我国城市社区体育公共服务的概念溯源与重新界定

以文献资料法、访谈法和逻辑分析法等研究方法,通过追溯社区体育发展理论与实践,梳理和解析以往学界关于社区体育服务和社区体育公共服务等系列概念,试图重新界定我国城市社区体育公共服务的概念并分析其内涵。研究发现,我国城市社区体育公共服务在全球公共服务核心理念的积极影响下适时出现,是我国城市社区体育和城市社区体育服务实践发展的必然产物,其概念的重新界定需将我国当前科学的公共服务、城市社区公共服务和体育公共服务等概念作为上位概念,且需从广义和狭义层面来对其概念进行合理界定并剖析其内涵。对城市社区体育公共服务的概念进行合理溯源并重新界定,是我国城市社区体育公共服务管理体制深化改革、多元化及复合式服务供给机制革新的逐渐推进、服务治理结构的日益完善和科学服务绩效评估体系的建立健全等工作的重要前提,同时对明确我国城市社区体育公共服务的服务目标、提升其服务水平和推动体育强国建设具有积极意义。     

现代"体育"概念几个问题的探讨

现代"体育"概念的长期混乱有其国际上的根源、翻译上的根源和认识上的根源.对体育总概念内涵的认同和正确表述有赖于对体育各基本形态的共同特殊性进行哲学层面的分析和概括.体育总概念的某些相似概念使用频繁,亦需尽快规范.     

由时尚体育探讨体育的概念

采用文献资料、逻辑分析等方法，对国内外诸学者关于体育的观点进行分析，对原有的体育概念做进一步探讨，并提出自己的观点。     

对体育与养生两个概念及其关系的探讨

通过献资料法、理性思维法对体育与养生两概念进行了逻辑学思考，结果表明：体育与养生是两个本质不同的概念，应区别对待；体育侧重于身体练习，养生侧重于调整心态，体育与养生有交叉关系，其交叉概念宜用“体育养生”来表述；体育养生强调形、神、意的结合。     

社区体育发展的动力要素探讨

结合社区体育发展的实际,总结出社区体育发展的动力要素主要有:改革推动力、政府调控力、科技促进力、文化推动力、经济保障力。并对其内涵进行分析和探讨。     

社区体育若干界说辨析及相关问题讨论

运用社会学、文化学、体育学和逻辑学的有关原理对目前社区体育的各类界说进行了辨析,研究结果表明,以系统性、层次性和动态性的思维方式,从体育活动主体、体育活动条件和体育活动形式这三个纬度来认识社区体育是符合社会学、文化学、体育学和逻辑学的有关原理的。在此基础上就社区体育的界限、基本特性和构成要素这三个基本问题作了进一步说明。     

对我国社区体育发展的探讨

社区体育在我国是一个逐步被人们认识的全新的概念。它包含有家庭体育、老年社区体育、厂矿、团体、机构、政府组织的体育等 ,兼含有职工体育、学校体育、竞技体育等方面。本文通过对社区体育的概念、功用及其现状发展进行探讨 ,以利推动社区体育的大力发展和提高     

关于高校与社区体育资源共享的探讨

目前，高校与社区体育资源各自为用，使体育设施在相对时间内不能充分地发挥功能作用。如果把各自的体育资源科学和合理的进行调配与共享，就以解决大学生和社区成员在体育锻炼中遇到的困难和问题。     

我国城市社区体育发展有关问题的探讨

社区体育作为发生在社区之中的体育现象．其发展必然要受社区发展的影响。从社区发展、社区建设的角度，剖析了制约当前我国城市社区体育发展的因素．针对这些因素，提出了我国当前社区体育发展应注意的几个问题。     

论小康社会城市社区体育服务的有序化发展--兼论社区体育服务的概念

在我国进入全面建设小康社会的时期,城市社区体育服务显得尤为重要,而社区体育服务理论又缺乏系统性,采用文献资料法,对社区体育服务概念、城市社区体育服务有序化发展的必要性及其基本特征进行了探讨和分析,相信将会有助于促进社区体育服务事业的进一步发展。     

浅谈我国竞技观的偏差

运用文献资料法,通过对比西方发达国家对竞技的认识,分析了我国竞技观的偏差,并提出了解决方案。     

对广东省城市社区体育建设重点的研究

提出当前我省社区体育建设以建立和完善基层社区体育组织体系为重点，研拟了我省社区体育建设的三项基本任务和三项主要目标，以及现阶段我省社区体组织管理的基本框架。     

长沙市社区体育发展现状及对策研究

采用文献资料、问卷调查、访谈和数理统计的研究方法,对长沙市社区体育发展现状进行研究。依据我国目前对社区体育的理论模式研究,结合长沙市自身经济与社会的发展形势,提出了长沙市城市社区体育发展的思路与对策。     

城市社区体育服务网络建设研究

成熟社区体育的标志是拥有完善的社区体育服务网络体系.我国现阶段城市社区体育服务网络发育不全、资金来源困难,服务队伍素质不高等诸多现实因素制约社区体育建设的发展,建议通过增强社区体育自治功能、资源整合、功能重组、政策支持、资金来源多渠道和扩大志愿者队伍等综合措施,建立和逐步完善具有中国社会主义特色的城市社区体育服务网络体系.     

我国城市社区体育发展策略研究

以城市社区体育发展面临的主要问题为切入点,提出了若干发展策略和建议。当前城市社区体育面临的主要问题是:社区体育活动缺乏组织者和管理者,设施不足,社区体育法制建设欠缺以及社区体育管理成本较高。研究认为,应加强社会体育指导员培训与管理;鼓励和提倡学校体育设施在非教学时间内向社会开放;建立社区体育设施政策性融资机制、增强效益观念;发挥政府体育部门在社区体育设施兴建上的宏观调控功能;加强法制建设;倡导社区体育活动组织管理的志愿者参与机制。     

社区体育理论框架体系探讨

运用文献分析法、专家访谈法和哲学、社会学、文化学等学科原理,对社区体育理论体系进行探讨分析.创建既能反映社区体育的实际,又能指导社区体育研究的社区体育理论体系.     

社区体育社会资本测量的实证研究

利用实证研究的方法将社区体育社会资本划分为五个维度21个测量指标,从而得到了社区体育社会资本测量问卷,此问卷具有相当高的信度和效度,可以为相关研究提供一个新的理论方向和测量方法。     

关于学校体育与社区体育融合和学校开放的意义的研究

学校体育与社区体育是两种不同形态的体育,但二者的目的都是为了提高社会成员的身心素质和社会适应力,只有通过学校开放,二者有效结合,才会在培养全面发展高素质人才方面发挥独到的功能。学校体育与社区体育融合的根本意义就在于,改变学校体育的封闭状态,通过学校开放,使学校体育与家庭体育、社区体育相互结合,形成全社会重视儿童青少年体育参与和促进全民健身的新局面。     

体育课程理念变革的述评

评述了20余年的体育课程改革，尤其是体育课程理念的变革。强调新的体育课程观更加注重学生个性与创新，淡化技术学习观念，强调学生主动学习，改变以大纲教材为中心的倾向，实现体育课程的生活回归，并实现从甄别性评价到以评价促发展的体育课程评价功能认识的转变。