现代文化下乡 乡村文化进城——筑牢乡村振兴的文化之“魂”

乡村文化是社会主义文化的重要组成部分,对促进乡村全面繁荣发展具有重要推动作用。近年来山东乡村文化建设取得显著成效,但与群众期盼、发展要求相比还有差距。本文在深入分析实际问题、总结资源优势的基础上,提出了相应对策建议,对推动山东乡村文化振兴、加快现代化强省建设具有一定意义。     

新时代乡村文化振兴建设研究——以河南省周口市淮阳区部分村庄为例

乡村文化振兴作为乡村振兴战略的重要组成部分,贯穿于乡村振兴的全过程。文章阐述了淮阳地区推动乡村文化振兴的必要性,分析了淮阳地区推动乡村文化振兴的现实困境,并提出淮阳地区推动乡村文化振兴的实践路径。     

乡村旅游的社会文化负面影响与对策研究

我国乡村旅游的无序盲目发展对当地社区带来的负面影响正日益加剧。本文在分析乡村旅游对当地社会文化负面影响的基础上,提出通过倡导乡村“社区参与”模式,强化乡村文化的传承与保护,发挥乡村旅游的教育功能等途径规避乡村旅游发展过程中的社会文化负面影响。     

基于文化生态平衡的乡村旅游发展对策研究

我国乡村旅游的无序盲目发展加速了当地的文化生态失衡.本文在分析乡村旅游不当开发导致当地文化生态失衡的基础上,提出通过强化乡村文化的传承与保护,倡导乡村旅游"社区参与"模式,发挥乡村旅游的教育功能等途径来维护乡村旅游地的文化生态平衡.     

论乡村图书馆建设

乡村图书馆建设在乡村文化建设中具有重要意义,它为留守儿童、空巢老人、新型农民提供了一个接触经典、彼此交流以及充电学习的平台。在我国目前的乡村图书馆建设中,主要存在着资金、人员和选址的瓶颈。针对这些瓶颈,可以采取政策扶植,多元筹资,依托学校的解决办法,进一步推进乡村图书馆的普及化、多元化的发展道路。     

提升九江乡村旅游文化品位的思考

以九江乡村旅游为研究对象,针对旅游者对乡村旅游产品的需求,从提升乡村旅游产品文化品位的角度提出提升具有九江本土特色的乡村旅游文化品位的对策。     

地域文化特色的乡村旅游景观设计——以百岭坑林业村景观设计为例

乡村魅力体现于地域与环境的差别,一座具有生命力的乡村必然是具有个性特色或独特文化的乡村。在景点同质化现象愈加严重的当下,要长期保持乡村的吸引力,就必须在乡村旅游景点的设计中,体现地域性和文化性,打造独特地域文化风情的景点。本文以安徽泾县百岭坑林业村为例,探讨地域文化特色的乡村景观设计,以期为更多乡村旅游景点设计提供借鉴。     

乡村河流景观水文化特色设计

尊重人类长期发展中形成的水文化,因地制宜的运用水文化营造特色河流景观,是景观设计师必然要面对的课题。本文将乡村河流水文化进行了分类分析,针对不同类型的水文化探究不同方式的运用手段,以增进对乡村河流景观水文化特色运用与设计的启示。     

数字赋能视角下宿迁大运河文化带建设与乡村文化振兴融合路径研究

文章梳理归纳了宿迁市大运河文化带建设与乡村文化振兴融合发展的现状及问题,从大数据平台建设、打造智慧乡村文化空间等角度提出数字赋能宿迁市大运河文化带建设与乡村文化振兴融合实现路径,在此基础上构建契合宿迁大运河文化带建设项目的评价指标体系,以期推动宿迁大运河文化带建设与乡村文化振兴融合发展。     

孝感乡村旅游发展的文化机制研究

我国乡村旅游兴起于20世纪80年代末,它的发展为城市居民提供了新的旅游休闲地域和空间,也为社会主义新农村的建设和农民致富开辟了新的路径。从孝感乡村旅游发展的现状入手,结合孝感地区特色文化——孝文化,对孝感市乡村旅游的发展进行SWOT分析,明确孝感乡村旅游发展的市场定位,从而制定科学合理的乡村旅游文化机制。     

乡村旅游的发展及对策——以文化生态为视角

文化是提升旅游品位的关键.本文从文化生态的角度分析了目前中国乡村旅游发展的状况及存在的问题,并指出挖掘乡村旅游的文化内涵是提高乡村旅游品位的出路,最后提出了发展乡村文化旅游的对策.     

浅谈乡村旅游的网络营销

乡村旅游是以农村地区为特色,以农民为经营主体,以旅游资源为依托,以旅游活动为内容,以促进农村发展为目的的社会活动。构建乡村旅游可持续发展的营销竞争优势是实现旅游资源的有效整合、提高乡村旅游竞争力,实现旅游可持续发展的必然选择。但由于多种原因,目前乡村旅游存在着投资与经营规模小、地区分布与组织形式分散、市场竞争秩序混乱、营销观念落后、促销手段单一等问题。如何以现代旅游营销理论为指导,让乡村以旅游业得以可持续发展,是一重要课题。随着互联网的发展,网络技术已经越来越多地运用于各行各业,而旅游业作为信息密集型行业,其网络营销的优势更是明显。本文在正确认识乡村旅游市场营销现状与问题的前提下,提出乡村旅游市场营销模式构建策略及运用网络技术对乡村旅游产品进行网络营销的相应对策,为提高旅游企业的竞争能力,推动农村经济社会持续快速健康发展提供参考和建议。     

