关于评选本刊优秀文章、优秀通讯员和优秀读者的公开信

尊敬的作者、通讯员、读者同志们: 1988年,我刊坚持改革,获得了较显著的成绩,这是与你们的大力支持、帮助分不开的。为了感谢和鼓励对我刊有贡献的同志中的佼佼者,我们决定今后每年继续在第十二期出版后进行一次评选本刊“三优”的活动。将选出优秀读者、优秀文章、优秀通讯员各若干名,各给予不同的精神与物质的奖励。凡贴有我刊评选徽记(附本页内)的评选信方为有效。个人推荐、集体推荐或自我推荐均可。截止日期1989年1月30日。(以邮戳为凭) 再一次向大家表示衷心感谢!     

请您评选本刊优秀文章

为了提高刊物质量、改进工作,本刊每年都印发意见征询表,了解读者的意见和要求。这项活动得到读者的大力支持,对改进编辑部工作起了很大作用。这次,我们想改变一下征询意见的方法——评     

《语文教学与研究》一九八六年优秀文章和优秀通讯员评选结果

根据广大读者的认真投票并经本刊编辑部研究,现在,《语文教学与研究》一九八六年优秀文章及优秀通讯员的评选结果正式公布了。我们向投票的读者表示感谢,并向中选的作者及通讯员表示热烈的祝贺!必须说明:有些同志在两项评比中都可榜上有名,但为了上更多的同志,每人只能限评一项奖。一九八七年上半年,本刊的订数已突破了创刊以来的最高记录。这里面,有全国读者的爱护和支持,也有各地通讯员及作者的关心和协助。一九八七年结束之时,我们在继续评选优秀文章和优秀通讯员的基础上,还将评选出若干优秀读者。优秀读者的具体条件,拟于今年下半年见刊。     

本刊1989年“优秀文章、优秀通讯员、优秀读者”光荣榜

说明:我刊1989年度的“三优”评选活动,根据群众推荐与自我推荐的原则,经过编辑部研究审定,现在将光荣榜公布于众。我们编辑部全体同志,特向他们表示热烈的祝贺!     

2005年度本刊优秀通讯员名单

下列同志在组稿、写稿、宣传工作中成绩突出,被评为2005年度本刊优秀通讯员,现予以公布,给予表彰。上海:曹锡良沈和民朱铭周改英天津:董立德重庆:温晓燕周朝阳山西:侯建平张伟郭和平河北:刘金强文建平刘宏华马建录辽宁:王玲栾传仁吉林:李延庄黑龙江:姜华江苏:周晓峰施惠兵曹素兰沈建华安徽:王庆木段天兵山东:李常林刘中光王新华杨仕明浙江:胡建明朱恩吴明辉金国良洪莉娟江西:廖声柳曾辉凡肖平刘双喜陈辉仂福建:陈鸿湖南:严中斌曹小平张少波邓建华曾雁群陈勇潘小红唐勇杨春英刘坤龙汤定坤赵赤勤刘柱石罗振科陈兴桂赵素娥湖北:丰安昌河南:乔亚…     

2011年度本刊优秀通讯员名单

下列同志在组稿、写稿、宣传工作中成绩突出,被评为2011年度本刊优秀通讯员,现予以公布,给予表彰。     

2012年度本刊优秀通讯员名单

下列同志在组稿、写稿、宣传工作中成绩突出,被评为2012年度本刊优秀通讯员,现予以公布,给予表彰(排名不分先后)。     

关于评选2015年优秀通讯员的通知

2015年优秀通讯员评选条件:1.积极宣传本刊,贯彻执行编辑部决议2.踊跃撰稿和荐稿,每年推荐并发表的文章达到一定数量3.积极推荐并组织订阅本刊有成效对于评选出的优秀通讯员,编辑部将颁发优秀通讯员证书以及其它奖励。详情请咨询《数理化解     

1990年优秀文章、优秀通讯员,优秀读者 光荣榜

荣誉奖十年语文教学改革的进展与失误 罗大同(第6期)中学语文教学中求异思维导向撅谈 吴隐强(第7期)点拨教学的整体控制 蔡澄清陈军(第8期)中学生怎样写好散文李华幸(第6期)稳中有变,变中创新的语文试题 ‘韦志成〔第10期)知为先,行为重—评今年高考 语文中的语法运用向题 马汉光(第10期)一等奖钱梦龙“三主”体系的深层意义形象图示法要说 何以聪(第1期)梁t分楷‘第10期)二等奖作文命题面面观韩大华(第1期)《高山下的花环》中的“感情”线 索和人物形象方志民(第1期)阅读教学的路如何走黄希圣(第1期)语文教学应重视教育评价 罗永康(第7期)…     

