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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 296 毫秒
1.
自然界中的许多种食草类动物往往会遭到食肉类动物的无情追杀,为了保住自己的生命,多数食草类动物选择了快速奔跑的方法来躲避食肉类动物的追杀。大象由于身材庞大,其奔跑的速度和持续能力远远比不上斑马、牛羚、羚  相似文献   

2.
谁吃谁?     
《科学课》2003,(3)
国把森林中的动物填人表格内哪些属于哺乳类?哪些属于鸟类?哪些属于爬行类、两栖类和昆虫类?:一!}招国目一祸耘雾-因:俞李.奚I-二口产上_一妈蚁一-一斗- 州呜.-仁甲一止日今二蔺‘函卜‘,十.,二孟「,二~一‘‘回森林动物中有食草类和食肉类动物。请找出所有的食草类动物和食肉类动物,并把它们记录下来。图显然,森林里的植物和动物为了求生存而弱肉强食、相互依赖。比如橡树是许多动物赖以生活的家园,它们之间构成了食物链。抱和鹿嚼食橡树的叶子而大山雀可能成为树撇的牺牲品,这样形成的食物链环节,就可以连接成一张食物网。总之食物链总是…  相似文献   

3.
知识天地     
什么是世界上最高的动物呢?是长颈鹿。平均高度4.6—5.2米,雄长颈鹿最高可达6.1米。它行动敏捷,最高时速可达56公里。长颈鹿全靠它长长的脖子创造了动物身高的最高纪录。 陆地上最大的食肉类动物是什么?美国阿拉斯加州附近有个岛,叫罗狄克岛,生活着一种熊叫阿拉斯加棕熊,雄性的体长2.44米,最长的可达3.25米,一般体重470—530公斤,有的可达700公斤。阿拉斯加棕熊是现代陆地上最大的食肉类动物。  相似文献   

4.
动物的尾巴是动物之间联络的媒介,有人把它叫做"动物的信号旗"。鹿和狍子在逃窜时,总要把尾巴翘起,露出下面的白色,好像挂上了一面醒目的白旗。这是为了便于在奔跑中互相联络,不致迷失方向。而夹起尾巴仓皇溃逃的犬类动物,则是偃旗息吠,是失败服输的表示。  相似文献   

5.
这些动物还有一种用处,就是研究它们可以增加尊重客观事实的精神。研究自然科学一般都有这一种作用,而研究熊猫特别可说的地方,就在它虽然列名在食肉类,却并不吃肉,如果靠常识判断,就难免犯错误。大家听了食肉类这名称,总以为它所包含的动物都是吃肉的。原来食肉类动物的性质  相似文献   

6.
奔跑的时间     
郭龙 《初中生》2012,(22):29-30
在每天早晨曙光刚刚照亮非洲大地的时候,草原上的羚羊一睁开眼睛就开始了奔跑。它们箭一样地向前奔跑,只是为了能找到一些新鲜的食草并躲过狮子的追赶。  相似文献   

7.
动物的尾巴是动物之间联络(luò)的媒介(méi jiè),有人把它叫做"动物的信号旗"。 鹿和狍(páo)子在逃窜(cuàn)时,总要把尾巴 翘(qiào)起,露出下面的白色,好像挂上了一面醒目 的白旗。这是为了便于在奔跑中互相联络,不致迷失方 向。而夹起尾巴仓皇溃(kuì)逃的犬(quǎn)类动物,  相似文献   

8.
动物界中捕食者与被捕食者的关系常常被归结为"弱肉强食".个头大的似乎总可以欺负个头小的.现生的大象与灭绝的恐龙,都是各自时代的庞然大物.它们天下无敌,除非老弱病残的时候,一生中几乎不被食肉类动物困扰,即便是大型食肉类,如雄狮猛虎,也得让它们三分.食肉类动物从小即学得教训:不要与大象相争!否则,不但成功无望,还常常自己受伤.因此,大部分食肉动物一辈子对大象都敬而远之.  相似文献   

9.
《中学生英语》2007,(2):22-22,32
【新课程要求】 1.本单元要求从听、说、读三方面认识一些常见的动物,简单区分食肉性动物与食草性动物。  相似文献   

