删减教育部教材书目的几个违法问题探析

鉴于中小学义务教育课标教材的重要地位,国务院、教育部分别出台多个文件对其予以规定与指导,其中教育部关于"中小学教材选用与书目" (以下称<书目>)的规定就指出: "各省级教育行政部门要完整转发<书目>,不得删减或增加……"然而,从2007年以来,多个省级教育行政部门却对教育部的书目进行删减,此类行为不仅严重影响了"国家教材多样化建设"进程和新课程改革的教学质量,而且违反了我国的相关法律法规,如果不及时纠正,将会造成严重的社会负面影响,贻害无穷.     

当代学科书目的编纂

文章提出了青年学子学习、研究迫切需要撰有类序的当代学科书目的问题.从单个学者无力承担编纂撰写类序学科书目之重任、学者自发组织编纂学科书目之不可能、学术界没有给予重视等角度,分析论述了当代缺乏编纂有类序学科书目的原因.倡议由教育部牵头组织编纂当代学科书目,并就当代学科书目的编纂体例、编纂内容提出了具体建议.     

新课改教材多样化建设问题探究——谈删减教育部《书目》对教材出版和建设的突出问题

由于传统的一纲一本已不能适应我国的基本国情,国家从20世纪80年代中期开始重视中小学教材的多样化建设战略,并已取得良好的成效。但近年以来,一些省教育厅开始随意删减教育部中小学教学用书书目,这些行为是否与国家的教材多样化建设战略相冲突?本文试从教材多样化建设的必要性与相关政策依据分析教材多样化建设的重要意义;并从对教材的出版、推广以及新课程改革的影响分析此类随意删减教育部书目行为的危害性,希望能引起相关部门的注意。     

国内儿童图书为何难见经典

正为了把优秀童书奉献给孩子们,教育部官方微博日前发布了幼儿基础阅读书目,书目由公益研究机构"新阅读研究所"推出,精选适合7岁前幼儿阅读的经典图书100本,其中以国外作品居多。让人不禁要问,我国的优秀童书去哪儿了?《中国文化报》报道:虽然优秀童书并没有确切、统一的标准,但作为公益研究机构"新阅读研究所"精心推出的书目,某种程度上反映了国内童书创作的问题。该书目负责人认为,中国童书偏少主要与创作水平有关,国内原创的童书在互动性、趣味性上与外国童书     

试述《新华书目报》征订功能的边缘化

<新华书目报>作为图书馆图书征订目录经历了从核心角色到普通角色再到边缘角色边缘化过程,其演变原因有:本身性质不符合要求;不能专注服务于图书馆;征订书目的多元化;作为征订书目跟不上图书馆需求变化和征订工作中到书率低、滞后率高.虽然图书馆由于历史原因、书商书目自身不稳定和唯利性的原因.对新华书目报仍抱有较高期望,然而,大势所趋的<新华书目报>边缘化、多种书商书目相互配合以及新华书目为参考;加强书商书目招投标管理监督;呼吁标准化预告和征订书目的系列共识应该达成.     

推荐书目与素质教育

本文探讨了推荐书目发生发展的过程及与时代密切的关系,论述了推荐书目因教育而产生、发展的关系,提出了"请读书目"这一新的称谓.     

论影响书目

1.影响书目的定义 "影响书目"是书目中较为特殊的一种,所谓"影响书目"是指人们以图书对人类历史、生活、文化发展的作用程度而有目的地遴选出来的图书文献目录.     

“一条书目著录法”在CNMARC多卷书著录中的应用

从"一条书目著录法"适用的三种类型、几种特殊情况的处理和不属于"一条书目著录法"的几种情况三方面,论述了"一条书目著录法"在CNMARC多卷书著录中的应用.     

关于书目控制的概念、定义与功能--与曹文娟女士商榷

文章对"书目控制(BC)"和"书目控制论(BCT)"两个概念进行了辨析,并进一步阐述了书目控制概念的内涵与外延将随着社会的发展、科技的进步不断扩展.     

