《丑小鸭》课内提升和课外迁移

课内提升1.安徒生,________(国家)著名的童话作家,《丑小鸭》以及我们去年学过的他的一篇童话《》是他的代表作。2.丑小鸭最终变成了_______,是金子,总会发光的,只要你肯努力,正如李白在《将进酒》中所说:______________________(提示:“千金散尽还复来”的上句)     

生存—自由—美丽——丑小鸭的自我找寻之路

<正>《丑小鸭》是人教版七年级下册语文教材中的一篇课文。作为一篇经典童话,《丑小鸭》已被很多读者解读过。这些解读大同小异,归纳起来就是:逆境是一种磨炼,只有经受住了这种磨炼,才能换来成功的喜悦。但是,当我再次阅读这篇童话之后,我发觉以上理解有些欠妥,因为有一个事实被忽略了:那就是丑小鸭是从天鹅蛋里出来的,他本质上就是一只天鹅,只是他自己不知道,别人也不知道。丑小鸭成长为白天鹅的过程,实际上是他找回自己     

课文赏读:丑小鸭何以变成白天鹅?

《丑小鸭》是著名童话大师安徒生献给全世界少年儿童的一篇经典童话。读这个故事,我们为丑小鸭的不幸遭遇而叹惜,也为他最终变成白天鹅感到欣慰。文章生动有趣,寓意深刻。我们不妨一起走进这个故事,去探寻一下丑小鸭是如何变成白天鹅的。     

当我还是一只丑小鸭的时候

“当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没想到会有这么多的幸福!”当安徒生在他著名的童话《丑小鸭》中写下这一行文字的时候,他期待的又是什么样的幸福呢?是进入皇家剧院,成为哥本哈根最著名的演员?还是潜心创作,成为丹麦最好的剧作家?每个人都是一只“丑小鸭”,每只“丑小鸭”都有可能成为白天鹅。安徒生用他的一生向我们证明:理想与努力是白天鹅的双翼,可以带我们飞得更高。(小好奇)     

心系丑小鸭——《丑小鸭》教学设想

心系丑小鸭———《丑小鸭》教学设想○中卫县教研室何兴宝教法新探《丑小鸭》一文,是根据著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的。教学重点是学会生字和由生字所组成的词,朗读课文;难点是理解丑小鸭故事的寓意,体会丑小鸭的处境。本文教学可做如下设计：一、设悬念引...     

把握文章中心明确编者意图——《丑小鸭》教学思考

把握文章中心明确编者意图——《丑小鸭》教学思考○石家庄市教育科学研究所／王晓香《丑小鸭》这篇讲读课文,是小学语文第四册第四课。课文内容是根据著名童话作家安徒生的童话《丑小鸭》改写的。童话故事中的丑小鸭是一个面对艰难曲折仍然一心一意追求美好理想的童话形...     

课文赏读：丑小鸭何以变成白天鹅？

《丑小鸭》是著名童话大师安徒生献给全世界少年儿童的一篇经典童话。读这个故事，我们为丑小鸭的不幸遭遇而叹惜，也为他最终变成白天鹅感到欣慰。文章生动有趣，寓意深刻。我们不妨一起走进这个故事，去探寻一下丑小鸭是如何变成白天鹅的。[第一段]     

美丽的嬗变

对地丹麦著名的童话作家安徒生,大家并不感到陌生。他的童话作品《丑小鸭》更是在世界范围内广不流传,特别是在青少年学生中间,可以说是尽人皆知。     

在读的实践中体验和感悟——《丑小鸭》第一课时教学设计

<正>教材分析这是根据丹麦著名童话作家安徒生的《丑小鸭》改写的一篇童话。文中塑造了一个丰满的童话形象:丑小鸭因为长得丑,出世以后就被人看不起,哥哥姐姐咬,公鸡啄,连养鸭的小姑娘也讨厌他,除了鸭妈妈,谁都欺负他。丑小鸭只能离家出走,但仍然摆脱不了小鸟的讥笑,猎狗追赶的厄运。尽管遭遇如此凄凉,但他仍然没有忘记对美好的生活的深情向往。最终,可怜的丑小鸭变成了一只美丽的天鹅。     

孩子们绕开了什么?

面对孩子们的教科书,我们禁不住要问,让我们的孩子绕开了什么? 绕开苦难安徒生的童话《丑小鸭》被选进了小学语文教材。原作写鸭妈妈孵“丑小鸭”都孵得“不耐烦”了,她看着这个丑陋的“大个子”,觉得他“不正常”,当他的兄弟姐妹们都对他喊“让猫抓走你吧,你这个丑八     

《丑小鸭》:丑小鸭的成长史

人教版教科书《丑小鸭》的导读这样写道:作者笔下的这只丑小鸭,处处受排挤,受嘲笑,受打击.但他并没有绝望,也没有沉沦,而是始终不屈地奋斗,终于变成了一只美丽、高贵的天鹅.这一切缘于他心中那一份恒久的梦想……怎么能说“变成”了美丽、高贵的天鹅呢?丑小鸭分明就是天鹅嘛!     