本刊第三次“全国优秀职教文章”评选结果揭晓

一等奖孙连栋张海南李建新郑国强二等奖林才宝沈示春黄存足谢晓红孙彩霞于坤纪晓峰余连城王志强三等奖余连城李梦卿金凌芳陈新徐员堂陈志勇肖莉罗正斌郭永兰沈耀星李显宽潘刚华郑伟华杨小平侯延旭李梦卿张金姣劳秋华蒋咏梅王传普王艳琴顾康一陈新宜张莉萍朱启泰王传国刘保发优秀奖于殿伟胡忠廉李赛霞贾激雷沈耀星马成章郭闯杜美玲姜尔诚严承华刘德祥赵宁善姜小健周友金黄光胜叶海松陈超李赛霞纪晓峰向凌云熊园红马昌媚林素彬邱希涛李丽宏李艳辉梁灏林菱王美玉孙成陈超刘合军张婷王小娟夏良君贾激雷刘长月王莉华郭永兰技能实习教学效益初探理…     

本刊一九八三年度好文章评选揭晓

本刊1983年第九期刊登《评奖好文章启事》后,评选工作得到了广大读者、作者和本刊通讯员的大力支持。半年来,我们收到了8407份推荐信和选票,不少读者还附上中肯的评选意见。本刊“好文章”评委会根据大家的意见,认真地进行了三次评审,最后评出下列十二篇文章为本刊一九八三年度的好文章。在此揭晓之际,我们谨向被评为好文章的作者衷心祝贺,并向关心、支持本刊工作的广大读者、作者和通讯员深表感谢!     

本刊1992年度优秀文章光荣榜

荣誉奖自由开放的评论心态古远清(第7期) 一等奖单元教学的实践与思考胡明道(第1期)浅谈概括能力的培养(上、下) 顾德希〔第4、5期)语境体验与阅读教学邓嗣明(第6期)作文程序化训练当议卢静冰(第6期)怎样实行单元目标教学杨舜山(第7期)同类属事物设喻的理论基础及运用 刘少强(第10期) 二等奖论倩意教学的理论依据何大兴(第4期)“三快”作文教学法概说徐广福(第5期)关于材料作文热的反思向清德(第7期)联想和想象是作文构思的双翼 宋秋雁(第7期)语文教学中的学习心境优化 杨丽华(第8期)比较法在阅读教学中的运用王作亭(第9期)纵向引申立意与横…     

本刊优秀通讯员参观考察深圳市华富小学

2005年11月29日上午，广东省电化教育馆副馆长、《教育信息技术》杂志杜秦柱秋社长和周励群总编及《教育信息技术》杂志优秀通讯员一行．在深圳市电化教育馆谢华馆长陪同下，参观考察了广东省优秀现代教育技术实验学校——深圳市华富小学。     

本刊1991年优秀稿件评选揭晓

本刊1991年度优秀稿评选活动,在广大教师、各地教育行政部门和中小学校的大力支持下,于最近结束。江西教育社评委会依据读者推荐意见,评选出优秀稿件15篇,并有39名读者获本刊阅读奖。现将评选结果公布如下:     

本刊1990年优秀稿件评选揭晓

本刊1990年度优秀稿评选活动,在广大教师、各地教育行政部门、中、小学校的大力支持下,取得了预期效果,于最近结束。江西教育社评委员依据读者推荐意见,评选出优秀稿15篇,并有58名读者获本刊阅读奖。现将评选结果公布如下:     

第二届全国优秀职教文章评选揭晓

为了检阅我国职教战线近几年来取得的新成果,总结交流各地深化职业教育改革的经验,充分肯定和表彰广大职教工作者在发展职教和深化职教改革中付出的艰苦努力和取得的成绩,以进一步推动我国职教事业的健康发展,由中国职教学会期刊编辑委员会组织的第二届“全国优秀职教文章”评选活动,在广大参评者和各承办单位的共同努力下,现已圆满结束。这次评选活动受到了广大读者的欢迎和支持,有近2千名作者投稿参评,期刊编辑委员会和门家承办单位做了大量的工作。作为承办单位之一的我刊,自在第2期上向广大读者详细介绍了此项活动的内容和安排…