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张传凯 《临沂师范学院学报》2002,24(4):140-141
从某种意义上讲,一个好校长就是一所好学校。校长的品德风貌、道德情操、知识才学、思想观念、领导艺术在学校工作中影响全局。因此,做一个校长很不容易,做一个好校长更加不容易。达到怎样的标准才算得上一个好校长呢?我认为主要包括以下几点:一、要有强烈的事业心、责任感和进取精神一校之长,肩负着重大的责任和使命,关系着学生的前途和希望。所以,校长必须采取坚定的、富有激情的领导方式,对前景有一种超前的清晰的感觉,并有较高的期望和被拥护感。通过较大范围的、具有感召力的活动,使教职工从与其息息相关的生活中进入他们所… 相似文献
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作为一名大学校长,他必须足够熟悉校长最重要的几项任务:首先,大学校长必须捍卫质疑和探索的自由,这是在大学各个机构里工作的教职工从事教学、学术研究,提高职业道德和满足自我尊重的基础。其次,大学校长必须为大学的发展积累和发掘资源,无论是在艰苦还是繁荣时期。他必须致力于保持高水平的教学质量以确保当代人才的培养,不能对这代学生以及以后学生受教育的质量构成威胁。当然,大学校长必须使大学摆脱可能会产生认为自己已经很优秀的这种自满倾向。他必须唤醒各个学院的院长和教职工以及所有与大学紧紧相联的人员为实现其大学所能够达到的奋斗目标而努力。 相似文献
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悄悄话姐姐 《小溪流(作文画刊)》2002,(6)
悄悄话姐姐:新学期,我被班主任提名当上了班长。在管理班内纪律和一些日常班务时,有些调皮的同学总跟我过不去,只要我管一管他们,他们就会在墙壁上写侮辱我的话,甚至故意 相似文献
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校长是学校的灵魂。要做一个身心健康的校长:要双耳聪慧;双眼清明;嘴巴灵动;头脑睿智;身体强健。深谙做人的艺术,让教师和学生健康成长。 相似文献
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很多人这样说:"一个好校长就是一所好学校。"这样的说法其实特别真实地反映了一个校长在学校管理中所发挥的巨大作用。一个校长,行动力固然重要,但人们常说的理念才是最重要的,我个人认为,一个好校长应具有以下几方面素质:一、好校长要有大胸怀、大手笔、大气魄胸襟气魄、学识人品,这是每一个好领导必备的品质。 相似文献
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