金色的手指（边载四）

晚饭后，父亲抽着烟,突然说要看看那半枚断指 一瞬间，大家都愣住了。屋子陷入了少有的沉默，刚刚烟消云散的伤感又悄悄开始聚拢、弥漫。     

金色的窗户

有个小男孩住在一个农场里。每天早上,他要在太阳升起之前起床开始干家务活,晚些时候再出来干其他活。     

金色的秋天

看,那黄黄的叶子把树妈妈打扮得漂漂亮亮的,从远方看去,就像一片金色的海洋。     

寻找金色的落叶

那一年，父亲带我去他朋友的老家玩。叔叔的家乡在遥远的大山里，连绵起伏的群山包围了它。那些小鸟的“啾啾”声，常常与思琪银铃的笑声回荡在一起。     

那阵金色的风

我躺在椅子里,倾听着班得瑞的乐曲《金色的风》。音乐响起,我便沉醉了。我仿佛躺在秋日的田埂上,眼前是一片金黄的麦地。整齐的麦子沉甸甸的,结实的麦穗压弯了麦杆。麦地旁边流着一条小河,清澈的河水无比平静,能清晰地看见河底的水藻碧绿的倩影。对岸的树林被斜阳抹成了一片金黄,树叶上跳动着细碎的阳光,碎金似的撩眼。树林也是一片宁静,恰似它在水中的倒影,安详和谐。     

都曾有过的金色童年

童年再美好也抵不过岁月的敲打,让我们揪住童年的尾巴,用文字留下金色童年的美好回忆。     

金色的手套

秋深了。关东的深秋给人满目金黄，也给人寒意的凉。我和妻子带小女儿曦从她乡下姥姥家赶回县城，再搭火车回在铁岭城市的家。那天，秋风让人怀疑是不是冬天来了。     

金色的海

~~金色的海@H.W.Longfellow @康宁     

金色的童年

在我许多美好的回忆中,最令我印象深刻的是那年夏天,我们一家和堂姐到海滩玩耍。那时我5岁,堂姐11岁。     

金色的年华——给朋友的一封信

亲爱的曦曦：你好！昔日,灿烂的阳光。舞动的活力,秀美的容貌,舒心的微笑。都曾经在我们身边轻轻走过。正如那首歌中所唱的：     

破译墙上的密码

宁笑练了什么铁头功夫,在公共汽车上歪打正着地把小偷给撞掉腰子了。嘻嘻!掉腰子的小偷不被抓住才怪。于是,“光头大侠”的光环就罩在宁笑的秃脑袋上了。谁有了大侠的绰号不美滋滋的?可是宁笑——不美滋滋的。干嘛?紧绷着脸啊!紧绷着脸干嘛?装大侠呀!     

阿Q的手指

一个阳光明媚的夏日。大片的阳光斜洒在被涂抹得花花绿绿的课桌上。窗外大树上的麻雀们在枝问跳跃．在绿叶中欢叫着。老师正在讲课《阿Q正传》，课堂上笑声不断。读到阿Q调戏小尼姑，手指还滑腻滑腻的那段，大家笑得特别欢，而王小虎笑得尤其灿烂．     

缩写《金色的鱼钩》

语文园地五习作要求:缩写是把内容复杂、篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,井考虑怎样连缀成文。缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子(略),缩写《革船借箭》或《金色的鱼钩》,也可以缩写其他文章。不要超过400字。     

亲情、友情——人世间最美的风景《金色的脚印》课堂教学实录

学习人与动物的故事，将人世间最美的亲情、友情融入学生的生活中，引导学生感受动物之间的难以割舍的亲情，体会人和动物和谐相处，创造出的美好境界，同时教育学生同情弱，保护野生动物、维护自然界的生态平衡。     

无价的爱

一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿坐在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。     

《金色的草地》教学设计——人教版国标本三年级上册

1．读一读，猜一猜：小小绒毛轻又轻，随风飞舞像伞兵，飞到西来飞到东，到处安家忙不停。     

一条特殊的笨小鱼

小王子生活的星球比一座房子大不了多少，上面有一朵世上独一无二的花。小王子和他这朵骄傲的花闹别扭了，于是就离开星球四方游历。旅途中小王子到过六个星球，先后与目空一切的国王、爱慕虚荣的人、消磨光阴的酒鬼、唯利是图的商人、循规蹈矩的点灯人和学究式的地理学家相遇了，最后到达了地球。作者通过小王子这人物，写出了人类的孤独寂寞、没有根基随风流浪的命运。同时，也表达了作者对崇拜金钱的批判，对真善美的讴歌。[编者按]     

金色手套

有爱心的人,时刻不会忘记别人,就像曦曦。她的童真和善良是不是也让你想起了自己和许多人？成长的路上。这种感动会时刻伴随着我们,告诉我们：无论什么时候,都要多为别人想一点。     

浅析《金色的秋天》--小提琴浪漫曲的创作和结构

《金色的秋天》是一首歌唱祖国金秋、礼赞劳动丰收的优美小提琴独奏曲。通过创作介绍和结构的分析，为小提琴乐曲创作的借鉴，为欣赏、演奏和理解音乐提供一定的帮助。