从梦幻少年到童话大王——安徒生的成长经历

许多同学都喜欢阅读童话故事,特别是世界上最著名的童话作家——安徒生写的很多童话故事,常常让大家回味无穷,比如《丑小鸭》《美人鱼》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》《海的女儿》和《豌豆上的公主》等。现在我们就走近这个"童话大王",看看他是如何成长成才的。     

走进名著:《安徒生童话选集》

本期读书吧推荐的两本图书都很棒,小朋友们一定要认真看哦!【故事梗概】《安徒生童话选集》精选了安徒生的56篇童话,里面有许多大家耳熟能详的篇章,如《海的女儿》《拇指姑娘》《丑小鸭》《皇帝的新装》《卖火柴的小女孩》等。忍受冷嘲热讽和欺凌的丑小鸭终于变成了美丽的白天鹅;拇指姑娘经历了艰险的流浪,终于来到了     

《丑小鸭和小老鼠》

你一定在还没上学前就听过丑小鸭的故事了吧。世界上的丑小鸭不只那一只,还有一只比童话里的丑小鸭更丑的丑小鸭出生了。他在出生后遇到的不是嘲(chao)笑他的鸡呀鸭呀什么的,而是一只同样不起眼的小老鼠。故事就得从小老鼠这里说起……     

永远的安徒生

有一个人,一百多年前人们那么喜欢他;一百多年后人们还是这么热爱他;再过一百年人们一定还是会欢迎他。他,就是丹麦的汉斯·克里斯蒂安·安徒生。没错儿,就是那个与《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《皇帝的新装》等联系在一起的,仿佛一直都慈祥地坐在你幼时的睡前故事里的安徒生。安徒生,丹麦人,世界著名童话家。我之所以这样定义他,一是因为安徒生真的是属于世界的,他的童话感动并且影响了几乎世界上每一个角落的一代又一代的孩子。今年的4月2日是安徒生诞辰200周年纪念日,全世界的人们用不同的方式纪念这位伟大的文学家;二是安徒生生前…     

我要做丑小鸭

我喜欢童话里的故事,更喜欢我的《丑小鸭》。丑小鸭小时候非常可怜,没有人喜欢他,别的小动物总是欺负他,冬天连住的地方也没有,差点儿冻死了。     

一个伪问题:丑小鸭怎能变成天鹅?

《丑小鸭》一文写丑小鸭变成天鹅的故事,传统的解读大致如下:丑小鸭受尽了各种磨难,但他心中却一直有美的向往,渴望高飞,渴望到大自然中去,在他内心深处总有一种不愿意与鸡鸭们为伍,不愿过平庸与琐碎生活的愿望.他不停地逃,不停地抗争.他看到美丽的天鹅就会不自觉地游过去,甚至觉得被这样美丽的动物杀死也是一种幸福.“请你们弄死我吧!”丑小鸭向天鹅们发出了这样的请求.于是在那个几乎要将他生命夺走的寒冬过后,“希望”终于被他的努力与愿望所打动,他成了一只年轻、漂亮的天鹅,享受到了他想都不敢想的幸福.是美的向往、不断的追求成就了他的美丽,他的梦想.     

丑小鸭：生而高贵——兼谈童话的解读

汉斯·克里斯蒂安·安徒生（1805—1875）是享誉世界的童话作家。他出生在丹麦的贫民区里,从小为贫困所折磨,少年时开始立志成为歌唱家、演员或者剧作家。他写过小说、诗歌、诗剧、剧本等,但童话才是他最擅长的体裁,也是他“不朽的工作”,并为他赢得了不朽的世界声誉。安徒生著名的童话作品有《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》《豌豆上的公主》《皇帝的新装》等。     

读童话《丑小鸭》有感

《丑小鸭》是安徒生许多著名童话中的一篇。它讲的是一只丑小鸭,自从出世后就被人看不起,谁都欺负它,被迫离家出走,仍摆脱不了厄运。最后它发现自己不是一只丑小鸭,而是一只漂亮的天鹅……丑小鸭心中恒久怀着梦想:向往美好,不懈追求,希望自己也变成一只美丽的天鹅。     

再看《丑小鸭》

《丑小鸭》是同学们自幼便读过的安徒生的童话作品。如今,再一次与它面对,我们已长成了翩翩少年,那只丑小鸭是否还是儿时所认识的丑小鸭呢?今天,让我们重新来认识他,认识他的美好的心灵。