“开放型”试题的特点及对策

气象与人民生活关系密切。“德尔菲定律”揭示了气象业投入与产出之间的关系即在气象业投资1元钱，可以获取98元的经济回报。我国某省气象部门一年便可为本省带来经济效益15亿元以上，一些地区已经出现了专业的气象经纪人和气象服务企业，气象经济已成为我国经济新的增长点，回答：“试用所学经济知识分析气象经济迅速发展这一现象?”     

气象科技人才的摇篮——南京气象学院

气象科技人才的摇篮———南京气象学院江苏高校巡礼在南京长江北岸的龙山脚下，一座美丽的校园里，耸立着壮观的多卜勒天气雷达天线塔，这便是全国著名高校———南京气象学院的象征。南京气象学院是中国气象局所属的以气象学科为主兼有其他学科的理、工、文相结合的全国...     

唐诗中的气象知识

中华文化渊远流长，浩如烟海，唐诗就是这中华文化中一支最为绚丽的奇葩。唐诗博大精深，其艺术成就之高自不必言，同时唐诗中也包含有极为广博的科学知识，其中地理知识、气象知识尤其丰富。本文就谈一谈唐诗中的气象     

论盛唐气象的理论渊源

唐诗研究中的盛唐气象概念，一般可上溯至宋代的严羽。但严羽所概括的盛唐诗的气象特征是“浑厚”，与个人用盛唐气象指称盛唐诗的艺术特征并不完全相同。这一概念内涵的确立，导源于殷“气来”、“情采”说，经唐宋明清学者的补充发展，才逐渐达到今天的理论自觉。     

略论书法的“正大气象”

“正大气象”是指书法艺术所具有的清雅刚健、雄强深厚的精神气度与宽广的审美视域、高远的艺术境界。近年来，“书德”受到功利主义、实用主义、物质主义的侵害或污染，加剧了书坛急功近利、追名逐利风气的蔓延。当代书坛出现了种种“怪现状”，书坛部分人“人文性营养不良”，呼吁书法“正大气象”回归。“正大气象”养成与回归需要从基础教育与高等教育抓起，要在学理层面对“正大气象”的审美内涵、特征、养成等方面进行培养；在创作层面，呼吁书法家们形成追求“正大气象”的自觉意识。书法家都要有自觉意识与责任担当，有意识清扫审丑之风，革除媚俗之习，这就有可能真正往去丑扬美、去怪扬正、去俗扬雅的正路上走，从而养成风清气正、高古雅正的书法审美追求，“正大气象”的美好局面就能真正实现。     

树立三气象理念,促进《广东气象》改革

三气象理念，即“公共气象、安全气象和资源气象”，对气象科技期刊的发展提出了新的要求。目前，全国有63种气象期刊，核心期刊瞄准重大在研课题及首席科研，向载文量大、发表周期短、参考文献量大、质量高的方向发展；非核心类纷纷进入改革，努力摆脱气象期刊同质化严重的困境。《广东气象》追求服务于三气象理念、服务于广大气象工作者；突破地域局限、突破专业局限；提高办刊水平、提高刊物影响因子的办刊目标。通过改革，走差异化生存之道，栏目设置体现气象科学已涵盖自然科学与社会科学的多学科交叉融合趋势；提高来稿参考文献引著要求、扩充编委会。发挥刊物培养人才作用；争取更多行政资源和政策支持，采取相应措施吸引优质稿源。努力使读者和作者都喜爱，让《广东气象》成为广东气象事业一张亮丽的名片。     

大气无国界——中国气象界积极参与国际交流与合作

大气无国界,这一特殊性使中国气象工作者较早地认识到参与国际气象合作的重要性和必要性。中国气象事业在世界气象大家庭中始终发挥着举足轻重的作用,并且积极参与国外交往。国际气象组织诞生不久,中国     

总装气象系统人才培训研究与实践

一、人才队伍的要求与现状的差距总装备部内气象系统各专业中气象技术干部发展不平衡，例如预报岗位上的技术干部基本上都具有本专业大学本科的学历，而仪器维修定型试验、资料审核等岗位上有一部分是从其它专业改行的。值得注意的是一些观、探测组长（分队长）、气象站站长不懂业务或这些岗位上干部长期缺位，由军士长代替，这对气象业务建设是很不利的。总装备部内气象队伍人才培养的目标是：逐渐培养造就一支结构合理，素质良好，知识层次高，攻坚能力强，年龄结构纵向衔接，专业结构横向配套，各专业技术力量均衡，适应新型试验任务需要…     

新常态下中国气象人才和气象教育的主要进展和展望

气象人才和气象教育是气象事业发展的根本动力。本文通过对高等院校的气象教育和人才培养、气象部门教育培训体系建设进展和气象部门人才建设与发展形势三个层面进行梳理和总结分析,从而对目前我国气象人才队伍建设现状和气象教育的形势形成了全面、系统、深入的认识。这不仅对新常态下气象部门人才体制改革和气象行业教育培训发展具有重要的参考意义,而且有助于气象行业和部门决策者深入开展智慧气象建设具有重要的支撑作用。     

