湖南省学校篮球后备人才体育软实力的现状分析

本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对湖南省学校篮球后备人才体育软实力的现状进行研究分析的基础上,梳理了湖南省学校篮球后备人才体育软实力的薄弱环节,具体聚焦在学校篮球后备人才培养地域分布不均衡、教练员科学化训练程度有待完善、篮球后备人才培养方式比较单一、篮球后备人才文化课成绩普遍较差、篮球后备人才学习与训练矛盾冲突较明显以及篮球训练动机中竞技体育精神较弱等环节上。     

广东省CBA俱乐部后备人才“学训”的现状分析与研究

为提高我国CBA篮球俱乐部后备人才培养水平,采用了问卷调查法、数理统计法等方法对广东省三支CBA球队的后备人才的学习和训练情况进行调研,发现后备人才梯队建设和比赛成绩较好;二线队员文化教育情况堪忧,三线学习时间基本符合规定;训练时间过长,对体能和心理、智能训练重视不够,选材的局限性和竞争性进一步加剧;建议进一步提高教练员的综合素质,强调二线队员的文化教育,创造学习条件,对适龄队员进行赛前文化课加试;积极推进省市与俱乐部联合培养,二线队同高校进行＂教体联办＂,三线队伍采用佛山龙狮的培养模式,让体育真正回归教育。     

我国乒乓球职业俱乐部后备人才培养与对策研究

提高和保证职业俱乐部后备人才的培养是我国乒乓球项目优秀人才不断涌现的基础。采用专家访谈、实地调研、问卷调查等方法从当前我国乒乓球职业俱乐部后备人才的培养目标、训练参赛、学训结合等方面入手,结合后备人才培养的要求和原则,提出乒乓球职业俱乐部后备人才培养的发展对策,从而更好地保证乒乓球后备人才的可持续发展和乒乓项目的长盛不衰。     

对吉林省乒乓球后备人才现状的调查与分析

此文对吉林省乒乓球后备人才的培养现状进行了调查,对影响吉林省乒乓球后备人才培养现状的因素进行了分析。结果显示吉林省少年乒乓球运动员的直板与横板握拍方式比例不平衡、打法类型的比例不够合理;教练员的状况基本能适应少年乒乓球训练的要求,重点体校好于普通体校;资金投入不足、教练员科学训练水平不高和教育制度与乒乓球后备人才培养体制的不协调等。     

我国职业篮球俱乐部后备人才培养影响因素研究

运用文献资料法、调查法、数理统计法等,以广东宏远篮球俱乐部为主要事例,对我国职业篮球俱乐部后备人才培养影响因素进行分析。研究认为:职业篮球俱乐部后备人才培养将成为我国竞技篮球后备人才培养和输送的新途径和主渠道;影响我国职业篮球俱乐部后备人才培养主要因素有政策与制度因子、社会经济因子、教练员因子、科技因子、观念因子;我国职业篮球俱乐部后备人才培养设有比较完善的培养体制,有较充足的资金保障,全国选材,运动员的待遇好,专业化训练程度及比赛频度较高,能达到"举国体制"与"职业化"结合双赢的效果;但对后备人才的文化学习不够重视,教练员大多还是以经验进行选材和训练,掌握和运用先进的电子设备进行训练的监测和控制方面的能力不够。     

从国青国少选拔赛看我国乒乓球后备人才分布特点、培养成效、面临困境及改革方向

为了应对日本乒乓球后备人才的“断代培养”,进一步加强乒乓球后备人才梯队建设,为国家储备优秀后备人才,也为更多的青少年儿童运动员搭建和拓宽实现梦想的舞台,中国乒乓球协会从2020年开始在全国范围内选拔队员组建男、女国家乒乓球青少集训队(以下简称国青队)和少儿集训队(以下简称国少队),并选调优秀教练员对他们进行每年不少于两次的集训。通过采用文献资料法、数据统计法、实地考察法等方法研究,发现：我国乒乓球优秀后备人才总体规模大,优秀人才分布地区差异明显：两次选拔赛对后备人才的培养取得了一定的成效,但是,我国乒乓球后备人才培养中依然面临基层教练员严重不足、基层教练员缺乏综合指教能力的培训、多数基层单位训练后勤保障设施不足等等困境。建议：通过改革,深化教练员队伍建设、借助互联网平台拉动经济投入、进一步强化特殊打法后备人才培养工作、促进省市运动队与普通中小学的交流合作、推动体能成绩与比赛成绩相结合等,以此确保我国乒乓球后备人才培养走上可持续发展之路。     

鞍山乒乓球后备人才培养成功因素分析

采用文献资料法、访谈法和逻辑分析法,分析鞍山乒乓球竞技体育后备人才培养成功的因素;同时,提出完善乒乓球后备人才培养模式、重视多种类型打法培养的建议,力求为鞍山少儿乒乓球运动的可持续发展提供理论参考。     

河北省乒乓球后备人才培养的管理和经营状况分析

采用问卷调查法和访谈法,对河北省乒乓球后备人才培养的管理和经营状况进行调查研究,旨在为河北省乒乓球后备人才培养的可持续发展提供理论依据,同时为我国乒乓球后备人才培养提供参考。     

青少年乒乓球训练质量提升路径研究

随着中国乒乓竞技成绩在体坛独领风骚,对于后备人才的培养越发重视,提升青少年乒乓球训练质量的研究再次提上日程。基于此,该文在分析青少年运动员乒乓球训练现状的基础上,从宏观角度分析,在以下四方面阐述了提升其训练质量的路径,分别是从顶层设计着手健全乒乓人才培养机制、注重训练方法的科学性和创新性、注重青少年心理训练和身体训练并重、注重乒乓球训练与教育的深度融合,旨在为研究者提供有价值的参考。     

辽宁省拳击后备人才培养现状调查与分析

以辽宁省拳击后备人才为研究对象,采用专家访谈和问卷调查法对辽宁省拳击后备人才的培养现状进行较为全面的调查和分析,结果显示如下:①辽宁省拳击后备人才培养单位主要集中在11个市的体校和沈阳体育学院竞技体校,后备人才培养的梯队建设整体较好,但各市运动员的数量及训练年限差别较大;②辽宁省拳击后备人才的级别布局缺少从竞技体育后备人才培养的战略布局考虑,存在着选材难和选不到好材等问题;③运动员的训练动机主要来自主体兴趣需要,每年参加比赛次数偏少;④培养单位领导及运动员家长对运动员的文化学习都比较重视,但运动员对文化学习的重视程度不高.