10.
【新课程要求】1.本单元要求从听、说、读三方面认识一些常见的动物,简单区分食肉性动物与食草性动物。2.学会用形容词来正确地描述动物,表  相似文献   

11.
《中学生英语》2007,(2):2-22,32
【新课程要求】 1.本单元要求从听、说、读三方面认识一些常见的动物,简单区分食肉性动物与食草性动物。[第一段]  相似文献   

12.
在动物世界,奔跑十分重要,捕捉和被捕的动物都在狂奔,速度直接影响着它们的生活质量和生死存亡。让我们来认识一下这些奔跑冠军吧!  相似文献   

13.
“三板”系指板图、板画和板书。“三板教学法”是地理课中十分常用的教学法,地理“三板”教学艺术反映了地理教学的特点。“三板”教学以图像教学为主,由于图像信息比文字信息容易直接记忆与再现,因而它比文字教学更直观、更客观、更符合教学规律,效果也更好。如讲“非洲热带草原湿季、干季荣枯演替景观”时,湿季图像显示了草的直生旺长,树木枝叶繁茂,植食动物活灵活现,栩栩如生,再现食草吃叶景象。这就给人以气候湿润、百物兴旺、生机勃勃的印象。干季图像显示了太阳高照、草木枯蔫、动物奔跑迁徙,一片干枯荒芜景象。读图过程中…  相似文献   

14.
孑遗动物     
孑遗动物是指有些动物很早以前就在地球上“消失”了,但在近代又重新发现了它们;或有些动物曾在早期地质年代繁盛,后来发生了衰退,只有少数种类在少数地区生存至今。本文对一些较为著名的种类作一简要介绍。新蝶贝属软体动物门、单板纲、新蝶贝目。具一笠状的贝壳,有的器官具有明显的分节现象。以往此类动物仅发现化石种类,认为早在泥盆纪就已灭绝。1952年在太平洋哥斯达黎加西部水深3570米处发现了活体,以后又在太平洋和印度洋的深海区相继发现了8种同类动物。我国海域尚未发现该纲动物。由于这类动物身体构造的特殊性,因而有人认…  相似文献   

15.
生物     
生物一、观察答题1.观察填空(1)图中的植物有:()、()、()、()。(2)鸟类动物是(),两栖类动物是(),爬行类动物是(),鱼类动物是()和().昆虫类动物有()、()、(),软体动物有()、().(3)这些动物、植物统称为().(4)它们都共...  相似文献   

16.
通过对齐文化的发展历程及主要特点的分析,分别从以鳖和蛙为代表的水族类动物、以鸟和狐狸为代表的林野类动物、以牛马鸡为代表的蓄养类动物三个维度上,深入解析莫言小说中的动物意象,旨在能够进一步探究齐文化中的思想精神与文化内涵对莫言创作的深远影响,并透过各种动物意象,剖析其中的文化象征含义,充分体会莫言独特的创作手法和特色,深切感受莫言小说的无限魅力。  相似文献   

17.
曼特尔首次发现恐龙牙齿化石后,这类动物的化石开始越来越多地被人们从地层里发掘出来。化石分布的地域非常广阔,地质年代的跨度也相当大。曼特尔不相信自己发现的是“犀牛的上牙”,于是他自己给这个动物命名为“牙齿像鬣蜥牙的动物”……1825年,曼特尔在英国皇家学会报上报道了他的发现。后来,有位英国学者注意到,这类动物很不一般。它  相似文献   

18.
动物种类繁多,各有各的特点。抓住其特点是写好动物的关键。一、观察动物的静态,写出其外形特点。动物包括鸟、兽、鱼、虫等,不同类动物的外形都不一样,同种类的也有差别。描写其外形时,  相似文献   

19.
鼻行怪物     
吴再丰 《科技文萃》2005,(6):152-156
鼻行动物的故乡 在南太平洋哈伊艾伊群岛上生息着一种奇妙的哺乳类动物,它们的奇形怪状远远超出人们的常识--脑袋朝下、尾巴朝上,倒着走路,这群另类的精灵在动物分类学上被称为"鼻行类动物".  相似文献   

20.
《西游记》运用杭州“儿尾”方言描写了。红弦儿”、“女孩儿”、“小娘儿”等众多的“孩儿”形象,创造了一个“孩儿世界”。又描写了如“猴儿”、“鹿儿”、“兔儿”等走兽类动物;“麻雀儿”、“鹰儿”等飞禽类动物;“啄木虫儿”、“苍蝇儿”、“蛾儿”等昆虫类动物,创造了一个动物王国。  相似文献   

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