《周易》道德教育思想对大学生德育的启示

传统道德教育是大学生思想道德教育的重要内容 ,因为大学的思想道德教育不可能割断历史去创造与传统道德无关的新道德。本文立足于大学生思想道德教育的需要 ,从《周易》蕴涵的道德教育思想 ,引发出对我国当今大学生道德教育的一些启示。     

社会转型时期大学生道德信仰问题及其思想道德教育对策探讨

分析社会转型时期大学生的道德信仰问题,从思想道德教育的角度提出加强大学生道德信仰教育的对策:加强大学生社会主义荣辱观教育、大学生校园文化建设,以及思想教育理论课程建设。     

社会转型时期大学生道德信仰问题及其思想道德教育对策探讨

分析社会转型时期大学生的道德信仰问题，从思想道德教育的角度提出加强大学生道德信仰教育的对策：加强大学生社会主义荣辱观教育、大学生校园文化建设，以及思想教育理论课程建设。     

提高大学生思想政治教育实效性的探讨

提高大学生思想政治教育的实效性是高校德育工作必须解决的问题.解决这一问题的关键在于掌握大学生的思想道德现状,认清道德问题产生的原因,进而通过丰富思想政治教育内容、建立行之有效的教育机制、做好大学生特殊群体的思想政治教育等途径,解决大学生思想道德方面存在的问题,提高思想政治教育的实效性.     

提高大学生思想道德教育课实效性方法探析

思想道德教育课是高校对大学生进行系统的思想政治教育的主渠道和主阵地,是提升大学生道德理论修养与道德实践能力的重要课程。传统的思想道德教育课在教育方法和教学模式上存在很多需要改进之处,需要在教学上把握规律,在生活上正确引导,将课堂教学与生活实践有机结合,提高思想道德教育课的实效性。     

大学生思想道德现状分析及建议

大学生思想道德教育是素质教育的灵魂,要有效地提高大学生的思想道德素质,就必须及时摸清他们的思想脉搏和道德现状,不断地了解新情况,探讨新问题,寻找新方法。     

浅谈“思想品德修养”课的讲授方法

“思想道德修养”课是以大学生健康成长为主线,以人生观教育为重点,遵循大学生思想道德变化、形成和发展规律,针对大学生成长过程中经常遇到的思想、政治、道德、学习、心理和成才问题,综合运用马克思主义理论及其他多种学科的知识,旨在培养大学生思想道德素质而设立的一门思想     

大学生思想道德教育的对策研究

大学生思想政治素质如何,关系到国家的前途和命运。把握大学生的思想道德素质状况,探索高校思想道德教育途径,创新高校思想道德教育方法,把大学生思想政治教育工作推向一个新的高度,确保社会主义现代化建设所需人才的质量,充分发挥高校在公民道德建设中的作用,使高等学校成为社会主义道德建设的重要阵地和辐射之源,具有重要的战略意义和现实意义。     

大学生道德教育问题的研究

在当前社会条件下,认真把握大学生的道德行为,开展大学生思想政治教育提高大学生综合素质工作,培养高素质人才有重要意义。基于对大学生的了解,分析了大学生的道德问题及思想道德教育状况;对大学生思想道德教育问题进行探讨,就大学生道德教育的内容、途径、机制等问题提出了建设性的意见和建议。     

思想政治教育工作对于大学生的重要性

在目前大学生教育中,思想道德素质的培养是一个重要方面。我们不但要培养大学生文化知识素质,还要通过深入开展思想政治教育工作,不断提升大学生的思想道德素养。随着我国社会经济的不断发展,社会的复杂性逐渐加大,在主流的道德环境下,总会有一些不良的思想和现象侵害着大学生的生活。由于大学生正处于人生重要的成长期,其人生观、价值观和世界观正在形成时期,如果不加强思想道德素质的培养和引导,容易使大学生受到社会不良现象的误导和影响。所以,在目前的大学教育中,我们要明确思想政治工作对于大学生的重要性,必须坚持开展思想政治教育工作,使思想政治教育工作成为培养学生思想道德素质的重要手段。     