中国可供书目遭遇瓶颈

可供书目虽然已有100多年发展史,但在中国却发展缓慢,其功能与意义还没有广为书业人士及广大读者所认同.虽说近几年来,国内慢慢尝试做"中国可供书目",但大多局限于网上书店、新华书店书目查询以及各出版社自身书目查询,根本没体现"可供"性,依旧解决不了读者找书难、买书更难的问题.中国可供书目到底遭遇了哪些瓶颈?记者采访了中版通数据信息技术有限公司总经理杨文胜.     

馆配商采访书目精细化探析——以专题书目推送为例

馆配商采访书目精细化主要体现在专题书目的推送上,它是推进馆配商精细化服务的重要表现,是提高馆配商竞争力的重要途径.本文对两家馆配商专题书目的现状进行比对,提出馆配商应该将采访书目精细化形成常态性工作,使专题书目主题更多元,书目质量更高,对象更有针对性,操作更便捷,从而更好地提高书目精细化服务质量.     

二评书目情报--答张志抗先生

文章对张志抗先生的文章作了一个简要的答复,认为"情报"改为"信息"在我国是件很平常的事,而"书目情报"改为"书目信息"则被视为是"别出心裁地抛出"一种危险的倾向",这是一种极不公正的评价.逻辑原理是我们评价书目情报术语的一把尺子.认为书目情报术语在我国的最后消失,仅仅只是时间问题.     

书目信息概念之辨析

本文介绍了书目信息概念产生的源流及发展过程,分析了我国目录学界对这一概念的争论焦点,就如何正确使用"书目情报"和"书目信息"两个术语提出了自己的见解.     

读《反思"现采为主"的图书采访策略》之感言

归纳了中文图书现采演变过程、现采与书目预订的优劣,提出了在以书目数据预订为主、现采为辅的采购模式运作下,应加强书商新书采访数据的质与量建设,规范书市活动及现采行为.     

北京图书馆"中国国家书目"光盘小议

本文指出了北京图书馆"中国国家书目"光盘存在的问题,对提高其书目数据质量提出了建议.     

适合高等院校图书馆阅读推广的"疗愈系书目"评析

"疗愈系书目",是指掌握了"阅读疗法"的专业工作者,为纾解甚而疗愈目标读者的各种情绪困扰而精心选编出来的导读书目.文章通过评述适合高等院校图书馆阅读推广活动的五种中外"疗愈系书目",解析了南京大学研究生院2020年开设的"阅读疗愈与文艺名著审美导论"课程案例,提出了高校图书馆专业馆员如何利用中外阅读疗愈书目,开展"阅读疗法"导读服务工作,以及大学生如何按照自己的情绪疗愈需要,选择必要读物以求阅读自愈的相关建议.     

网络环境下书目信息资源共享的思考

书目信息服务是我国信息服务工作的重要组成部分。本文分析了我国图书馆、出版社、图书发行部门之间书目的差异 ,提出在网络环境下整合书目信息的方法。并指出 ,应该从在版编目入手 ,制订规范的书目信息格式 ,通过编写不同书目信息格式的转换软件 ,实现书目信息资源的共享与高效利用 ,促进我国信息服务业健康有序发展     

也评书目情报——与刘国华先生商榷

本文以学科一般理论为指导,阐明书目情报是现代目录学发展的理论基点,并指明书目情报在文献学与情报学的发展中具有巨大的生命力.我们不应该简单地从概念逻辑的一般原理去评价书目情报这一目录学的理论基点.     

图书馆中文关联书目数据实现的初步研究

用URI作为书目记录的名称,通过使用HTTP、URI将书目数据发布为关联数据是目前国外图书馆的发布关联数据的常用做法,这样不但可以定位到书目记录,而且可通过相关数据项的URI链接发现更多的书目数据对象,实现真正意义上的数据开放和共享.关联数据的运用可以促进图书馆加强数据资源整合、扩展图书馆服务平台和提升社会服务能力,图书馆应该抓住这一历史机遇,合理利用关联数据增强用户体验、提高资源的被发现率和扩大图书馆书目数据的社会化参与程度.     

梁启超《西学书目表》的目录学成就

梁启超是我国近代(1840-1919)著名的政治家、资产阶级启蒙思想家和大学者.梁肩超的目录学著作颇多,其中<西学书目表>是其代表作.乔好勤评价说:"<西学书目表>在指导读书治学方面,堪称新学之<书目答问>,而其圈识及读书法为<书目答问>所不及."对该书目给予了高度的评价.