戏两则

游戏:游戏者围成圆,选一个在中央,用手绢蒙住他的眼睛。大家唱歌时,其中有个孩子偷偷藏起来。唱完歌后,圈中的孩子拉下手绢,看一看,迅速讲出躲藏者的名字。如果猜对了,躲藏者到圈中蒙上眼睛猜人。如果猜错了,圈中人罚唱歌一首,换人继续游戏。     

棋类游戏两则

小蝌蚪找妈妈准备:棋盘(见图1),用硬纸板做的小蝌蚪(见图2)2只,旋转六面体(四面分别写1、1、2、3,一面涂红色,一面涂白色)。玩法:由两人一起玩。每人各拿1只小蝌蚪放在起点上,然后轮流掷六面体。如掷出的是数字,则数字是几就走几步;如掷出的是红块则不进不退;掷出的是白块,则倒退一步。以先到达终点找到青蛙妈妈者为胜。     

民间游戏两则

一、炒豆子:两人面对面站好,两手五指分别插入对方两手的五指拉好。游戏开始,两人边摆动双手边念儿歌:“炒黄豆,炒黄豆,炒好黄豆炒蚕豆。”念好儿歌,双方两手仍拉住不放松,一对手(如甲左手与乙右手)举起,从两人头上翻过到另一侧,另一对手从两人腰间换