民国时期乡村小学校与私塾的博弈(1912-1937)——以安徽为中心的考察

1912至1937年,乡村小学校与乡村私塾并存于乡村社会且相互博弈.一方面,乡村小学校强势进场,政府通过制定奖进、改良、改造乃至直接取缔的政策,压缩私塾在乡村社会的生存空间,乡村私塾遭受到了冲击.另一方面,乡村小学校办理成效不彰,出现乡村学龄儿童进入小学校就学的占比较低,师生人数普遍过少,常有学生缺席学校教育教学活动,乡村小学校办学质量参差不齐等现象,乡村私塾反获乡民优选.乡村小学校与乡村私塾分别作为新式教育和旧式教育的代表,交织与博弈于乡村地区,反映出这一时期乡村教育从传统向现代转型的艰难与复杂.     

一个教师的早读

那时候我在乡村小学校教书。农村的孩子都起得早,早早就到了学校。尤其是冬天,从学生到校到上第一节课,中间大约有一个多小时。这段时间一般也没什么安排,来了就读书,全都大声地读,真可谓“书声朗朗”,这应该是农村学校的一个“特色”了。班上每天的课程表上,头一项全都是两个字——“早读”。     

目击者的谎言

北方的冬天,气温达到了零下十几度,家家户户都支起了取暖的炉子。 在这样的一个寒冷的夜晚,东北的一处乡村里发生了谋杀案,死者是村里的会计,死亡时间大约是深夜十一点半。 警察是在第二天早上发现尸体的,当他们推开门时,发现屋里十分闷热,到处都是     

记忆里的炉灶

如果说家是最温馨的地方,那么炉灶就是家里最温暖的处所,是一家人心灵的港湾。记忆里的乡村,几乎家家户户都有一座炉灶。冬天的炉灶是支在堂屋里的,那时候都很穷,买不起两套设备,冬天到了,寒流来了,每家每户都只在堂屋里支一个土炉子,一举两得:一是做饭,二是取暖。那时候的炉灶一般都支在门后墙角处不显眼的地方,占地不是很大,却用处多多,暖意融     

童年画框里的冬天

正“明天晴转多云,有霾。”这句话,放在上世纪七十年代去说,是没人会懂的。记忆里,那时的乡村,天是蓝的,风是清风,空气是清冽的。冬日里,遇上哪天早晨有雾,也是干净的水汽凝成的,白色的雾气升腾在田野里,村街上,太阳一出,就散得无影无踪。故乡的冬天,童年的冬天,在我的记忆里纯净如画。我的故乡是冀中平原上一个普通的小村庄。冬天,家家屋子里生上了砖砌的土炉子,红红     

会跳舞的水滴

冬天守在炉子旁边烤火是一件十分惬意的事,炉子上的水壶吱吱地响着.一会儿,水开了,水滴掉在灼热的炉盘上,便飞快地跳起舞来,水滴一面旋转一面跳着,就像是有了生命一样.     

阅读部分 练习二

阅读下面这篇文章,根据文后要求答题: 冬天朱自清说起冬天,忽然想到豆腐。是“小洋锅”(铝锅)自煮豆腐,热腾腾的。水滚着,象好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉)上,和炉子都薰得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着“洋灯”,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我     

《冬天》(节选)教学

选文再现冬天(节选)朱自清(原文第一部分)说起冬天,忽然想到豆腐。是一"小洋锅"(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在"洋炉子"(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着"洋灯",也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。"洋炉子"太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭,只是玩儿。     

遥远的冬夜

到了腊月的小年夜,我们的乡村小学校就放寒假了.妻那时在村办的皮鞋厂工作,厂里派她去上海培训已有半个月,我和丽个孩子在乡下的小屋里度寒假.……     

设想舒伯特

维电纳的冬天,从阿尔卑斯山上袭来的寒风锋利如刀。那一个夜晚,舒伯特从小学校里练完钢琴回家很晚。舒伯特很穷,家里没有钢琴,每天只好到小学校练琴。走在寂静的路上,只听到风响,只看见路灯闪烁,     

