把玩具送回家

家长的困惑 亮亮今年4岁了,最让妈妈头疼的就是玩了玩具从不主动收拾.前几天,妈妈打算带亮亮去外婆家,准备上午10点出门.9点时,亮亮正在玩小汽车,妈妈走过来说:"宝宝,妈妈一会儿要带你去外婆家,快把玩具收拾一下."亮亮看了妈妈一眼,不情愿地说:"我还要玩呢,玩完了再收拾."妈妈想着还有时间,就忙着收拾自己的东西去了.但...     

一定要全力以赴

和一个戏称自己的大学为"不入流之辈"的同学去浙江大学玩,回来时她大发感慨:要不是大学快混完了我真就收拾收拾回家重新高考了。这才是大学这才是大学啊!我想象不出她有多么后悔,有多么痛恨自己的学校,但可以看     

什么时候学收拾？

我家宝宝1岁7个月,她有很多玩具,每次玩完了,都随便乱扔。好不容易收拾好了,过一会儿,又被她扔得到处都是。每次让她收拾,就像没听见一样,玩完了,照样把玩具扔到一边,自己跑了。很想请专家指教．我应该现在教她自己收拾玩具吗？又该怎样教呢？     

1岁的宝宝,自己玩一会儿

为什么要让1岁的宝宝自己玩出生后七八个月到1岁,宝宝已经能够独立地移动自己的身体了。他积极地探索周围的世界,甚至是见到什么就抓什么,抓到什么就咬什么,不喜欢大人对他的行为进行干涉。此时,家长恰好可以让宝宝自己玩一会儿,逐渐培养宝宝的独立性,避免其养成纠缠大人的不良行为习惯。但是在这一阶段,宝宝的神经系统还没有发育完全,他注意某一事物的时间有限,因此,宝宝自己玩的时间不会很长。当家长发现宝宝正在“专心致志”地进行一项活动时,可以在他旁边做自己的事情,如看书、看报纸、收拾衣物等,这样可以适当延长他自己玩的时间,直至1…     

顺应自然生活 斯多葛学派

是啊,看看周围,我们真的需要那么多的东西吗?是不是太多的东西反倒成了自己的负担呢?囝囝喑地里想,回去以后要收拾屋子喽,那么多已经不再玩的玩具到处乱丢,都快没有地方爬啦!银门里是什么样的生活啊?囝囝迫不及待地爬过去,这扇大门上刻着:"顺应自然生活!"顺应自然,到底什么才是自然生活呢?     

我会把玩具送回“家”

现在,每家的宝宝都有许多玩具,而玩具被他们摆弄一番以后,常常扔得满地都是,家里乱得像个“战场”。妈妈除了要陪着他玩,还要帮他收拾玩具、打扫“战场”。所以,有些妈妈干脆把玩具藏在柜子里不让宝宝玩了。换个角度想想,如果能让宝宝学会自己收拾玩具的话,既可以培养他的责任心和条理性,又可以节省妈妈的时间和精力,一举两得,何乐而不为呢?让宝宝自己收拾玩具,肯定会遇到很多麻烦,如果他故意磨蹭、偷工减料、马虎应付,甚至耍赖把玩具扔得到处都是怎么办?妈妈需要想出一些小点子来应对。今天请来的几位妈妈教宝宝收拾玩具的方法很巧妙,您可以参考借鉴。     

其实,妈妈也喜欢玩

看这烛光莹莹的夜晚,不用猜,一定是正月十五,这也告诉我,明天就开学了。妈妈正在给我收拾行囊,而我却没事似地坐在电视机旁。妈妈收拾好后坐在炕上,关切地问我忘没忘记什么东西。我漫不经心地“嗯嗯”地回答着。过了一会,妈妈轻声地问:“小丽,咱俩玩儿会扑克吧?”我毫不在意地回答:“不玩。”心想:我从来都没有看见妈妈玩扑克,她会玩什么呢?和妈妈     

洪水——不好、发洪水了

暑假,我到乡下的大伯家玩。这几天。大雨一直下个不停。不能出去玩,我就和哥哥、姐姐在家里玩扑克。这天晚上,我们正玩得高兴。大伯突然从外面跑进来说：“发洪水了,赶紧收拾东西上房!” 我们七手八脚地收拾了一些重要的东西,匆匆忙忙爬到房顶。幸好大伯家的房子是两层楼,洪水漫不上来。     

如何让语文课堂充满活力

正有人说:"教师是人类灵魂的工程师。"可我们把学生的灵魂"塑造"得如何呢?有人说:"教师是蜡烛燃烧自己,照亮别人。"我们自己是"燃烧了,可你把别人照亮了吗?"清楚地记得我讲《狼牙山五壮士》时,那是一节公开课,后面有许多听课教师。我在前面讲得津津有味,可是后面几个调皮的学生就自己玩自己的。如果我停下来训斥他们,有许多教师;如果我假装看不到,作为教师的我,学生不好好学习,让我看着他们玩,我又特别难受。最后,     

10岁大学生张炘炀的家教“偏方”

"帮孩子"有时候也是干扰孩子 小炘炀喜欢玩积木,直到大学一年级,积木还是他在家里常常玩的玩具.他的第一套积木是红颜色的,小家伙简直是爱不释手,一玩就是大半天,摆弄得满地都是.圻炀妈妈回家,看到满地乱糟糟的,自然要去整理一下.孩子有时候玩别的去了,妈妈整理积木他也没有在意.可是他回来后,看到玩具不在了,就显得比较失落,有时候明显地表现出不高兴.时间一长,我看出点问题来了,本能地觉得这样做不好,就让她别再收拾了.     

