论知识经济时代高校图书馆职能的转变及应对措施

本在充分认识知识经济与高校图书馆关系的基础上，分析了知识经济时代高校图书馆职能转变，并针对高校图书馆的职能的转变提出了应对措施。     

高校图书馆定位研究

高校图书馆的定位，内涵极为丰富，关系到图书馆的发展空间和方向，而突出服务定位是一切工作的关键。     

促进高校图书馆的和谐发展

全面贯彻落实科学发展观,高校图书馆发展必须彻底转变既往运作方式.应该说目前高校图书馆的发展过程中还是存在不少问题与困难的.高校图书馆和谐发展,必须首先对其发展方向与定位有清醒的认识,同时对其适应新形势的特点与要求也须明晓,如此才能找准现阶段和谐发展的着力点.     

高校图书馆空间再造与服务提升研究

空间再造是当前图书馆战略性转变的大趋势。现代信息技术发展和"双一流"大学学科建设促使高校图书馆空间布局重新定位。国内外图书馆创客空间的设置,为高校空间再造提供了借鉴和依据。空间再造能重新开发和利用闲置的或利用率低的空间资源,突破图书馆传统服务的领域界限,进一步提升高校图书馆为读者服务的水平,让图书馆成为大学生学习和自我发展的空间。     

高校图书馆发展模式初探

随着信息技术在高校图书馆的应用，传统的高校图书馆工作模式已不能适应现代化高等教育发展的需要，因此，高校图书馆的发展需要逐步实现由“书本位”向“人本位”转变；由一般服务向参考服务的转变；由收藏印刷型资料为主体向多种信息载体并重转变；由业务工作第二线向第一线转变。     

高校图书馆空间再造与服务提升研究

空间再造是当前图书馆战略性转变的大趋势。现代信息技术发展和"双一流"大学学科建设促使高校图书馆空间布局重新定位。国内外图书馆创客空间的设置,为高校空间再造提供了借鉴和依据。空间再造能重新开发和利用闲置的或利用率低的空间资源,突破图书馆传统服务的领域界限,进一步提升高校图书馆为读者服务的水平,让图书馆成为大学生学习和自我发展的空间。     

传承创新 服务育人——应用转型视角下的高校图书馆工作理念

随着地方高校向应用型转变,高校图书馆要顺应转型的大势,研究审视图书馆工作,转变工作理念,提高服务质量和服务水平,助力高校的转型发展。本文从传承文化是图书馆的核心职能和价值所在、开拓创新是"图书馆+"时代的必然选择、服务育人是高校图书馆的根本宗旨这三个方面详细论述了在高校向应用型转变的背景下,高校图书馆传承创新、服务育人的工作理念。     

论网络环境下高校图书馆服务功能的转变

网络环境给高校图书馆带来了巨大的冲击和影响，高校图书馆在观念及馆藏等方面都发生了变化，为适应这一变化，高校图书馆的服务功能也应作相应的转变。     

浅谈如何充分发挥高校图书馆的综合功能

社会的发展对高校图书馆提出了更高的要求．文章分析了高校图书馆对这一要求应有的观念转变，提出了发挥高校图书馆综合功能的措施．     

21世纪高校图书馆的管理创新

当代高校图书馆管理工作的本质在于创新，知识经济的主要特点是以不断创新的知识作为生存和发展的基础。高校图书馆作为知识收集、整理、传播、加工的主要阵地，必然会对教学发展起到重大的推进作用。因此，高校图书馆必须进行深化改革，转变管理理念，改革管理方式，以促进高校图书馆的发展。     

大学生素质教育与高校图书馆

全面推进大学生素质教育是党和国家的一项重大决策。高校图书馆应充分利用自身信息文献优势、馆舍环境优势和现代化设备优势，完成由单一的知识教育向知识教育与素质教育并重的转变，使高校图书馆成为大学生素质拓展的重要基地。     

大学生信息能力创新能力培养与图书馆工作内涵的转变

大学教育不只是知识的灌输,更重要的是提高大学生的信息能力与创新能力.图书馆工作内容和方式的迅速转变,是加快提高学生信息能力和创新能力的重要因素.     

高校图书馆资源利用的最大化研究

高校图书馆建设是高校教育发展的一个组成部分,图书馆的建设表现为馆藏资源越来越丰富,各种软、硬件设备越来越先进,人才配备也越来越合理。同时,高校图书馆需要承担利用自身强大的资源配制,为学校的教学和科研提供高效的服务,充分发挥出图书馆在教学和科研工作中应有的作用的重要责任。图书馆资源利用最大化包括馆藏资源、设备资源和人力资源三个方面。     

高等教育大众化与高校图书馆资源配置

我国进入高等教育大众化以来,高校生均经费逐年下降,高校图书馆可用经费减少,高校图书馆资源增长难以适应在校生人数的增加,高校图书馆如何做好图书馆资源配置成为高校图书馆的首要工作。     

加强图书馆自身建设促进高校素质教育

从高校图书馆在素质教育中的地位和作用以及素质教育对高校图书馆建设的要求等几个方面深入分析了高校图书馆与大学生素质教育之间的关系     

发挥高校图书馆教育职能提高大学生的综合素质教育

阐述了高校图书馆在大学生综合素质教育中发挥的重要作用，列举了高校图书馆对大学生进行素质教育的形式，提出了高校图书馆对大学生进行素质教育应采取的措施。     

新升本科院校系级资料室建设探讨

加强系级资料室的建设是新升本科院校加快学科专业的调整改造,支撑重点学科、重点专业和重点实验室建设,不断提高教师教学科研水平的需要。系级资料室应定位为高校特定学科专业的信息中心、研究中心和学习场所。应通过校系共建、馆系共建、师生共建等措施加强其建设。     

网络环境下高校图书馆的教育职能

从大学生道德素质、信息素质方面分析了目前高校图书馆在全面推行素质教育中的重要性，认为应加强高校图书馆的教育职能。     

网络文化与高校图书馆德育教育

网络文化是现代科学技术发展的结晶，对大学生的成长有着重要的影响作用，它既可以使大学生从中获取新的知识，丰富业余生活，也能够对其产生诸多负面影响。高校图书馆应发挥自身优势，真正使互联网成为图书馆对大学生进行德育教育的重要阵地。     

谈大学生研究性学习与高校图书馆服务

作为一种学习理念,研究性学习贯穿在各个教育阶段和不同的课程当中。本文从研究性学习的涵义及其特点、高校实施研究性学习的优势所在、大学生研究性学习与高校图书馆的结合点、高校图书馆为研究性学习服务的措施等几个方面来对主题进行论述。