社会转型期我国民族传统体育市场多元化服务体系的构建

中国社会转型期民族传统体育面临市场化、产业化发展的选择,它以自身的特点和优势有着强劲市场化运作的潜力,关键在于建立市场多元化服务体系.运用文献资料、理论论证等方法,对民族传统体育市场服务体系建立的前提和现实意义以及如何构建多元化服务体系进行分析论证,以发展民族传统体育,完善社会主义现代市场体系.     

大学继续教育市场化发展策略研究

结合继续教育市场特征与属性,以研究探讨大学继续教育市场化运作的基本思路为主线,对大学继续教育企业化管理、市场化运行机制建设及文化建设的策略与对策、政府管理策略等方面进行了初步探讨,以此推动我国大学继续教育市场发展模式的建立和完善。     

民族文化助推旅游经济发展的动力机制及其路径分析

民族文化是少数民族区域重要的经济资源,建立"政府调控、市场调配、外向拉动、内源支撑"的协同动力机制,从环境、资源、内涵特别是人才培养角度全方位地整合资源,是振兴区域民族文化旅游产业的现实路径。     

海南少数民族教育发展与文化传承

民族教育是针对少数民族实施的一种体现这些民族历史传统文化的教育实践活动。本文通过对海南民族文化传承的现状,从民族教育的视角出发,试图从民族教育课程开发、双语教学师资的定向培养、适当降低少数民族文化特长学生的入学条件、建立少数民族文化继承人保障机制、建立民族教育评估和监督体系等方面,来保障少数民族传统历史文化的传承和发展。     

促进西部少数民族地区教育发展的政府责任

缩小东、中、西部教育差距,促进教育均衡发展,是社会主义本质在教育系统的延伸和体现。由于政府对西部少数民族地区教育资源投入不足,以及优惠政策得不到有效贯彻和落实,目前西部少数民族地区的教育仍处在一个非常尴尬的境地。要改变西部少数民族地区教育的落后面貌,政府负有义不容辞的责任。     

论西部少数民族地区人才成长环境建设

西部少数民族地区以自然资源见长的企业，走高技术化的成长道路，是应对未来竞争的战略选择．而这一战略能否顺利有效地实施，起决定作用的因素当然是人才资源的开发和利用。针对西部少数民族地区人才资源不足、利用率低和流失严重等现状，应加快西部少数民族地区人才成长环境的建设：加大人才培养力度，主要是高等教育和职业技术培训；用市场化的观念指导人才开发和人才吸引的政策和措施等。     

传承民族文化 留住精神家园——澜沧拉祜族自治县拉祜族民间传统文化的保护与传承

少数民族优秀传统文化作为国家非物质文化遗产的有机组成部分,其在社会历史发展进程中起着重要的作用。拉祜族是云南省16个跨境民族之一,有着自己的社会文化特质。通过对异彩缤纷的拉祜族民俗活动的展示,分析拉祜族传统文化在现代化进程中所面临的问题和挑战。倡导以拉祜民族为主体,推广普及全民参与保护传承优秀民族文化的意识。少数民族优秀民族文化的保护传承任重道远,需要拉祜民族和各级党委政府及社会各界人士的共同推动参与。     

黑龙江世居少数民族文化传承的教育对策

黑龙江世居少数民族学校在民族文化传承、民族文化教育自觉、民族文化教育政策落实、制度保障、课程建设、教学、师资队伍、民族文化教育研究等方面存在不同程度的问题与不足,应采取明确民族文化教育的定位,创新民族教育制度,加强民族文化课程开发,综合利用民族文化教育的途径,坚持民族语言教学,加强民族文化课程师资队伍建设等教育对策以促进黑龙江世居少数民族文化传承。     

少数民族元素在蒙自市户外广告中的价值及其运用与策略

随着户外广告的蓬勃发展,蒙自作为一个多民族的滇南中心城市,户外广告的发展出现民族元素多样化、民族文化丰富性的特点。近几年少数民族地区的户外广告比较青睐少数民族元素和文化的视觉表达,据调查发现蒙自市户外广告中少数民族元素主要涉及地标、人物形象等固有元素,和语言文字、传统服饰、传统节日、民间谚语等传统文化元素。少数民族元素的运用展示了少数民族文化和民族价值观,促进了民族认同,提高了户外广告的民族审美价值,有利于民族大团结与和谐发展。基于户外广告的创意、表现和设计审美,广告人一定要坚持正确、科学、和谐地运用少数民族元素,使少数民族元素在户外广告的差异化中融合发展。     

满族特色工艺品的营销策略探析

满族特色工艺品是辽宁地区（省）民族文化资源的重要象征之一,对其市场化运作的特殊性、市场发展状况及原因,市场化策略的研究,不仅能够促进传统民族文化的传承、保护与发展,而且对于发展辽宁地区民族特色经济,建设小康社会,乃至推进辽宁地区民族文化大区建设都有积极借鉴意义。