炉子烤暖了心灵

进入冬天,天气转凉,取暖问题又摆上了学校的议事日程。我向往城市里安装的暖气,房子里始终干净、惬意、温暖。农村的中小学学生就没有这么优越的待遇了。记得小时候,学校里没有炉子,凛冽的北风从破旧的门缝里一个劲地往里灌,冻得我们直打哆嗦。后来,老师们用土块砌起了一个个土炉子,用煤块(煤和土的混     

南疆村小少数民族双语教师教学能力现状的调查研究

以和田墨玉县加汗巴格乡村小学校作为调查研究基地,对加汗巴格乡中心小学以及10个分校的少数民族双语教师的双语表达能力、双语教学设计能力和双语教学实施能力进行了问卷调查,并辅助访谈、观察、听课、个案研究等多种方式。在对调研结果深入分析基础上,得出制约南疆村小学校少数民族双语教师教学能力提高的主要影响因素,并提出一些解决对策。     

冬天

<正>说起冬天,忽然想到豆腐。是一"小洋锅"(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在"洋炉子"(煤油炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越发显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着"洋灯",也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。"洋炉子"太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在太高了,     

红泥小火炉

小火炉,就是早些年老百姓用的土炉子,就是那种"懒了不行,勤快了也不行"的憋气炉子。如今,在寒冷的冬天,围坐在火炉旁烤火的估计已经没有多少人了。暖气、空调,省时省工又清洁卫生,可在我心底还是时常会想起火炉子,怀念那种围坐在火炉旁暖融融热腾腾的浓浓人情味。     

冬天

说起冬天,忽然想到豆腐。是一"小洋锅"(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在"洋炉子"(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着"洋灯",也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。"洋炉子"太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆腐,一一地放在我们的酱油碟里。我们有时也自己动手,但炉子实在     

冬天

说起冬天,忽然想到豆腐。是一"小洋锅"(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在"洋炉子"(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。这是晚上,屋子老了,虽点着"洋灯",也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。"洋炉子"太高了,父亲得常常站起来,微微地仰着脸,觑着眼睛,从氤氲的热气里伸进筷子,夹起豆     

冬天里的趣事

说起冬天,忽然想到豆腐。一个小洋锅(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的。水滚着,像好些鱼眼睛。一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在洋炉子上,和炉子一样,都熏得乌黑乌黑的,越显出豆腐的白。     

冬天

说起冬天 ,忽然想起豆腐。是“小洋锅”(铝锅 )白煮豆腐 ,热腾腾的。水滚着 ,像好些鱼眼睛 ,一小块一小块豆腐养在里面 ,嫩而滑 ,仿佛反穿的白狐大衣。锅在“洋炉子”(煤油不打气炉 )上 ,和炉子都熏得乌黑乌黑 ,越显出豆腐的白。这是晚上 ,屋子老了 ,虽点着“洋灯” ,也还是阴暗。围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。“洋炉子”太高了 ,父亲得常常站起来 ,微微地仰着脸 ,觑着眼睛 ,从氤氲的热气里伸进筷子 ,夹起豆腐 ,一一地放在我们的酱酒碟里。我们有时也自己动手 ,但炉子实在太高了 ,总还是坐享其成的多。这并不是吃饭 ,只是玩儿。父亲说…     

哈尔滨的冬天

冬天到,真热闹,哈尔滨,人人笑,五湖四海宾朋到,雪雕冰灯真美妙。雪雕神奇姿态美,冰灯壮观又绚丽,还有可口糖葫芦,保你吃了忘不掉。老朋友,新朋友,快快来到哈尔滨,保你不带遗憾走。哈尔滨的冬天@黄振宵$黑龙江省哈尔滨市安静小学校     

冬天

说起冬天,忽然想到豆腐。是一"小洋锅"(铝锅)白煮豆腐,热腾腾的,水滚着,像好些鱼眼睛,一小块一小块豆腐养在里面,嫩而滑,仿佛反穿的白狐大衣。锅在"洋炉子"(煤油不打气炉)上,和炉子都熏得乌黑乌黑,越显出豆腐的白。