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相似文献
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2001年全国高考理科综合试第23题,是一道题型好,知识面宽,能力考查适中的力学综合题.涉及知识有:物体的平衡、平衡力、作用力和反作用力、冲量、功.  相似文献   

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在物理教学中,综合性题目的教学是难度较大的。这是因为这类题目包含多个物理过程,多个物理概念及规律.还要用到一定的数学知识。其特点就是在知识和能力上的综合运用。下面通过物理综合题的分析解答。培养学生的思维分析能力和解决问题的能力。也是素质教育在教学中的体现。  相似文献   

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近年来出版的某些教辅资料中,常常刊载有如下一道力学估算题,流传甚广,影响颇深,笔者认为原题给出的参考解法与试题的科学性原则不符.存在重要的疏漏.有必要进行深入研讨.  相似文献   

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线性代数是自学考试中一门较难的基础课,而综合题又是较难的题型。本对2002年和2000年的两道综合题进行了题解,并对考生中出现的错误进行了总结。  相似文献   

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谢欢 《中学理科》2004,(4):23-26
初中力学综合计算题往往以压强、浮力、简单机械、功为中心展开的。因为它们不仅覆盖了力学主要知识点(如力、压强、密度、质量、运动、功和功率、以及机械效率等),并要求正确理解和掌握力学的重要规律(如二力平衡条件、阿基米德原理、杠杆平衡条件、功的原理  相似文献   

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题目:如图1所示,水平光滑的平行金属导轨,左端与电阻R相连接,匀强磁场B竖直向下,均匀分布在导轨所在的空间内。质量一定的金属棒垂直导轨的方向搁在导轨上。今使棒以一定初速向右运动,当棒通过位置a时速率为%,通过位置b时速率为Vb,到位置c时棒刚好静止。设导轨与棒的电阻不计,a、b与b、C的间距相等,则金属棒在由a到b和由b到C的两个过程中,回路中产生的电能Eab与Ebc之比为多大?  相似文献   

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本对力学、电学综合题的解题要点以及力学与电学知识综合试题的解答步骤作简要的分析,并结合典型的例题予以说明。  相似文献   

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例1 如图1,两个相同的光滑弧形槽,一个为A1B1C1凸形、一个为A2 B2 C2 凹形,两个相同小球分别进入两弧形槽的速度都为v,运动到槽的末端速度也都为v,小球通过凸形槽的时间为t1,通过凹形槽的时间为t2 .则t1、t2 的大小关系是(  ) .(A)t1=t2     (B)t1>t2(C)t1相似文献   

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