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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 17 毫秒
1.
幸福是教育的真谛和归宿。22年来,凭着自己对教育事业的满腔热情,他用爱心、细心和恒心,诠释着幸福的教育,实践着对幸福的教育的追求。他,就是江苏省泗洪县龙集实验小学校长——黄月明。  相似文献   

2.
在西吉县,人们传颂着一位中学教师的事迹。说他,象一头老黄牛,为了祖国的未来,不声不响地耕耘着,把力量的种子播种在六盘山区。他,就是西吉县第一中学数学教师戚伟夫同志。 戚伟夫,共产党员,原籍上海。他于一九六四年秋宁夏大学毕业后,怀着接受新生活考验的激情,来到西吉县从事教育事业。在这偏僻的山沟里,他风风雨雨地度过了二十多年。他用智慧的钥匙打开了一个个雅气的心灵。他用辛勤的汗水浇灌着满园的桃李。他把自己的青春年华献给了山区教育事业。 去年教师节期间,戚伟夫被评为自治区模范教  相似文献   

3.
周汤豪带着全新全创作专辑《S.N.G》来到Easy,在拍摄过程中,我们见证了他对于工作的敬业,在采访的时候,我们感受到了他对音乐的热爱,他用行动向大家展示了“这就是我,和我的世界”。  相似文献   

4.
<正>江苏省南菁高级中学杨培明老师既是一位有着强烈使命感和教育理想追求的中学校长,又是一位激情满怀、具有浓郁文学情结的语文名师。他的教育世界澄净透明,碧空如洗;他的语文天空气象万千,风光无限;他的语文课堂丰富生动,充满诗意。他用生动的语文教育教学实践,诠释着母语的无穷魅力,讲述着教育工作者的传奇故事,书写着语文教师的精彩人生。  相似文献   

5.
卢安克,一个从德国来的人,他给中国带来什么样的教育理念?有人说他是天使,因为他带给中国的孩子最美丽的情感教育,请原谅我说美丽,美丽对于孩子来说,是他们认为最好的词语。也有人说他是魔鬼,因为他的教育观念里没有学分,没有学习,没有数理化的专业教学,认为他把学生带进误区。可他还是他自己,他用他自己的感觉亲近着孩子,理解着孩子,用孩子的方式改变着自己。  相似文献   

6.
矿山的脊梁     
走近孙军,会赋予你对矿山人的许多遐想--他用执着凝聚着一种信念,于平凡中展现了生命的蓬勃;他用勤劳的智慧,描绘着煤矿美好的愿景:他用辛勤的汗水,浇铸着矿山这座"金字塔";他用自己的青春,谱写了一曲曲壮丽的人生之歌……  相似文献   

7.
祁苗苗 《考试周刊》2011,(59):16-17
前苏联当代著名教育家瓦·阿·苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家.可以说是前苏联教育思想的集大成者。他的相信孩子、尊重孩子、用心灵去塑造心灵的思想是教育思想宝库中的瑰宝,他用自身的教育实践去影响和鼓舞着千百万教师,由此他也成为了广大教师心目中崇拜与追求的偶像。他的关于教师教育素养的理念和思想,  相似文献   

8.
景克宁教授是一位卓越的教育家和演讲艺术家。他知识渊博,政治的、经济的、教育的、文学的无所不通,他爱教育工作,投身教育事业热爱青年,他用自己生命的雷、电、火,激荡着青年奋勇前进;他演讲艺术高超,淋漓尽致的阐释,慷慨激昴的高论,使人不感枯燥,不觉说教,那富有诗意的哲理,听他的报告,真是一种享受。  相似文献   

9.
李白是我国唐朝的天才诗人.以其豪放洒脱的气度和狂傲的人格把唐诗的积极浪漫主义推向顶峰,他的诗作中贯穿着一条大济苍生的主线。从他的诗中,人们可以清楚地看到他积极入世的思想,对自己的理想锲而不舍的追求以及对入世的浪漫表达。在得意时,他用浪漫的诗句表达踌躇满志的情怀;在失意时,他用浪漫的文字排遣着内心的痛苦。  相似文献   

10.
肖川教授是国内知名的教育学者。他对基础教育,从价值目标到课程内容,从学校文化到课堂教学,都有系统、细致和独特的思考,他用教育随笔表达着思想成果,成为广大教师喜闻乐见的阅读文本。本刊从2007年第1期起,开设“肖川视点”专栏,陆续刊登这些思想成果,以飨读者。  相似文献   

11.
从上虞走来的普通乡里人,他用浙商毛细血管里蕴藏的精明与能干,将不为人知的小餐馆打造成享誉国内外的中式快餐名店; 无缘走进大学校园,却时刻用祝家庄人特有的责任和信念传承着家乡感天动地的“梁祝文化”; 即将步入不惑之年,他仍习惯用憨实与质朴的秉性去诠释“爱挑战,敢磨炼,善学习”的实干精神; 一句“吃了千家万家,不忘外婆老家”的企业形象语言,见证了他率真的感恩情结,他表示会用淡定的心态去挑战快餐业的“肯德基帝国”。  相似文献   