架设通往多彩世界的桥梁——谈孩子责任心的培养

一天,李阿姨带着4岁的儿子亮亮到妞妞家作客,妞妞拿出了自己的画笔给亮亮玩。他们一会儿画天空,一会儿画小鱼,一会儿又画大大的房子……正玩得高兴的时候,李阿姨有事要带亮亮走了。亮亮一边请他妈妈等等,一边收拾着零乱的画笔。“你别管这些画笔了,让我妈妈来收拾吧!”妞妞对亮亮说。“不行,我要把它们整理好再走!”亮亮收拾好画笔,才跟着李阿姨走了。     

怎样培养孩子的责任心

培养孩子的责任心,也就是要求孩子勇于对自己的言行负责。不论孩子有什么样的过失,只要他具备承担责任的能力,就要勇敢面对,不能让他逃避和推卸,更不能由大人越俎代庖。 有一次和家长聊天,一位家长说：“孩子不喜欢收拾东西,给他买的那套玩具他很喜欢,可是玩后又丢得到处都是。”我就问这位家长：“那你接下来是怎么处理的呢？”她说：“我只能帮孩子收拾好呀!”很多家长都是这样,在遇到孩子不负责任的行为时,基本上都是先讲道理,不听就批评,再行不通就责骂,接着就自己无奈地收拾。     

运气

运气这玩意儿,其实很不实在的.你无法确切地抓住它,往往有时候,你认为自己稳操胜券了,其实却是被运气玩了一把,空欢喜一场罢了. 好长时间都没有和运气赌斗一番了,今天,又重温了一下"被玩"的感觉.忽然觉得自己很冒险,这是不是很可笑呢?以前.大家都认为"抢座"是很不起眼的游戏,可今天居然这么热情地要去尝试一下,自然感觉自己很矛盾.     

自主游戏的实践及基本理念

自主游戏是指能充分体现儿童意愿,激发儿童的自主性、参与性,最大限度体现儿童自主精神的一类游戏活动.在自主游戏中,孩子要学会自己摆放和收拾玩具,自己确定游戏的主题(要玩什么),自己学会结伴(和谁一起玩),自己决定游戏的场地(在哪里玩),自己解决游戏中的问题(如材料不够怎么办),自己解决游戏的人际纠纷.当然,自主决不等同于放任自流,它是规则下的自主,是教师隐性影响下的自主.     

刷碗也要讲安全

每逢节假日家中宴请宾朋,满桌菜肴吃起来令人愉快,可饭后刷碗却是个相当大的麻烦。向为亲朋好友洗碗的人致敬吧,他们揽下收拾脏碗打扫厨房的责任,才能让其他人轻松愉快地看电视、玩手机。     

别做孩子身边那条狼

有一天晚饭后,我正在厨房收拾碗筷,儿子走过来说:"爸爸我要玩积木。"我说:"好啊,积木就在你房间的玩具柜里,自己去拿好吗?"儿子说:"房子好黑,有老虎。"我说:"在自己家,哪来的老虎?"儿子说:"幼儿园的阿姨说了,午睡不好好睡觉,老虎就会从黑暗的角落里钻出来,我就赶快钻到被窝里不敢讲话了。"     

宝宝不收拾“战场”怎么办？

烦恼妈妈:东东妈(武汉) 烦恼事:我们给东东买了很多玩具,他玩得不亦乐乎,但是我们却高兴不起来。因为东东玩完玩具以后就随手一扔,在哪玩就把玩具扔在哪,根本就不收拾玩具。每天我都要跟在东东的屁股后面东奔西跑收拾玩具,一天下来累得躺在床上都动不了。跟东东讲道理,他也很听话地点点头,可是玩起来就什么都忘记了。怎么才能让宝宝在游戏过后收拾“战场”?     

我是你的宝贝

"妈妈,我嘴巴脏了,帮我擦一擦。"我噘(juē)着嘴,撒娇地说。"自己擦。"妈妈说罢,扔过来一张纸。"哦。"我噘着嘴讪(shàn)讪地自己把嘴擦干净了。"妈妈,今天我穿什么衣服?"我问妈妈。"衣柜里有衣服,自己找,随便穿。"妈妈说道。"哦。"我又一次讪讪地说。"妈妈,帮我收拾书包,太乱了。"我边摆弄着芭比娃娃边说。"自己收拾。"妈妈连眼皮都没抬一下。唉,我的妈妈在我的印象里只有"自己     

玩具也想“回家”

玩具也想﹃回家﹄文＼韩惠茹每天下班之前，我都让幼儿把玩过的玩具收拾好，从哪里拿的，放到哪里去。有的小朋友能够很认真地去做，可有的小朋友就像没听见一样照样玩，不去收拾玩具。这天，我想了个办法，问小朋友：“爸爸、妈妈快要下班了，你们是不是在等待爸爸妈妈接...     

耐心地培养宝宝的独立性

随着年龄的增长,孩子的能力在不断地发展。一般来说,1～3岁的孩子就可以自己做一些事情了。1岁半的孩子可以从地上捡起一些较轻的物品,还可以帮大人取报纸、拿拖鞋。到了2岁,他在玩过玩具之后就可以主动地收拾它们。2岁半时,随着孩子认知能力的增强,他已经可以把扫地、整理自己