首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 8 毫秒
1.
幼儿教育是我国教育体系中最重要的一个环节,好的幼儿教育可以有效地培养幼儿的学习习惯,也可以有效地帮助幼儿成为终身学习型人才。这就要求幼儿园班主任既要做一个让幼儿喜欢且尊重的老师,还要协调好家长的工作,做一个让家长认可的好老师。同时注重学生良好行为习惯的培养,形成良好的班风,建设优秀的班集体,全面促进幼儿发展。  相似文献   

2.
前不久,我们有幸聆听了全国优秀教育工作者任小艾和李镇西、魏书生的精彩报告,让我懂得了如何更科学合理地做一名新时期的班主任,让我又一次明确了班主任工作的职责和意义,拓宽了班主任工作的思路,学习到了班主任工作的优秀经验。下面是我对“如何做一名称职、合格的班主任的几点思考”。  相似文献   

3.
一位合格的班主任,无论是言行举止,还是衣着外貌,都可以对学生产生一种潜移默化乃至深远持久的影响,甚至可以影响学生的一生。本文从幼儿教师如何规范自身仪表,如何创建班级团队,如何与幼儿相处等多个方面进行了研究,阐述了如何做一名合格的幼儿班主任。  相似文献   

4.
幼儿园班主任相较于其他阶段的班主任来说责任更加重大,作为幼儿的组织者、领导者和教育者,不仅是幼儿健全发展的保障,也是提高幼儿园教学质量的保障。所以,在新时期下,班主任要做好各方面的工作,要从多角度、多方面入手来逐步提高班主任的管理质量,以确保幼儿能够在安全、和谐、友爱的环境中健康成长。  相似文献   

5.
黄云霞 《甘肃教育》2013,(21):27-27
随着时代的发展和教育事业的深化改革。新时期对幼儿教师提出了更高层次的要求。教育的任何变革都必须依靠教师来完成,教师是教育变革的中坚力量,教师教育观念的更新往往能带来教学质量的提高。幼儿教师不仅需要提高自身的理论知识,还需要拥有教育智慧和人格魅力。  相似文献   

6.
大学生是社会新技术、新思想的前沿群体,国家培养的高级专业人才。本文分析了高校班主任这一角色的重要性和独特性,从大学生的身体健康问题和心理健康问题两方面简述了大学生日益突出的常见问题,并指出班主任应通过建立班级个性档案、关心班级大小事、建立得力的班委队伍、帮助学生做好人生规划以及建立班导师制度五个方面来管理班集体,帮助大学生健康成长与快速成才。  相似文献   

7.
作为称职的中等职业学校教师,必须能胜任班主任工作,做到爱每一名学生,也被学生所爱;必须能胜任学科教学,善于利用现代化信息技术解决教学中的重点、难点,借助指导学生参加科技创新来提高学生综合素质,同时提高自身业务水平。  相似文献   

8.
车蔚红 《考试周刊》2009,(29):232-232
班主任是学校教育中最基础、最主要而且是第一线的教育者。班主任留给学生的影响和印象最深,原因就是他在学生全面发展的成长中起着导师的作用.并负有协调本班教育工作和沟通学校与社会、家庭教育之间的联系的作用。进入21世纪后,家长对学校、对老师的期望值越来越高,他们希望孩子在学校不仅要具备学习知识的能力,还要学着做人.今后成为对社会有用的人。这就对班主任提出了更高的班级管理和育人的目标。怎样才能成为一名称职的班主任呢?这是我们普遍关注的话题。  相似文献   

9.
一名称职的优秀人民教师,应勤奋地工作在自己深深热爱的岗位上,让人觉得他普通,普通得像一片沃土,用心滋润着萋萋芳草;让人觉得他伟大,伟大得让人都能看见他眉宇间刻着的"巍峨"二字。  相似文献   

10.
陈丽 《教师》2013,(10):17-17
班主任是班级工作的组织者、指导者和教育者,在促进学生个性发展,形成良好班风等方面起着至关重要的作用,在学生健康发展的过程中起着引导作用。同时班主任更是联系班级科任老师的纽带,是沟通家庭、社会与学校的桥梁。一个班集体的好坏,与班主任的工作作风、工作方式、个人魅力是有很大的关系。1.具备坚实的理论知识班主任工作是一门艺术,要掌握好、发挥好这门艺术的最大功效,扎实的基  相似文献   

11.
成为一名幼儿喜爱的教师,需要教师对幼儿有耐心、有细心、有包容心、富有童心、有温柔之心、有公正之心,关心、爱护幼儿,给予幼儿安全感,尊重、欣赏和信任幼儿,激发幼儿的自信心,与幼儿建立和谐平等的朋友、师幼关系。  相似文献   

12.
班集体是学生学习与生活的主要场所,要实现学生的愉悦生活与快乐学习,促进学生身心健康发展就要着手为学生打造一个优秀的班集体。而优秀班集体的打造,又需要一位优秀的班主任。这对班主任提出了更高的要求。那么,怎样才能成为一名优秀的班主任,引导学生身心健康发展呢?对此进行了探讨。  相似文献   

13.
14.
学校领导班子是学校管理的运行中枢。建设一个团结、高效的领导班子,是办好学校的关键。影响学校领导班子团结和效能的因素是多方面的,其中副校长是否称职是重要的因素之一。在多年的工作实践中,我体会到,做一名称职的副校长,除了要具备校级领导干部的基本素质外,还必须具有鲜明的“角色”意识。找准一个位置副校长是学校行政管理系列上的“兵头将尾”。校长是学校行政的最高负责人,在学校中统揽全局,对全面工作负责,唱“主角”;副校长则在校长的领导下主抓专项,对某一方面负责,唱“配角”。从权力上讲,校长对学校工作有决策权和指挥权,而副…  相似文献   

15.
16.
班主任是班级的组织者与管理者,肩负着促进学生成长与成才的重任。中职学校学生的特殊性使中职班主任面临着更多的困难与挑战,如何成为一名优秀的班主任,引导学生身心健康发展这是我们的重要责任。笔者结合自己多年的中职班主任工作实践对如何成为一名优秀的班主任谈一下自己的见解。  相似文献   

17.
作为一名幼儿教师,我们要爱岗敬业,关爱每一位幼儿;要立足岗位,做一名幼儿喜欢、同事信任、家长满意的班主任;要重视幼儿的行为习惯发展,形成良好的班风;要正确把握理论与实践,提高教学水平。  相似文献   

18.
胡立芳 《考试周刊》2011,(72):233-234
大学班主任工作是高校教育工作中最重要的部分,影响着高校教书育人工作的效果。本文主要针对班主任角色的特点,从五个方面对班主任工作进行了简要探讨。  相似文献   

19.
自古以来教师就是教书育人的主要指引者,正确指导教师形成符合综合素质要求的思想、观念,树立正确的教育教学观念、人才观对进一步深化教育改革,提高教学质量和效益是非常重要的。在实际工作中,如何提高班主任教师的自我素质成为一名让学生喜欢的老师呢?本文作一简要阐述。  相似文献   

20.
班主任是班级的组织者与管理者,肩负着促进学生成长与成才的重任。中职学校学生的特殊性使中职班主任面临着更多的困难与挑战,如何成为一名优秀的班主任,引导学生身心健康发展这是我们的重要责任。笔者结合自己多年的中职班主任工作实践对如何成为一名优秀的班主任谈一下自己的见解。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号