12.
他用自己执真诚的爱心,诠释着生命在于奉献的全部内涵;他用21年始终如一的行动,表达了对党和人民的无限赤诚,他就是山东莱阳第一干休所的离休干部吴权生。[编按]  相似文献   

13.
正课间,沧县旧州镇东关学校的校长庞玉起经过几个做游戏的孩子身边,正巧有两个男孩赢了,他们兴奋地与庞校长击掌庆贺,"啪","啪"。这样的场景,在东关学校常常出现。曾被评为全国百佳校长的庞玉起在这所学校任职已有14年之久,时光苍老了他的容颜,但他对孩子们的爱、对事业的爱从来没有"老"。他用"燃烧"的生命守望着心中的教育理想,守望着一方教育园地的未来。他的守望,也是沧县所有教育人的守望。  相似文献   

14.
李俊妮 《云南教育》2011,(12):36-37
他不善言辞,但每一句平常的话都有沉甸甸的分量;他相貌平平,但每一个真挚的眼神都有熠熠的光芒。他是一名普通的人民教师,平凡足迹记录着他的爱岗敬业;他是众人的朋友邻居,见义勇为记录着他的崇高灵魂。他用年轻火热的心.谱写了真善美的赞歌;他用质朴真诚的爱,描绘了迎风飘扬的党旗。这就是汤振兴,我们身边的一名共产党员。  相似文献   

15.
他用执著和智慧,弥合了千百个曾经痛苦的心灵;他以努力和真情捍卫着人的尊严,风里雨里,乔装打扮,风餐露宿,无怨无悔。他用智慧和勇敢换来了一次次的胜利,他用行动告诉百姓什么是一个基层民警所理解的幸福。他就是被人们誉为"打拐英雄"的江西省贵溪市公安局流口派出所教导员施华山。  相似文献   

16.
<正>曹卫星老师谦虚地说自己只是语文教学星空里一颗极不起眼的“微星”,但我要说,他确实是冉冉升起、光华璀璨的“星”教师。28年来,他一直坚守在乡村小学,怀着对教育事业的赤诚之心,在教育的百花园里辛勤耕耘、无怨无悔。在一拨又一拨的“进城大潮”中,他耐住寂寞、守住平凡,秉承着“爱岗敬业”和“天道酬勤”的坚定信念,诠释着对教育事业强烈的事业心和高度的责任感。他用质朴、真诚的爱和二十几年的坚守,为农村孩子铺设了一条条光明的未来之路。  相似文献   

17.
凝视教育大师苏霍姆林斯基那双深邃的眼睛,品味他用一生心血写成的《给教师的建议》,不断反思自己的教育教学实践……真正的阅读能够吸引学生的理智和心灵,激起他对世界和对自己的深思,迫使他认识自己和思考自己的  相似文献   

18.
广东省始兴县沈所镇民族学校的杨玉明老师是一个地地道道的瑶家人,他从小生在瑶山、长在瑶山,毕业后一直工作在瑶山。“德高为师,身正为范”,这是他最喜欢的一句教育名言,也是他践行了25年的行动指南。他用自己高尚的品德赢得了人们的尊重,也用自己的实际行动教育、影响着身边的人.他无愧于“全国优秀教师”这一荣誉称号。  相似文献   

19.
生命,因奉献而靓丽;青春,因奋进而火红。在美丽的通肯河畔,在群芳吐艳的通北教育百花园,他的名字几乎家喻户晓,他的事迹广为流传,他用满腔的热血描绘着自己的青春岁月,他用一片赤诚抒写着壮志豪情。他,就是原通北三小党支部书记、校长,现任通北中心校校长的刘福文。一位只有36岁,却拥有14年教龄和6年校长任职经历的年轻干部。校园建设日新月异办学条件今非昔比无论是在晨光里,还是在暮色中,通北三小的校园里总能看到刘福文执着、坚定的身影。自1997年8月以来,这个身影就成为通北三小校园中一道独特的风景。了解刘福文的人都知道,此时的他没…  相似文献   

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<正>从普通教师成长为教育领域一代名师,洪宗礼先生始终怀抱着强烈的使命感耕耘在教育一线。他用一生的努力,在教学、教研还有教材编纂方面做出了许多开创性的工作。他的教育情怀、他的理想主义情结以及他的实干精神都是当代教育人的楷模。爱教育,是一辈子的事,不是心血来潮、一时冲动,更不是沽名钓誉。洪宗礼说:"撼山易,撼我钟爱的语文教育大业难。""我一生挚爱母语,亲近母语,探究母语,弘扬母语,钟情于母语教育。"他一生从事  相似文献   

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