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贝多芬的音乐作品一直被后世人所喜爱,他的作品激昂有爆发力,时而欢快时而悲愤,给人无限的情绪带动,在他众多的作品中钢琴奏鸣曲就有20多首,其中的月光奏鸣曲在许多音乐会中出现,可见人们对他这首曲子的喜爱之处.这首月光曲的作品风格与规整的奏鸣曲式组合有很大的不同,可以说是他自成一体的音乐风格特点. 相似文献
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路德维希·凡·贝多芬是18世纪下半叶以来德国最伟大的音乐家、维也纳古典乐派代表人物之一,其艺术创作中的三十二首钢琴奏鸣曲是艺术中的精品,也是世界钢琴文献的瑰宝,其中最为闻名的非《月光奏鸣曲》莫属。本文着重分析了这部作品标题的意义、创作背景,以及对浪漫主义乐派的影响,力图使读者从多角度了解贝多芬及其《月光奏鸣曲》。 相似文献
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丁妮 《南昌教育学院学报》2013,(8):27-28
本文以音乐感悟为基础,以比较的方法和视野,将贝多芬《月光奏鸣曲》与德彪西《月光》并置,解读这两首以"月光"为主题的音乐作品在创作背景、审美意境等方面的差别,寻求理解音乐的魅力超越国界,从而从两首钢琴曲中领悟两位曲作者所倾诉的内心情感。 相似文献
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刘韫 《黄河之声(科教创新)》2016,(18):10-11
在钢琴艺术史上,贝多芬创作的《月光奏鸣曲》和德彪西创作的《月光》都是具有代表性的优秀作品。贝多芬,德国有名的钢琴家,作曲家,古典乐派的代表人物,他最擅长音乐领域中的器乐领域,其中交响曲和奏鸣曲形式影响最深。法国有名作曲家,德彪西,印象主义的代表,印象绘画对他的作品有影响。两人虽然不在同时期,但都著有《月光》。本文浅析两部作品创作背景风格和演奏技巧的不同,希望能对演奏者演奏不同风格作品技法上有一定帮助。 相似文献
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《月光奏鸣曲》是伟大作曲家贝多芬的名作。在这部写于1801年的作品中,贝多芬不仅表现了他音乐创作技巧方面的天赋,更重要的是通过对这些技巧的运用,表现了他当时丰富的感情和思想。本文试图结合贝多芬创作这部作品的生活背景,从这两个方面对赏析《月光奏鸣曲》第一乐章进行尝试。 相似文献
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戴欣 《黄河之声(科教创新)》2017,(7)
作为德国杰出的音乐家,维也纳古典乐派代表人物乃至世界音乐史上最伟大的作曲家之一。他的作品对世界音乐的发展有着非常深远的影响,也因此被尊称为"乐圣"和"交响乐之王"。而贝多芬《热情奏鸣曲》的酝酿和创作与著名的《第三交响曲(英雄)》、《第五交响曲(命运)》处在同一时期,作曲体现了作曲家热情奔放的情感和内心的矛盾痛苦,被认为是作曲家最成功的钢琴奏鸣曲之一。 相似文献
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谈贝多芬《悲怆》奏鸣曲及其演奏 总被引：1，自引：0，他引：1
本文分析探讨了贝多芬《悲怆》标题的由来、悲怆的各乐章的曲式分析、作品的概况及历史地位、作品感情把握与弹奏此曲的技术分析等内容,给弹奏者一个弹奏的参考依据,以更好地体会音乐家伟大的创造。 相似文献
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何捷 《教学研究(河北)》2005,28(4):373-374
教《月光曲》，大家一定会在描写皮鞋匠和妹妹一起倾听贝多芬演奏“月光曲”时出现遐想的第9自然段的教学中下足功夫。在一次的日常教学中，笔照例在这一段的教学时留出时间，创设情景，希望孩子通过感情朗读——充分想象——畅谈体会，能充分地融入中，理解课，产生共鸣，从而体验作驾驭语言的技巧，并在此过程中试着感受到那段富有传奇色彩的音乐。可是令笔所料不及的是孩子们对课细节的捕捉和发掘，使得这原本设计好的教学环节成了教学时又一靓点。 相似文献
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文章从时代背景、内在逻辑、创作特点等方面解读贝多芬《“热情”钢琴奏鸣曲》,挖掘这首钢琴奏鸣曲的艺术价值,为学习和演奏该作品提供理论支撑。 相似文献
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陈凯琪 《黄河之声(科教创新)》2020,(13)
在贝多芬尚未完成Op.106降B大调之前,他自己认为这首奏鸣曲是最伟大的作品,即使是他创作了如此之多的交响乐乃至其他的钢琴作品,这部作品在他的心中还是占据了非常重要的比重,贝多芬称它是"有猛烈而巨大的思想,发展最完全者"。纵观贝多芬一生所创作的许多奏鸣曲,就精神和肉体两方面所需要的精力而言,《热情》奏鸣曲这部作品是比其他作品在练习弹奏时更需要加倍的卖力的一首作品,此作品发挥了最大的效果,具有性格的表现和完整的技术,绝对称得上是伟大的音乐。以下是通过对这部奏鸣曲的创作特点的分析,希望对读者有一定的帮助和启迪。 相似文献
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刍议贝多芬《悲怆》奏鸣曲的情感体验 总被引：1，自引：0，他引：1
王相如 《商丘师范学院学报》2008,24(11)
《悲怆》是贝多芬创作生涯中最具代表性的作品之一,曲子凸显了"抗争命运"、"超凡脱俗"的人物个性。作曲家丰富的情感体验对作品风格和主题产生了深刻的影响。 相似文献
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贝多芬是维也纳古典乐派的代表人物之一,德彪西是印象主义音乐的代表人物之一,以贝多芬的《月光奏鸣曲》第一乐章和以德彪西的《月光》进行分析和比较,通过研究两个作曲家和两首作品的背景,对其形成时期、音乐风格、和声、曲式结构等的不同进行阐述,以提高学生音乐鉴赏水平。 相似文献
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《暴风雨奏鸣曲》是贝多芬最受欢迎的奏呜曲之一．创作于1802年。这首赋予强有力和鲜明内容的奏呜曲充满成熟性的音乐风格和浪漫主义精神,具有强烈的特色,富有美妙诗趣的灵感,以及深刻不幸的戏剧性和民间歌曲的传统风格,代表着贝多芬的作曲原则和创作成就。 相似文献
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“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”静谧如水的月光下,让我们静静地欣赏一段美妙的音乐。（音乐起,40秒钟后出现贝多芬的图片及简介）。 相似文献
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作为西方古典音乐最伟大的音乐家,贝多芬给后人留下了许许多多的经典之作,成了各国高等音乐教学的经典教材,《热情》奏鸣曲就是具有代表性的一首钢琴独奏曲.而要教好、学好、演奏好这一作品并非易事.作者根据自己对《热情》的感受理解及教学经验,对这一作品的教学难点从运用典范的音响形象、了解作品的创作背景、把握作品的曲式结构及弹奏要点三个方面进行分析并提出了相应的措施. 相似文献