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相似文献
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1.
校本课程开发的特点与条件   总被引:19,自引:0,他引:19  
目前教育部正在规划的义务教育课程计划将在更大程度上增加地方与学校的课程决策权力。形势的发展给我国校本课程开发的实践提出了迫切的要求。不少地方和学校在教育教学改革中逐渐开始表现出对于校本课程开发的期待与热情。本文拟就校本课程开发的特点与条件作出分析,以此加入对校本课程开发的学理探讨。 一、校本课程开发的特点 校本课程开发(school-based curriculumdevelopment),又叫学校中心课程规划(sc-hool-focused curriculum planning)或学校中心课程革…  相似文献   

2.
校本课程:概念必须正确理解   总被引:11,自引:0,他引:11  
90年代以来,随着我国在课程决策权力分配方面改革的深入,关于校本课程的探讨已经逐渐吸引了许多课程理论工作者的注意,围绕着这一概念进行的研究也逐渐增多。然而,由于人们对“校本课程开发”这一术语的不同理解,导致了在理论上对国家课程和校本课程两种不同的开发活动的争论,在实践中也造成一些混乱与误解。在此,本文不讨论校本课程开发活动的具体实施情况,只对“校本课程开发”一词进行语义上的分析。校 本  校本课程开发(school-basedcurriculumdevelopment),是20世纪70年代在英…  相似文献   

3.
随着课程决策权力与责任的变化,校本课程开发已经成为我国课程改革的新方向,很多学校对此日益表现出巨大热情。然而,人们对校本课程开发的一系列理论认识还非常欠缺,不能满足指导课程改革实践的客观要求。本文拟就校本课程开发的实质、策略与条件进行探讨,旨在对学校课程开发有所帮助。一、校本课程开发的背景与实质(一)校本课程开发的背景校本课程开发(school—basedcurriculumdevelop-ment),又称学校中心课程规划(school-focusedcur-riculumplanning)或学…  相似文献   

4.
对“能力本位教育”课程模式的理论思考   总被引:3,自引:0,他引:3  
对“能力本位教育”课程模式的理论思考□吕鑫祥“能力本位教育”(Competency-BasldEducation简称CBE)曾是国际上流行的一种教育思想和课程模式。我国80年代末开始引入,90年代逐渐推广。尤其是高等职业技术教育,似乎已与CBE同在,...  相似文献   

5.
双光子对撞过程的人工色理论尝试   总被引:2,自引:0,他引:2  
考虑了多标度人工色(multiscale walking technicolor,简称MWTC)模型中赝标歌尔斯通玻色子(pseudo-Goldstone bosons,简称PGBs)对γγ→bb^-过程的Yukawa修正。发现在一定的参数范围内,PGBs对γγ→bb^-散射截面的修正超过10%;而PGBs对过程e^+e^-γγ→bb^-的相对修正,在laser back-scattering p  相似文献   

6.
ns of Boron-Doped Polycrystalline Diamond Film ElectrodesTX1IntroductionInelectrochemicalstudies,electrodesmadeofcom-monlyused...  相似文献   

7.
《中学教研》2002,(6):38-40,F003,F004
参考公式:三角函数和差化积公式:sinα+β=2sinα+β/2&;#183;cosα-β/2;sinα-sinβ=2cosα+β/2&;#183;sinα-β/2;cosα+cosβ=2cosα+β/2&;#183;cosα-β/2;cosα-cosβ=-2sinα+β/2&;#183;sinα-β/2.  相似文献   

8.
Front-View ImagesTX1IntroductionDuetotheincreasingdemandinpersonalidentifi-cationandsecuritywork,automaticfacerecognitionhasbe...  相似文献   

9.
为了提高英语课堂教学效率,笔者尝试一些创造性地组织教学的方法,力求注意学生潜能的开发,强调创造个性心理品质的培养;在创造性课堂中鼓励学生主动学习,催发学生创造激情,使英语课堂教学更加多姿多彩。 下面是创造性英语教学模式框架: Teacher’s Activities:Presentation-Comprehension-Exposition-Conclusion-Designs 课文导读启发助读讲解说明总结评议设计练习 Students’Activities:Reading-Discussion—P…  相似文献   

