首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 0 毫秒
1.
2.
在国家级精品课程"生物物料学"建设中,以创建"综合型、研究型、创新型"一流大学为目标,改革"生物物料学"中物料电学特性实验内容,对以往的实验进行了优化,将设计性、综合性实验进化成研究性实验,研究利用智能LCR测量仪、高频Q表等仪器对小麦含水率、陈化度、禽蛋新鲜度等进行快速测定,并对生物物料在不同电环境下的发展、变化情况进行了检测与研究.  相似文献   

3.
《农业机械学》精品课程建设紧紧围绕人才培养,从教育理念入手,优化教学内容,以专业特色为基础,以地域特色为重点,进行精品课程建设,全面提升教学质量。  相似文献   

4.
基于广东海洋大学园艺专业"复合应用型农林人才培养模式"的试点和创新强校工程的建设,《园艺植物栽培学》作为园艺专业重要的核心课程首先建成了精品课程。文章对目前全国高校《园艺植物栽培学》精品课程建设的情况、我校精品课程建设的必要性和建成的精品课程对专业人才培养的作用等方面进行分析,总结出培养卓越型人才的方法,为园艺专业相关课程的进一步建设提供参考。  相似文献   

5.
刘让同  李虹  章伟  牛建设 《教师》2008,(6):43-44
《织造学》是纺织工程专业培养方案中的核心课程,是河南省省级精品课程,我们通过抓住“做好课程建设规划、明确课程建设目标、理清课程建设思路,加大教师队伍建设力度、注重教学内容的整合和更新、合理设计实践教学、重视教学方法与教学手段的改革、加强教学基础建设”等关键进行了务实建设,使课程教学质量保持在较高水平。  相似文献   

6.
针对西藏实际及该课程的课程特点,通过组建教学团队、进一步优化教学内容、改革教学方法、教材建设及课程资源上网等方面对《牛生产学》精品课程建设进行了探索与实践。通过实践,发现《牛生产学》精品课程建设切实推动了相关教学改革,提高了教学质量,使《牛生产学》教学为学生以后走上工作岗位奠定了扎实的理论基础。提供了有力的技术支撑。  相似文献   

7.
随着信息技术的发展,高等师范院校的教学也随着时代的要求,不断在改革和创新.精品课程建设是这一改革中的亮点和主流.在精品课程建设中既要顾及精品课程精之所在,又要通过精品课程的建设更好的培养学生学习能力.  相似文献   

8.
课程作为教育工作的最基本要素,是实现新课程理念的核心环节。精品课程建设是从高等教育开始的,近年来在基础教育中也开始建设精品课程,笔者通过分析精品课程的特点,以及学生自主学习能力的影响因素,表明精品课程建设对信息技术课程教学质量有很明显的促进作用,主要体现在网络社区学习模式下引进精品课程后学生自主学习能力的提升。另外,笔者认为信息技术课提升信息素养和实操能力培养并重的目标,决定了信息技术精品课程不仅能为教师教学起示范作用,也应该为学生进行自主探究学习提供学习资源和学法指导。  相似文献   

9.
花卉学精品课程网站设计和建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
花卉学精品课程网站主要面对园艺、园林和相关专业的学生,以及从事园艺、园林教学的教师,同时,也是其他高等院校的同行了解该课程的一个窗口。本文从设计思想、网站的系统要求、总体构思和具体的制作等方面对花卉学精品课程网站设计和建设进行探讨。  相似文献   

10.
国家精品课程建设对提高高校教育教学以及人才培养质量具有重要的作用。通过探索临床技能学培养新模式、推进立体化教学资源建设、改革创新教学方法和手段以及加强硬件环境的建设等措施,为提高国家级精品课程建设的质量和水平提供新的思路和方向。  相似文献   

11.
精品课程建设作为一个教学系统工程,其关键在于建设一流的师资队伍。文章针对当前高校精品课程师资队伍建设方面的问题提出了相应的对策,阐释了精品课程建设的过程也是一流师资队伍形成的过程。  相似文献   

12.
精品课程建设作为一个教学系统工程,其关键在于建设一流的师资队伍.文章针对当前高校精品课程师资队伍建设方面的问题提出了相应的对策,阐释了精品课程建设的过程也是一流师资队伍形成的过程.  相似文献   

13.
繁殖是畜牧生产中的关键环节",动物繁殖学"是动物科学专业的学科基础课。我校"动物繁殖学"2010年分别被评为江苏省精品课程和国家级精品课程,本文重点介绍了该精品课程的发展历程、教师队伍和课程体系建设、实验教学基地建设以及人才培养特色。  相似文献   

14.
生物统计学精品课程建设的实践与体会   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据21世纪对生物统计学课程的重新定位,在生物统计学精品课程建设中重点突出了教学方法和教学手段的改革,强化了学生能力的培养。  相似文献   

15.
上海二期课改初中试点牛津版《新综合科学》教材着眼于学生的发展,设计了许多实验。本人在教学中尝试通过实验培养学生的探究能力。下面以“牛眼的  相似文献   

16.
《职业教育学》精品课程建设的实践探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
周明星  刘晓 《职教论坛》2007,(3X):40-42
本文以天津工程师范学院职业教育学精品课程建设为例,对职业教育学精品课程建设的历程进行了回顾。总结出该精品课程建设中“五大建设”和“五大发展”的经验,在此基础上对职业教育学精品课程的建设提出了五条建议.以期对职业教育学创建国家精品课程提供合理建议。  相似文献   

17.
“土地资源学”精品课程建设研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
依据中国地质大学(北京)的发展定位、土地资源管理专业的人才培养目标,结合"土地资源学"的课程属性和地位,本文探讨了北京市精品课程"土地资源学"建设的指导思想和具体建设要点。研究思路和方法对提升"土地资源学"课程建设水平,以及带动土地资源管理相关课程的建设具有借鉴意义。  相似文献   

18.
为提高食品酶学课程的教学质量,本文以食品酶学的课程教学改革为研究课题,从教学内容的优化、教学方法的改进、考核内容的完善以及师资队伍的建设,对食品酶学的课程教学改革及其精品课程的建设进行了探讨,为今后该课程的教学和建设提供一些有价值的参考。  相似文献   

19.
基于学生自主学习能力培养的精品课程建设探索   总被引:2,自引:0,他引:2  
精品课程建设是教育部"质量工程"的重要内容之一,其根本目的是实现优质资源共享,促进学生自主学习。文章从华中农业大学开展精品课程建设的实践入手,探索精品课程建设模式和措施,探讨如何推动精品课程资源共享,促进课堂教学与网络自主学习结合,提高精品课程建设与使用效率,为其他高校提供参考。  相似文献   

20.
创新教育是以全面、充分发展学生的创新力为核心的教育,它要求最大限度地培养学生的创新精神、创新能力和创新意识,实现知识创新.本文对精品课程建设中学生创新能力的培养作了阐述,并以C语言程序设计课程为例,介绍了在创新性教学过程中的教学实例设计及效果.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号