乡村教师本土化培养实现路径探析

乡村教师是乡村教育的灵魂,是办好乡村教育、实现乡村振兴的关键力量。在当前乡村振兴的大背景下,通过乡村教师本土化培养,建设高素质乡村教师队伍意义重大。乡村教师本土化培养即以促进乡村教育高质量发展为目标,以乡土知识、乡土情怀等为特色内容,以现场教学、实践反思为手段,充分利用乡土教育资源,培养了解乡村生活、熟悉乡村文化、热爱且能够胜任乡村教育的优秀乡村教师的过程。实现乡村教师本土化培养的路径包括：招生选拔相对本土化;课程设置融入乡土化;实践教学全程在地化;在职培训乡村特色化。要确保乡村教师本土化培养目标的达成,政府层面需做好政策引领与保障;社会层面需营造尊师重教环境氛围;高校层面需发挥育人主体作用;乡村学校层面需积极参与。     

天津乡村景观保护规划中文化特色延续途径的研究

目前,城市化的快速发展给乡村景观带来了巨大的冲击,正在深刻地影响和改变着中国乡村景观的面貌。由于地域文化的差异,村落的形成和发展受之影响而表现出独具特色的景观差异,这些差异正是村落中最具吸引力的地方。在乡村景观的发展过程中,保护规划好乡村景观的同时,要做到突出乡村景观的文化特色,保持传统,力求创新。本文着眼于解决乡村景观生态、生产、生活,特别是文化特色延续问题,主要以天津地区为例,研究乡村景观保护规划中文化特色延续的具体途径：统筹城乡景观规划;开展政府合作和民间协作;发挥非政府组织与乡村精英的作用;完善乡村景观规划建设审批与管理制度;以学术共识推进乡村景观文化特色延续工作等进行归纳与总结,使乡村景观形态回归地方,传承特定地域人们生活与发展的历史文脉。     

基于文化扶贫的乡村振兴路径分析

消除贫困,改善民生,实现共同富裕,是社会主义的本质要求,是我们党的重要使命。党的十八大以来,习近平总书记站在全局战略高度上,把全面建成小康社会和实现中华民族伟大复兴纳入"五位一体"总体布局和"四个全面"战略布局,提出了精准扶贫、精准脱贫的基本方略和到2020年贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽的宏伟目标。"扶贫必扶智,治贫先治愚"相较于物质脱贫,摆脱意识和思路的贫困才是打赢脱贫攻坚战,阻断贫困代际传递的治本之策。文化扶贫是脱贫攻坚任务的重要内容,是直接对人思想观念的扶贫,文中以人的全面发展思想为切入点,深刻剖析文化扶贫理论的形成原因、乡村振兴与文化扶贫的辩证关系,在乡村振兴战略高度上关于如何发掘人精神贫瘠、文化缺失的历史原因与现实意义进行些对策性思考。     

语言服务赋能乡村文化振兴建设之定位、缺位及补位

语言文化是乡村文化振兴建设的重要组成部分,而语言服务是传承和创新传统文化根脉的重要力量,也是实现语言文化繁荣的重要手段。将语言知识服务、语言教育服务、语言信息服务等服务形式与乡村文化建设融合发展,语言服务在乡村振兴建设中发挥了举足轻重的作用,但也仍然存在一些与乡风文明建设和乡村经济建设相悖的语言问题。本文按照“定位—缺位—补位”的逻辑思路探讨语言服务赋能乡村振兴建设的实践路径,旨在协助相关政府部门结合乡村经济、乡村文化发展实际,提供多样化的语言服务,推动乡村振兴战略实施。     

中国数字乡村研究热点和趋势分析

作为提振乡村发展的重要突破口,数字乡村是乡村振兴的战略方向,也是建设数字中国的重要内容。本文以2007—2022年中国知网数据库收录的225篇CSSSI期刊和核心期刊为研究样本,采用CiteSpace软件梳理当前我国数字乡村领域研究现状,深入挖掘研究热点。结果表明当前研究主要集中于乡村数字农业发展、数字经济赋能乡村振兴、破解乡村社会数字鸿沟、乡村公共文化服务、乡村治理数字化转型、数字乡村建设的实践路径等六个研究主题。未来应该应用新的理论,采用新的视角来探索乡村数字化转型和发展的新模式,以推动数字乡村建设高质量发展,实现与乡村振兴的有效衔接。     

浅析乡村旅游景观文化

本文针对乡村旅游景观文化的发展现状,从注重规划、保护资源、创新产品、注重文化内涵等方面进行了分析和探讨。     

乡村精英眼中的公共规则

在张静的《现代公共规则与乡村社会》中,举例分析了乡村精英与现代公共规则之间的关系。书中涉及乡村土地、人事、精英角色、集体行为及社会关系等内容;特别值得关注的主题是,有关乡村公共事务的组织、角色、行为、规则和冲突的性质。在本文中,笔者分析了乡村精英与现代公共规则之间的关系,并思考了转型社会中乡村精英角色的重新定位。     

地市高职图书馆服务乡村文化振兴的对策研究

乡村振兴的基础是文化振兴。图书馆作为高职院校的一个教学辅助部门,在国家大力推进乡村振兴发展的背景下,除了服务本校师生,还应该努力打破常规束缚,积极探索和扩展自身在乡村文化振兴的社会服务功能,积极研究图书馆服务乡村文化振兴的思路,正确分析二者之间的辩证关系,找出地市高职院校图书馆服务乡村文化振兴存在问题及原因,并提出解决问题的对策。