围绕气象人才发展战略加强气象远程教育培训体系建设

本文通过分析气象部门人才队伍的现状，气象事业发展对人才的需求以及气象部门的工作特点和行业资源特点，提出了气象远程教育的发展思路和气象远程教育培训系统的建设规划。一、引言事业要发展，人才是根本。全面提高气象队伍的整体素质，增强气象队伍的开拓创新能力，是发展气象事业、拓展气象服务领域，保障人民生命财产安全，更好地服务于国民经济和社会发展的根本保证。为此，中国气象局提出了《中国气象局实施人才战略的意见》，明确提出了“人才强局”的战略思想。近年来，为了适应气象事业发展对人才培养的需要，中国气象局加强了国…     

上海宝山区11所中小学组建“气象教育联盟”

蚂蚁搬家、蜻蜒低飞预示着要下雨，但什么情况下会下酸雨？如今，在宝山不少中小学及幼儿园，学气象知识、观测天气现象成为学生们喜爱的科普活动。在召开的市科协第九届学术年会宝山分会暨上海中小学气象科技教育创新学术论坛上透露，宝山11所中小学幼儿园组建“气象教育联盟”，共同开发气象课、共享观测资源，让气象领域成为科技创新教育的“...     

气象生态环境与可持续发展

本文从生态学角度进行气象生态学初探，提出了气象生态学和气象生态环境的概念，进而从可持续发展理论出发阐明了由于人类活动的日益加剧，人类在改造自然、利用自然的同时，也日益对人类的生存环境造成破坏，使气象要素或者变化剧烈，或者失去平衡，导致气象生态环境的破坏，从而影响到人类生存环境的气候变迁。因此，根据可持续发展理论，人类只有尊重和维护气象生态环境，才能与自然界和谐相处。     

气象生态环境与可持续发展

本文从生态学角度进行气象生态学初探，提出了气象生态学和气象生态环境的概念，进而从可持续发展理论出发阐明了由于人类活动的日益加剧，人类在改造自然、利用自然的同时，也日益对人类的生存环境造成破坏，使气象要素或者变化剧烈，或者失去平衡，导致气象生态环境的破坏，从而影响到人类生存环境的气候变迁。因此，根据可持续发展理论，人类只有尊重和维护气象生态环境，才能与自然界和谐相处。     

气象+___=气象___师

正气象+快消企业=路演气象咨询师;气象+移动通讯运营商=气象手机报营运专员……上边的公式似乎指出,"气象"是万金油,用到哪,那里就亮了。其实,这源于气象这个行业的特点。气象属于公共服务行业,在过去的很多年中,气象行业沉睡地下。随着极端天气气候灾害明显增多,比如,水资源短缺、大面积干旱、海平面上升、冰川退缩、荒漠化土地扩展,气象商机渐渐暂露头角。气象与不同的行业,不同的领域结合,便产生出众多的适应市场需求的新兴职业——气象+环境保护,气象+服装业,气象+饮料业……比如每年的F1方程式锦标赛,赛场上赛车们竞争激烈,而在赛前和场外,气象分析师们都扮演了重要角色,当然,他们所提供的     

基于校园气象科普教育新生态下的气象特色课程体系的探索与实践

<正>青少年是科教兴国和人才强国的重要载体，在学校开展气象科普教育，是持续提升全民科学素养、促进公众深入理解和支持气象事业发展的重要手段。随着极端天气事件频发，校园气象科普教育在提升青少年防灾减灾和应对气候变化、增强生态文明意识和能力方面的作用越来越突出，校园气象科普教育新生态正在形成。在此背景下，学校应当认识到气象特色课程体系建设的重要性和必要性。在气象特色课程体系的实际设计中要以理论学习为基础，针对气象主题阶梯型课程进行模块设计，并通过气象主题进行跨学科课程融合，在理论学习的基础上进行综合实践教学，     

办好国际培训班的几点体会

办好国际培训班的几点体会南京气象学院叶启浩，苗新华，吕继成作为世界气象组织区域气象培训中心，我院３年来先后举办了４期内容不同的（长期预报、热带天气和卫星气象）气象国际培训班，为亚洲、非洲、大洋洲和拉丁美洲４０多个国家和地区培养了１００多名一级气象人员...     

中国气象风景类型、特色及吸引功能的研究

本文对中国气象风景这一特殊旅游资源进行了系统研究.提出了气象风景的概念,并在国内首次应用成因类型法对中国气象风景进行了分类,探讨了气象风景构景与吸引功能的四大特点,提出了进一步开发利用的几点见解.     

《说文解字》气象用字考释

人类发展的过程，在某种意义上说，也是一个不断与自然斗争的过程。作为自然环境中一个最活跃的因子——气象，必然在人类发展史上留下自己的痕迹。甲骨卜辞中，就有许多关于天气实况的记录，反映了殷商时期我国在气象方面所取得的成就。《说》中收录的气象用字，与其它典籍中的气象记录及气象理论相互印证，从而成为我们全面而深刻地了解中国古代气象科学知识的一个重要窗口。     

提高飞行训练气象保障的综合能力

针对飞行训练任务日趋加重，随着气象环境的恶化，气象保障起来愈加困难，需要预报员不断的总结经验、提高综合素质、提高预报准确率，加强责任心，才能做到优质气象服务。     

气象与国名集萃

天气连着千家万户,各行各业都离不开气象,这是众所周知的。然而,一些国家或地区的名称也与气象结下了不解之缘,这却是鲜为人知的。