略论思想道德修养课的实用性

一、高校思想道德修养课现状，高校思想道德修养课是一门以马克思主义为指导，以大学生健康成长问题为主线，以人生观、道德观、价值观教育为重点，遵循大学生思想道德形成、发展的基本规律，针对大学生成长过程中经常遇到的思想、政治、道德、心理问题，综合运用马克思主义理论及其他多学科知识，努力提高大学生思想道德素质，使之成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人的思想政治教育必修课。一直以来，该课程在帮助大学生转变身份角色、适应大学生活、解决思想困惑和加强自我约束方面发挥了巨大的作用。     

社会道德事件对大学生思想道德观念的影响及其教育对策

社会道德事件犹如一把启迪与冲击并存的双刃剑,对当代大学生的思想道德观念产生着积极与消极的影响。研究社会道德事件,对于做好大学生思想政治教育具有重要意义。     

论高校大学生的思想道德建设

思想道德建设是高校思想政治教育的基础性内容，良好的道德品质对人的合格的政治素质、思想素质、法纪素质和心理品质的形成与发展起着引领和提升作用。大学生是国家的希望，民族的未来，其思想道德素质是中华民族整体素质的重要基础。目前大学生思想道德教育中存在的问题，除了教育方式单一之外，与强调政治教育和共产主义道德教育．忽视大学生的基础道德教育有关．同时大学生思想道德教育缺乏一个有效的载体．．我们要在加强思想政治教育的同时，改进和加强大学生的思想道德教育．强化学生的道德意识和道德行为，促进学生的全面、和谐发展。     

从失范到和谐:当代大学生道德重构的思考

大学生的思想道德状况同经济社会的发展变化紧密相关,如何正确认识当代大学生存在的道德失范问题并有效开展大学道德规范的重构工作,已成为加强和改进大学生思想政治教育的重要课题。笔者从社会发展变化对大学生的影响角度出发,探讨大学生道德失范的原因以及道德重构的机理。     

大学生思想政治工作之我见

发展社会主义文化的根本任务 ,是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。大学生是社会主义现代化建设的栋梁 ,是实现中华民族伟大复兴的希望 ,加强大学生的思想道德教育、提高大学生的思想道德水平成为目前高校思想政治工作的当务之急     

浅议和谐社会中大学生的道德修养

道德教育是构建和谐社会的需要。在新形势下分析高校大学生的思想,道德方面存在的主要问题与不足,结合学生思想政治工作的特点,做好和加强大学生思想道德教育,推动社会主义和谐社会的前进和发展。     

谈大一新生的思想道德教育

道德是一个人的立身之本.大一新生的思想道德教育,是帮助大学生树立正确的人生观、世界观与价值观的过程,包括对大学生思想、品德、观念、情感、态度等多方面的教育要求.这不仅关系到高校人才培养的质量,更关系到中国社会的稳定发展和未来中国的长远建设.本文分析了现阶段大学生在学校出现的道德问题的原因,并提出了行之有效的解决办法,旨在对大一新生思想道德教育具有重要的意义.     

浅论高校《思想道德修养与法律基础》课中的传统文化教育

为了提高大学生思想政治水平,解决大学生中存在着的思想信念模糊等问题,应当在《思想道德修养与法律基础》课的教学中突出传统文化教育。其主要内容包括道德意识和品质的培养、爱国主义的教育、以及人生观的教育。     

当代大学生思想道德状况分析及引导

当代大学生思想道德状况的主流是积极、健康、向上的,但在市场经济深入发展的新时期,人们思想活动的选择性、独立性、多变性和差异性日益增强,致使一些大学生出现思想道德缺失、荣辱观偏颇等现象,用"八荣八耻"的社会主义荣辱观进行教育和引导,是提高当代大学生思想政治素质和道德水平的重要渠道.     

和谐社会理念下大学生思想道德教育新探

大学生思想道德素质的高低,直接关系到和谐社会能否顺利实现这一全局性的战略问题.新形势下,大学生的思想道德方面表现出了道德价值取向的多元性、道德评价的多样性、道德情感的两极性、道德选择的困惑性、道德认知与道德行为的矛盾性等特点.积极推进大学生思想道德教育和谐发展,就要加强社会主义荣辱观教育和中华民族优秀传统道德教育,构建适应和谐社会发展的现代思想道德教育理论新体系,利用现代网络技术,优化教育教学手段,加强实践教学环节,实现学生的知行统一.