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相似文献
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物理,是现代自然学科中的一门基础学科。物理教学不仅要求教师指导学生观察和分析物理现象,而且要让学生由现象到本质去把握物理现象的本质及其规律,建立正确科学的物理观,并能运用物理规律、公式、法则和原理去解释物理现象,从而提高其物理思维能力和物理学科基本素质。  相似文献   

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CAI课件在物理教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
计算机辅助教学(CAI)课件,是为进行教学活动而设计开发的计算机软件,它是教学内容和教学策略以计算机作为教学媒体的体现.由于中学物理实验条件有限,某些物理现象学生不能得到完整的感性材料,容易造成感知上的障碍而影响物理学习.而CAI课件不仅能再现或模拟各类物理现象,而且还能通过各种手段使复杂的问题简捷化,将漫长或瞬间的物理演变过程成为可控、有序的演化过程,可以使学生在课堂上完整、清晰、形象地感知物理现象,给学生提供思维过程中必须的感受性材料,激发学生的学习兴趣,降低教学难度.  相似文献   

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CAI课件的发展趋向   总被引:1,自引:0,他引:1  
钱锋 《物理教师》2000,21(9):34-34
1 什么是CAI课件 CAI(Computer Aided Instruction)意为计算机辅助教学,是指利用计算机帮助或代替教师执行部分教学任务,传递教学信息,对学生传授知识和训练技能.我们通常接触的CAI软件大致有:课堂演示型、辅助自学型、练习自测型和模拟实验型四种,但许多CAI软件采用的是这些模式的有机组合.多媒体的CAI课件有着传统教学手段不可比拟的优点,当然也有其弱点.但我们强调的是其在教学中的辅助作用,而不是在教学中的全盘的替代.2 CAI课件的制作和使用现状 现在有部分软件公司在制作…  相似文献   

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现今一堂成功的课,往往离不开CAI课件的选用.设计CAI课件进行课堂教学在中学各门学科中都有广泛的运用,物理学科亦不例外.本文主要谈谈物理课堂教学中CAI课件制作所涉及的软件、素材的选择,对课堂教学的意义,以及选用时应该注意的问题.  相似文献   

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郑智慧 《广东教育》2003,(12):31-31
计算机辅助教学作为一种现代教学方式是现代教育技术推广的趋势。CAI课件的设计、制作越来越多地成为广大教师所应掌握的一种技术。然而一个优秀的多媒体CAI课件应体现出良好的艺术性。艺术性成功的多媒体课件将会具有更强的感染力和表现力。多媒体课件的艺术设计包括界面的设计、屏幕对象的设计和风格等艺术设计。一、界面的艺术性多媒体课件的界面艺术性同界面的设计过程密切配合。它主要表现在颜色的搭配、固定区域的处理以及标题的协调等。在界面设计艺术性的同时我们也要根据课件面向的对象、课件的内容来设计。如面向的是中小学语…  相似文献   

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将计算机用于教学的先进方式,即计算机辅助教学(CAI)是进行教学改革的有效手段,论述了中学物理CAI课件的发展,包括它在教学上所拥有的独特教学效果和未来发展方向,并举了实例。  相似文献   

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开发CAI课件,要求教师有比较熟练的计算机操作技能,但大多数教师还达不到这个水平,有的骨干教师、教学能干,面对计算机也只能望“机”兴叹,而不能把自己的教学设计在计算机上实现,这成为开发CAI课件的“瓶颈”。  相似文献   

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本文就如何设计出一个符合课堂教学需要的CAI课件从几个方面进行了详细的论述。  相似文献   

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化学CAI课件设计“四忌”   总被引:1,自引:0,他引:1  
课件是多媒体计算机辅助教学的依托。优质的课件能充分发挥多媒体辅助教学的优势,极大地丰富教学形式,提高课堂教学的效果。但是也应注意到它目前尚属起步阶段,设计中还存在着种种误区。笔认为,在设计化学CAI课件时尽量要处理好以下四个方面的问题。  相似文献   

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物理老师在打电子文稿时,常常需要作出各种各样的图形,如电路图、实验图等,由于物理图形的多样性,虽有专门的物理图形制作工具,但很难满足制作试卷、编辑资料的需要。经过长期实践、摸索,我发现了在Word中用“自选图形”命令制作物理图形的方法和技巧。  相似文献   

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在分析传统“固体物理学”课程教学的基础上,针对教学中长期存在的难点问题,依据CAI的基本原理,充分利用CAI的优势,实现了对课程中涉及的晶体微观结构和有关物理图像的清晰展现,为固体物理学课程提供了一个十分有效的教学手段,本文将主要介绍固体物理学CAI课件的设计思想及开发过程。  相似文献   

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中学数学CAI课件的教学设计策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前,大多数老师都能使用与制作CAI课件。有些课件设计从预习、新授、知识的巩固各个环节入手,图文声像并茂,教学表现力强。其中许多优秀的课件能根据班级学生的学习实际,针对教学中的薄弱环节设计。优秀的课件设计时往往能够以学生特征为依据,以教学内容为基础,以现有条件为依托,即能够讲究教学策略,优化课件设计。那么如何对一个CAI课件进行评价呢?  相似文献   

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powerpoint因其操作简单而备受教师青睐。用户设计CAI课件时借助其他专业软件可对图像、声音、视频等素材进行处理,并获得理想效果。本在分析素材制作方法的基础上,结合powerpoint的功能和技术特点,讨论了CAI课件的设计流程和注意事项,着重介绍节约存储空间的技巧。  相似文献   

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一、使用CAI课件的优势 (一)应用CAI使教学过程更加直观、形象、理想化 应用CAI可以实现从微观向宏观的转移.物理现象中有很多是很难或干脆不能用肉眼看清的,有些甚至借助最现代的仪器也很难看到.利用计算机的模拟我们可以把一个无法看到或看清的现象呈现到学生前面.像原子物理这部分内容,我们可以把中子、铀核等用不同颜色区别,让中子撞击铀核,伴随着一声巨响,看到裂变过程,当学生受此震撼时,其内容自然记忆深刻.应用CAI技术可以直观地解释一些物理现象和规律,激发学生兴趣,提高学习效率.  相似文献   

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模糊综合评判是模糊数学的一种具体应用.所谓模糊综合评判就是应用模糊变换原理和最大隶属原则,考虑与被评价事物相关的各个因素,对其所作的综合评价.因为充分考虑了可能影响评价结果的各种因素,其评判结果比较细致,而且数学模型简单,容易掌握,对多层次、多因素的复杂问题评价效果较好,现结合CAI课件评价体系,对模糊综合评价法的数学模型及操作方法进行简要说明.  相似文献   

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物理学是一门以实验为基础的科学,在物理学的产生和发展中,物理实验自始至终占有极其重要的地位。作为一名物理教师,应该充分认识  相似文献   

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离散数学CAI课件的教学设计   总被引:1,自引:0,他引:1  
本采用以“学”为中心的教学设计理论来指导CAI课件的教学设计。结合离散数学CAI课件的开发,从分析学习特征、整体设计和学习环境设计三个主要方面论述了该课件的教学设计。  相似文献   

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通过对CAI课件的特点的具体分析,提出了CAI课件在物理教学中的功能优势,提出物理教学中合理运用CAI课件,对优化教学内容,提高教学效率,优化教学方法,促进主体认识发展有重要意义。  相似文献   

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