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成都五十中,东邻美丽的府南河,北邻四川大学,西邻棕南、棕北高品位社区,南邻国家级科技开发区。这种优越的位置,也使一些老牌名校和重点学校纷纷在此落脚,仅学校周围就聚集着成都七中、成都十二中等一批国家级、省级重点高级完全中学。在竞争如此激烈的区域市场中,学校如何才能闯出一条路,避免被对手吞噬的危险呢?2001年底,学校领导班子经过周密思考,专门组织了一次市场调查,对周围学校的运作、生源情况、居民的教育心态等进行了详细了解。此次调查,学校获取了几个重要信息:1.学校周围聚集的成都七中、成都十二中等一批国家级、省级重点高完中主要靠升学率做品牌,反 相似文献
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2003年7月,从教师、教务主任、校长助理一路走来的成都市武侯区棕北中学常务副校长段智强,正信心十足地参与这所久负盛名的单设初中升级式办学规划时,一纸调令结束了他在棕北中学的续创辉煌梦:受命创建武侯区第一所九年一贯制学校——成都石室双楠实验学校。 相似文献
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建设一流中专校陈炎,唐志忠成都航空工业学校建校三十年了。三十年来,历届校领导同全校教职工一道,始终坚持自力更生、艰苦奋斗的革命精神,努力探索教育规律,不断总结办学经验,促使学校迅速发展,成为全国具有示范作用的国家级重点中专学校。一、全校职工无私奉献,... 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2010,(9):F0004-F0004
成都市龙泉中学位于成都东大门、国家级成都经济技术开发区龙泉驿.是龙泉区唯一一所国家级示范性普通高中。学校创建于1944年,有着66年的办学历史;学校占地210亩,84个教学班,5000余名学生。龙泉中学是一所现代化、生态化的公办高中。 相似文献
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成都航空工业学校建校三十年了。三十年来,历届校领导同全校教职工一道,始终坚持自力更生、艰苦奋斗的革命精神,努力探索教育规律,不断总结办学经验,促使学技迅速发展,成为全国具有示范作用的国家级重点中专学校。一、全校职工无私车流,学校建设飞速发展三十年前,学校在艰苦奋斗中起步。建校时,仅接管了三十三亩校园面积和三千多平方米砖木结构的破旧平房。校园内乱石成堆,杂草丛生,坑痕交错,连饮用水都无法保证。就是在这样的条件下,师生员工曾冒着刺骨的春寒,下府河捞卵石,拉架连运水泥,揭开了建设成都航校的历史篇章。在… 相似文献
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在4月22日"世界地球日"来临之际,由成都市创建国家级环境保护模范城市领导小组、成都市教育局组织开展的"绿色童愿--让世界关注成都"系列活动,在全市中小学校拉开序幕。活动包括中小学生"绿色成都"演讲比赛、给世界各国元首的一封信等内容。记者在学校采访时看到,同学们以极大的热情投入到这项宣传成都、介绍成都、让世界了解成都--东方伊甸园魅力的活动中,制作了各式精致漂亮的心愿卡,写下了介 相似文献
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在唐代诗圣故居——成都杜甫草堂风景文化区内的浣花溪畔,有一所建筑别致、学风浓厚的职业学校。九五期间,这所学校从一所普通职业学校跃升为国家级重点职业学校,近三年招生人数连创历史新高,在校生人数已达2500人,毕业生供不应求,社会声誉有口皆碑。近年来,学校先后获得了“全国体育卫生先进单位”、“四川省德育先进单位”、市级省级“校风示范校”、“成都市文明单位”、“四好领导班子”等光荣称号。她就是成都市旅游职业学校。是什么原因使成都市旅游职业学校能实现跨越式、超常规发展?各级领导的关心、行业部门的支持等方… 相似文献
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骆彦 《黄河之声(科教创新)》2018,(2)
本文通过在成都中小学手风琴社团进行授课及现状调查,并以成都棕北小学和成都北京实验中学为例,就中小学手风琴社团现在所遇问题和问题解决方法,进行了研究和分析。 相似文献
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成都市树德中学(原成都九中)始建于1929年,是成都市教委直属学校,曾荣获全国“德育工作先进集体”、四川省“精神文明单位”和首批“省级校风示范校”等称号。最近,该校又成为四川省重点中学中首批达国家级示范高中标准的学校。在长期的办学实践中,树德中学形成了具有特色的办学指导思想:树德广才,即“树德树人,广才广能”。简言之,“成才要成人,树人先树德,树德以广才”。学校追求德、才、人合一,追求全校教职工个个最好,追求全体学生人人第一。 相似文献
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本刊讯(特约记者 刘建同):日前,教育部公布了第二批国家级重点中等职业学校名单,并发出通知,要求各地教育行政部门进一步重视、支持重点中等职业学校的建设、改革和发展;各重点中等职业学校要再接再厉,做出更大的贡献。2000年上半年教育部批准并公布了首批国家级重点中等职业学校名单,同时布置了申报第二批国家级重点中等职业学校有关工作,截止到去年11月上旬,各地申报第二批国家级重点中等职业学校的备选学校共235所,在专家组初审、抽查和复审的基础上,经研究,决定批准北京市交通学校等216所中等职业学校为第二批国家级… 相似文献
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《成都教育学院学报》2008,22(5):F0002-F0002
成都大学师范学院是学校规模最大的学院之一,由原成都教育学院、成都师范学校合并而成,办学历史已逾百年。学院以高质量的小学教师培养和中小学校长、教师培训享誉全川,是教育部批准的国家级骨干教师培训基地,被四川省教育厅和成都市教育局列为四川省和成都市中小学教师继续教育培训中心,成都市干部系统培训中心。形成了教师教育职前职后一体化办学的特色。 相似文献