10.
egration CircuitTX1IntroductionOfalthetestgenerationalgorithms,randomtest-ingisaneficientandcost-efectivetestmethodforproducti...  相似文献   

11.
许克用 《中学教研》2002,(4):38-40 ,F003
三角函数的积化和差公式:sinαcosβ=1/2[sin(α+β)+sin(α-β)];cosαsinβ=1/2[sin(α+β)-sin(α-β)];cosαcosβ=1/2[cos(α+β)+cos(α-β)];sinαsinβ=-1/2[cos(α+β)-cos(α-β)]  相似文献   

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Magnetic Fields in Disc-Type Permanent Magnet MachinesTX1IntroductionAtwo-dimensional(2D)analyticalmethodforcom-putingtheaxial...  相似文献   

13.
1 Introduction  Considerthemodelx ¨+x(1-x)(x-a)=0,(1)whereaisaconstant.Asa=-1,Eq.(1)reducestotheDuffingequationforthesystemofsoftspringwithoutdampingx ¨+x-x3=0.(2) TheDuffingsystemhasbroadengineeringbackground.Therearepapers[1~4]relatedtothedynamic…  相似文献   

14.
美国高等教育课程国际化的历史演进   总被引:2,自引:0,他引:2  
美国高等教育课程国际化的历史演进●谢作栩课程国际化是高等教育改革与发展的一个重要方面。课程国际化包括了外语训练、国际区域研究学科的发展过程和“学科普遍化”(universalizationofdisci-plines)——学科的全球适应性的推广与验证...  相似文献   

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velet TransformTX1IntroductionVideocommunicationisbecomingincreasinglyim-portantinapplicationtoseveralareassuchastele-conferen...  相似文献   

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命题cos(60°-A)+cos(60°+A)-cosA=0.(1)这一命题的证明是众所周知的,假如我们运用诱导公式以及改变自变量的值,就可以推导出一些熟悉的、常见的结论.它不仅能给解题带来极大的方便,也给众多题目找到了“同一根源”.1 推广若将(1)式中的A用180°+A来代替即可得:推论1 cosA+cos(120°+A)+cos(240°+A)=0.(2)  将(2)式的左边用倍角公式展开得:2cos2A2-1+2cos260°+A2-1+2cos2120°+A2-1=0,即cos2A2+…  相似文献   

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英国师范教育课程的职业有效性审定   总被引:8,自引:1,他引:7  
英国师范教育课程的职业有效性审定温忠麟李玉辉英国是实行教师资格证(certificateofqualified-teacherstatus)的国家之一。自七十年代以来,英国要求中小学新教师具有学士学位并受过师范教育。培养模式主要有两种:一是三、四年制...  相似文献   

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随着高校教学体制改革的深入,大学英语教学改革也逐渐由对教学方法的细微探讨进入了大胆尝试的实践阶段、新的教改设想层出不穷,有的已经实践检验,收效十分明显,如“双外”教学法(Language+Communi-cation Approach)和“ 3T”教学法(Text- re-construction Task—based Teamwork Sys-tem)等。大学英语教改的目的就是要改革过去那种“以教师为中心”,教师讲学生听,教师写板书学生记笔记的被动的教学方式,使学生从单纯的应试教育中解脱出来,强调教…  相似文献   

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DOCSISTX1IntroductionInJanuary1996,cablecompaniesandmanufac-turesinNorthAmericaestablishedMCNS(Multime-diaCableNetworkSystemPa...  相似文献   

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美国高中的课程中国留美学者邓启漳博士美国高中的课程设置可以说是五花八门,机动灵活。这种五花八门式的课程曾被论者讥为shopping-mallcurriculum即“商场式的课程”,即喻其多而杂也。课程既多而杂,那就要聘用大量的各科教师。好在美国的教育...  相似文献   

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